www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 40935 bang chung su ton tai cua te bao goc ung thu

  • Thời xưa, người ta gửi thư bằng những cách nào? Vì sao có thể dùng bồ câu để đưa thư? Ngày nay, chúng ta có thể trò chuyện với người ở xa bằng những cách nào ĐọcKhởi độngEm có thể dùng cách nào để liên lạc với người thân ở xa?Trả lời câu hỏi1. Thời xưa, người ta gửi thư bằng những cách nào?2. Vì sao có thể dùng bồ câu để đưa thư?3. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Bài học rút ra từ bài nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật hiện tương Câu hỏi: Bài học rút ra từ bài nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật hiện tượng? Xếp hạng: 3
  • Việt một đoạn văn giới thiệu về nhân vật lịch sử Tôn Thất Thuyết 3. Việt một đoạn văn giới thiệu về nhân vật lịch sử Tôn Thất Thuyết Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Cấu tạo của bài văn miêu tả cây cối Cấu tạo của bài văn miêu tả cây cối được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3,5 · 6 phiếu bầu
  • Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển kinh tế ở Đông Nam Bộ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1 trang 116 sgk Địa lí 9Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển kinh tế ở Đông Nam Bộ? Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải SBT KHTN 6 bài 17: Tế bào Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 17: Tế bào sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Tại sao nói sử dụng nhiên liệu hợp lí và tiết kiệm năng lượng là cách bảo vệ môi trường hiệu quả? Tại sao nói sử dụng nhiên liệu hợp lí và tiết kiệm năng lượng là cách bảo vệ môi trường hiệu quả? Xếp hạng: 3
  • Vì sao nói virus chưa có cấu tạo tế bào điển hình? II. Cấu tạo của virus1. Vì sao nói virus chưa có cấu tạo tế bào điển hình? Em có đồng ý với ý kiến cho rằng virus là vật thể không? Giải thích.2. Quan sát hình 5.2 và hình 3.2 (bài 3 chương V Xếp hạng: 3
  • Một máy khoan điện sử dụng dòng điện có cường độ 3,5A. Nếu máy khoan sử dụng dòng điện có hiệu điện thế 220V thì công suất của máy khoan bằng bao nhiêu? 5. Một máy khoan điện sử dụng dòng điện có cường độ 3,5A. Nếu máy khoan sử dụng dòng điện có hiệu điện thế 220V thì công suất của máy khoan bằng bao nhiêu? Xếp hạng: 3
  • Thảo luận về ý nghĩa thời sự của truyện ngắn Người trong bao Câu 5: Trang 70 sgk ngữ văn 11 tập 2Thảo luận về ý nghĩa thời sự của truyện ngắn Người trong bao.  Xếp hạng: 3
  • Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải? Câu 3: Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?a. Chấp hành tốt mọi nội quy mình sống, làm việc và học tập.b. Chỉ làm những việc mà mình thích.c. Phê phán n Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu một số thành tựu phát triển nổi bật của địa phương em, của nước ta (trên các lĩnh vực: kinh tế, giáo dục, y tế, văn hóa, bảo vệ môi trường) 3. Tìm hiểu một số thành tựu phát triển nổi bật của địa phương em, của nước ta (trên các lĩnh vực: kinh tế, giáo dục, y tế, văn hóa, bảo vệ môi trường) Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin, hãy tìm những biểu hiện chứng tỏ nền kinh tế Trung Quốc phát triển với tốc độ nhanh. Cho biết nguyên nhân của sự phát triển đó Đọc thông tin, hãy tìm những biểu hiện chứng tỏ nền kinh tế Trung Quốc phát triển với tốc độ nhanh. Cho biết nguyên nhân của sự phát triển đó. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 21 sinh 10: Ôn tập phần sinh học tế bào "Phần 2: Sinh học tế bào" là nội dung trọng tâm trong chương trình sinh học 10 và cũng là nền tảng kiến thức cơ bản cho các nội dung tiếp theo của sinh học THPT. Do vậy,KhoaHoc khái quát lại kiến thức trọng tâm và đưa ra phương pháp học hiệu quả giúp các bạn nắm vững kiến thức tốt nhất phần này. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 49 sinh 6: Bảo vệ sự đa dạng của thực vật Mỗi loài thực vật có những nét đặc trưng riêng. Tập hợp tất cả các loài thực vật với các đặc trừng của chúng tạo thành sự đa dạng của giới Thực vật. Hiện nay, tính đa dạng của thực vật đang suy giảm do tác động của con người. Vì vậy cần phải bảo vệ sự đa dạng của thực vật. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thực trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi bài 49. Xếp hạng: 3
  • 1. Bạn có khỏe không? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Bạn có khỏe không?Học sinh đọc thông tin, ghi vào vở câu trả lời “Sức khỏe là gì?”Em hãy đọc thông tin rồi đo chiều cao và cân nặng của mỗi bạn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy phân biệt miễn dịch thể dịch và miễn dịch tế bào? Câu 3: Trang 128 - sgk Sinh học 10Hãy phân biệt miễn dịch thể dịch và miễn dịch tế bào? Xếp hạng: 3
  • Trái Đất hút em một lực bằng bao nhiêu? Khi em đi cầu thang lên tầng 3 thì độ lớn, phương và chiều của lực này có thay đổi không? Tại sao? 2. Trái Đất hút em một lực bằng bao nhiêu? Khi em đi cầu thang lên tầng 3 thì độ lớn, phương và chiều của lực này có thay đổi không? Tại sao? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tại sao bề mặt trao đổi khí của chim, thú phát triển hơn của lưỡng cư và bò sát? Câu 6: Trang 76 - sgk Sinh học 11Tại sao  bề mặt trao đổi khí của chim, thú phát triển hơn của lưỡng cư và bò sát? Xếp hạng: 3
  • Giải bài thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke Phần hình học nói chúng và phần góc nói riêng là một trong những phần khiến nhiều học sinh còn hoang mang. Chính vì vậy, để củng cố thêm kiến thức về góc, thầy cô sẽ hướng dẫn các con giải bài tập trong bài "thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke". Chúng ta cùng bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 8.1, thảo luận nhóm về 3 loại tế bào B. Hoạt động hình thành kiến thứcQuan sát hình 8.1, thảo luận nhóm về 3 loại tế bào:- Tế bào nhân sơ: Vùng nhân, vỏ nhầy, thành tế bào, màng sinh chất, tế bào chất.- Tế bào động vật: N Xếp hạng: 3
  • Em hiểu như thế nào về tính khoe của? Anh đi tìm lợn khoe của trong tình huống như thế nào? Lẽ ra, anh phải hỏi người ta ra sao?  Câu 1: (Trang 127 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Em hiểu như thế nào về tính khoe của? Anh đi tìm lợn khoe của trong tình huống như thế nào? Lẽ ra, anh phải hỏi người ta ra sao? Xếp hạng: 3
  • Hãy viết tên ba cây và ích lợi của chúng vào bảng dưới đây: 1. Hãy viết tên ba cây và ích lợi của chúng vào bảng dưới đây:Nơi sốngTên câyÍch lợiTrên cạn  Dưới nước  Vừa sống trên cạn, vừa sống dưới nước   Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm hiểu về thu nhập của gia đình và điền vào bảng D: Hoạt động vận dụng1. Tìm hiểu thu nhập bằng tiền (nếu có) và bằng sản phẩm ( nếu có) quy đổi ra tiền của các thành viên trong gia đình ( bố, mẹ, anh, chị) Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn