doisong yhoc suc khoe 4636 tre em cung bi loet da day man tinh
- Phân tích ý nghĩa và hình thức biểu đạt của hai câu: “Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập - Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên, mỗi bên xưng đế một phương”. c) Phân tích ý nghĩa và hình thức biểu đạt của hai câu: “Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập - Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên, mỗi bên xưng đế một phương”. Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 5:Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc Đề bài: Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc - Bài văn mẫu tả người lớp 5 Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
- Hãy sưu tầm một số bài thơ, bài ca dao, bài hát ca ngợi đất nước ta và có thể cùng với các bạn tổ chức sinh hoạt văn hoá theo chủ đề trên D-E. Hoạt động vận dụng, tìm tòi mở rộngHãy sưu tầm một số bài thơ, bài ca dao, bài hát ca ngợi đất nước ta và có thể cùng với các bạn tổ chức sinh hoạt văn hoá theo chủ đề trên Xếp hạng: 3
- Kiểm tra viết bài văn tả người: tả một em bé đang tập đi tập nói hoặc tả một người thân của em.... 5. Kiểm tra viết bài văn tả người: Đề bài: Chọn một trong các đề sau:1. Tả một em bé đang ở tuổi tập đi, tập nói.2. Tả một người thân của em (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em,...).3. Tả Xếp hạng: 3
- Em biết những câu chuyện cổ nào của nước ta? Em thích những nhân vật nào trong những câu chuyện đó? Vì sao Trước khi đọc1. Em biết những câu chuyện cổ nào của nước ta?2. Em thích những nhân vật nào trong những câu chuyện đó? Vì sao? Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Em hãy sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập của em thành từng nhóm dựa vào đặc điểm chung giữa chúng I. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống1. Em hãy sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập của em thành từng nhóm dựa vào đặc điểm chung giữa chúng.2. Việc phân loại đó giúp í Xếp hạng: 3
- Em có đồng ý với ý kiến của Mai không? Vì sao? Em sẽ đưa ra lời khuyên với Hoàng như thế nào? 3. Luyện tậpBài tập 1: Em hãy quan sát hình ảnh, đọc thông tin và trả lời câu hỏi Bài tập 2: Nếu em là hùng em sẽ nói gì với Tuấn? Vì sao?Em có đồng ý với ý kiến c Xếp hạng: 3
- Thi giải nhanh câu đố sau: Bớt đầu thì bé nhất nhà/ Đầu đuôi bo hết hóa ra béo tròn /Để nguyên, mình lại thon thon/ Cùng cậu trò nhỏ lon ton tới trường. 5. Thi giải nhanh câu đố sau: Bớt đầu thì bé nhất nhàĐầu đuôi bỏ hết hóa ra béo trònĐể nguyên, mình lại thon thonCùng cậu trò nhỏ lon ton tới trường.(Là ba chữ gì?) Xếp hạng: 3
- Theo tác giả, vì sao văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như “những vì sao có ánh sáng khác thường”, “con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy”? Câu 2 (Trang 53 – SGK) Theo tác giả, vì sao văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như “những vì sao có ánh sáng khác thường”, “con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy”? Xếp hạng: 3
- Kể về cách sắp xếp nơi ở của em. SẮP XẾP NƠI Ở CỦA EMHoạt động 1: Chia sẻ cách sắp xếp nơi ở của em Kể về cách sắp xếp nơi ở của emGợi ý:- Mô tả cách sắp xếp đồ dùng các nhân của em Xếp hạng: 3
- Em có đồng ý với ý kiến sau không? Em thích phẩm chất nào nhất ở một bạn nam và một bạn nữ? 4. a. Em có đồng ý với ý kiến sau không? Những phẩm chất quan trọng nhất của nam giới là dũng cảm, cao thượng, năng nổ, thích ứng với mọi hoàn cảnh, còn ở phụ nữ, quan trọng nhất Xếp hạng: 3
- Đoạn thơ sau trích trong bài “Vội vàng” của Xuân Diệu. Hãy điền vào chỗ trống cuối các dòng thơ một trong các chữ: "cũng mất, đất trời, tuần hoàn" sao cho đúng vần Câu 2: (Trang 150 - SGK Ngữ văn 9) Đoạn thơ sau trích trong bài “Vội vàng” của Xuân Diệu. Hãy điền vào chỗ trống cuối các dòng thơ một trong các chữ: "cũng mất, đất trời, tuần hoàn" sao ch Xếp hạng: 3
- Các bức ảnh trên khiến em nghĩ đến thứ quà nào? Chia sẻ một vài hiểu biết của em về thứ quà đó A. Hoạt động khởi độngQuan sát các hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:Các bức ảnh trên khiến em nghĩ đến thứ quà nào?Chia sẻ một vài hiểu biết của em về thứ quà đó Xếp hạng: 3
- Cho các trang chiếu sau, em hãy chỉ ra những trang chiếu có màu văn bản và màu biểu đồ mà em thích 3. Màu văn bản, hình ảnhBài tập số 5: Cho các trang chiếu sau, em hãy chỉ ra những trang chiếu có màu văn bản và màu biểu đồ mà em thích Xếp hạng: 3
- Mô tả góc học tập hiện nay của em: 5. Sắp xếp góc học tậpMô tả góc học tập hiện nay của em: Các vật dụngCách sắp xếpNhững điểm hợp li và chưa hợp li.Trao đổi về cách sắp xép góc học tập hợp lí. Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân để biết em đang sống ở miền Bắc, miền Trung hay miền Nam. Nơi em sống có cảnh gì đẹp? C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân để biết em đang sống ở miền Bắc, miền Trung hay miền Nam.Nơi em sống có cảnh gì đẹp? Xếp hạng: 3
- Liên là một nữ sinh lớp 6, học giỏi, tính tình lại dịu dàng nên có nhiều bạn mến. Có một bạn nam lớp khác viết thư kết bạn với Liên. Bình đọc trộm được bức thư đó Bài tập 8: Liên là một nữ sinh lớp 6, học giỏi, tính tình lại dịu dàng nên có nhiều bạn mến. Có một bạn nam lớp khác viết thư kết bạn với Liên. Bình đọc trộm được bức t Xếp hạng: 3
- Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó. B. Hoạt động thực hành1. Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó.a. Nhóm từ ngữ c Xếp hạng: 3
- Đánh dấu X và ô trống chỉ khoản tiền mà em có và cho biết em dùng khoản tiền đó để làm gì. Nhiệm vụ 1: Xác định các khoản tiền của emĐánh dấu X và ô trống chỉ khoản tiền mà em có và cho biết em dùng khoản tiền đó để làm gì.Khoản tiềnKhoản tiền của emEm dùng khoản tiền n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- 1. Kể một người bạn mà em yêu quý Khám phá 1. Kể một người bạn mà em yêu quý Xếp hạng: 3
- Nếu nói về vẻ đẹp tiêu biểu về quê hương mình (hoặc địa phương em đang ở) thì em sẽ nói những gì? LUYỆN TẬPNếu nói về vẻ đẹp tiêu biểu về quê hương mình (hoặc địa phương em đang ở) thì em sẽ nói những gì? Xếp hạng: 3
