Quê em ở đâu? Em thích nhất cảnh vật nào? Cảnh vật đó có gì đẹp? Tình cảm của em với quê hương như thế nào?
3. Nói về quê hương hoặc nơi em theo gợi ý sau:
- Quê em ở đâu?
- Em thích nhất cảnh vật nào?
- Cảnh vật đó có gì đẹp?
- Tình cảm của em với quê hương như thế nào?
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
- Quê em ở đồng bằng châu thổ sông Hồng, đó là tỉnh Thái Bình
- Cảnh vật em thích nhất ở quê em đó là những cánh đồng lúa bao la bát ngát trải dài
- Cánh đồng lúa ở mỗi thời điểm mang lại những nét đẹp riêng. Lúc còn non, lúa xanh rì. Lúc chín, cánh đồng như tấm thảm lụa vàng...
- Với em, quê hương là nơi em yêu mến. Ở đó em có gia đình của mình, có người thân và những người bạn....
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận nhóm để ghép những tiếng sau thành các từ chỉ gộp những người trong gia đình?
- Viết vào vở tên các đồ dùng, các hoạt động ở nhà em có dấu hỏi hoặc dấu ngã
- Nói về một cảnh đẹp (hoặc di tích lịch sử) ở quê em?
- Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp?
- Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện: Bài tập làm văn. Ghi kết quả ra giấy.
- Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện Người lính dũng cảm
- Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào? Bà cụ mong muốn điều gì? Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì?
- Tìm tiếng thích hợp trong ngoặc đơn điền vào mỗi chỗ trống và ghi vào vở các từ ngữ đã hoàn chỉnh (chim, trắng, trang, trán, tranh, trời, cháu)
- Quan sát tranh minh hoạ câu chuyện Mồ Côi xử kiện. Hãy đoán xem đâu là chàng Mồ Côi, đâu là bác nông dân, đâu là ông chủ quán
- Thảo luận để tìm âm hoặc vần thích hợp để có thể điền vào chỗ trống dưới mỗi bức tranh
- Từng em trao đổi với các bạn về lợi ích của việc tập thể dục.
- Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì?