www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 7659 bao dom thay doi bo da gam nhu the nao

  • Giải khoa học 4 VNEN bài 30: Thực vật cần gì để sống, chúng ta có nhu cầu về nước như thế nào? Giải khoa học 4 VNEN bài 30: Thực vật cần gì để sống, chúng ta có nhu cầu về nước như thế nào? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 2,6 · 5 phiếu bầu
  • 1. Các thông tin về tên sự kiện, thời gian và địa điểm được giới thiệu như thế nào trong bài viết? 1. Các thông tin về tên sự kiện, thời gian và địa điểm được giới thiệu như thế nào trong bài viết?2. Người viết đã thuật lại những hoạt động nào của sự kiện? Nhận xét về cách s Xếp hạng: 3
  • Quê em ở đâu? Em thích nhất cảnh vật nào? Cảnh vật đó có gì đẹp? Tình cảm của em với quê hương như thế nào? 3. Nói về quê hương hoặc nơi em theo gợi ý sau:Quê em ở đâu?Em thích nhất cảnh vật nào?Cảnh vật đó có gì đẹp?Tình cảm của em với quê hương như thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn văn 9 VNEN bài 3: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em. Soạn văn bài: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em - Sách hướng dẫn học Ngữ Văn 9 tập 1 trang 19. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Đọc các đoạn trích sau và cho biết tác giả đã vận dụng phép lập luận nào và vận dụng như thế nào. 3. Luyện tập về phép phân tích và tổng hợpa) Đọc các đoạn trích sau và cho biết tác giả đã vận dụng phép lập luận nào và vận dụng như thế nào.1. Trong các đoạn văn dưới đây, những Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Chúng ta cần làm gì để bảo vệ các loài động vật hoang dã? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ các loài động vật hoang dã? Xếp hạng: 3
  • Cho bảng số liệu: Bò và lợn trên thế giới thời kì 1980 – 2002 Câu 2: Trang 116 sgk Địa lí 10Cho bảng số liệu:ĐÀN BÒ VÀ LỢN TRÊN THẾ GIỚI, THỜI KÌ 1980 – 2002(Đơn vị: Triệu con) – Vẽ biểu đồ cột thể hiện số lượng bò và lợn.– Nhận xét. Xếp hạng: 3
  • Người như thế nào được xem là người thông minh? Chuẩn bị đọcCâu 1. Người như thế nào được xem là người thông minh?Câu 2. Theo em, người thông minh có thể giúp ích gì cho mọi người? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy trao đổi và thảo luận với bạn về việc: Làm thế nào để bạn có thể tự chủ mà mọi người vẫn cảm thấy bạn hòa đồng, hòa đồng nhưng bạn không bị rủ rê, lôi kéo vào việc xấu? b. Em hãy trao đổi và thảo luận với bạn về việc: Làm thế nào để bạn có thể tự chủ mà mọi người vẫn cảm thấy bạn hòa đồng, hòa đồng nhưng bạn không bị rủ rê, lôi kéo vào Xếp hạng: 3
  • Bài 25: Thực hành phân tích bản đồ phân bố dân cư thế giới Dân cư trên thế giới phân bố không đồng đều, có những vùng rất đông dân, lại có những vùng thưa dân, thậm chí nhiều vùng không có người sinh sống. Vậy tại sao lại có sự phân bố không đồng đều như vậy? Chúng ta cùng đến với bài thực hành phân tích bản đồ phân bố dân cư thế giới ngay sau đây. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào? Giải bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 5. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Liên minh Nhật – Mĩ được biểu hiện như thế nào? Câu 2: Liên minh Nhật – Mĩ được biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Chiến thắng Ngọc Hồi có ý nghĩa như thế nào? Câu 4: Trang 130 – sgk lịch sử 7Chiến thắng Ngọc Hồi có ý nghĩa như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào? Tại sao? Câu 1: Trang 170 sgk Sinh học 6Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Cách di chuyển của sứa trong nước như thế nào? Câu 1: Cách di chuyển của sứa trong nước như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Tình hình thủ công nghiệp thời Trần như thế nào? Trang 70 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Tình hình thủ công nghiệp thời Trần như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Các tổ chức độc quyền hình thành như thế nào? Câu 2: Trang 173 – sgk lịch sử 10Các tổ chức độc quyền hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Cấu tạo của cây rêu đơn giản như thế nào? Câu 1: Trang 127 - sgk Sinh học 6Cấu tạo của cây rêu đơn giản như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Chiến tranh Thái Bình Dương bùng nổ như thế nào? Câu 7: Trang 97 – sgk lịch sử 11Chiến tranh Thái Bình Dương bùng nổ như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 6.4 (SGK). Đoán xem: sợi dây sẽ chuyển động như thế nào, nếu đội kéo co bên trái mạnh hơn, yếu hơn và nếu hai đội mạnh ngang nhau ? Câu 6. (Trang 22 SGK lí 6) Quan sát hình 6.4 (SGK). Đoán xem: sợi dây sẽ chuyển động như thế nào, nếu đội kéo co bên trái mạnh hơn, yếu hơn và nếu hai đội mạnh ngang nhau ? Xếp hạng: 3
  • Em hiểu như thế nào về đoạn kết của truyện (Tôi không trả lời mẹ... lòng nhân hậu của em con đấy)? Qua đó, em có cảm nghĩ như thế nào về nhân vật người anh? Câu 4: Trang 34 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Em hiểu như thế nào về đoạn kết của truyện (Tôi không trả lời mẹ... lòng nhân hậu của em con đấy)? Qua đó, em có cảm nghĩ như thế nào về nhân vật Xếp hạng: 3
  • Em hiểu câu : "An cư, lạc nghiệp" như thế nào? b. Em hiểu câu : "An cư, lạc nghiệp" như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Tình huống 1: Bạn Linh nên làm như thế nào? 2. Xử lí tình huốngTình huống 1: Bạn Linh nên làm như thế nào?Tình huống 2: Bạn Trí cần làm gì để có mặt đúng giờ? Xếp hạng: 3
  • Em thường gặp ốc sên ở đâu? Khi bò ốc sên đế lại dấu vết trên lá như thế nào? Câu 1: Trang 67 - sgk Sinh học 7Em thường gặp ốc sên ở đâu? Khi bò ốc sên đế lại dấu vết trên lá như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn