www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 39392 dien thoai di dong o gang deo tay

  • Anh/chị có ấn tượng sâu sắc với nhân vật nào, với chi tiết nghệ thuật nào trong truyện? Vì sao? LUYỆN TẬPCâu 1: (Trang 101  - SGK Ngữ văn 11 tập 1)  Anh/chị có ấn tượng sâu sắc với nhân vật nào, với chi tiết nghệ thuật nào trong truyện? Vì sao? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể tóm tắt trước lớp một câu chuyện xảy ra trong cuộc sống mà em đã được nghe hoặc chứng kiến Câu 2 (Trang 59 SGK) Kể tóm tắt trước lớp một câu chuyện xảy ra trong cuộc sống mà em đã được nghe hoặc chứng kiến. Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn ngắn, có sử dụng cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ Câu 4: trang 19 sgk Ngữ văn 9 tập 2Viết một đoạn văn ngắn, có sử dụng cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, tượng,…), trong đoạn văn& Xếp hạng: 3
  • Ý nghĩa tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn Số phận con người của M. Sô-lô-khốp Câu 5: trang 197 sgk Ngữ Văn tập haiÝ nghĩa tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn Số phận con người của M. Sô-lô-khốp Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ những hiểu biết của em về sản phẩm và những giá trị của làng nghề truyền thống mang lại. Nhiệm vụ 1: Kể tên các làng nghề truyền thống Việt Nam và các sản phẩm tiêu biểu1. Giới thiệu về làm nghề truyền thống mà em biết:2. Chia sẻ những hiểu biết của em về sản phẩm và nh Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bài: Kiều ở lầu Ngưng Bích Đoạn thơ Kiều ở lầu Ngưng Bích cho thấy cảnh ngộ cô đơn, buồn tủi và tấm lòng thủy chung, hiếu thảo của Thúy Kiều. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Tìm lời xin lỗi của Huy trong câu chuyện. Sau khi nghe thầy nói, Lân đã nhận ra lỗi của mình. Luyện tập1. Tìm lời xin lỗi của Huy trong câu chuyện.2. Sau khi nghe thầy nói, Lân đã nhận ra lỗi của mình. Theo em:a) Lân nên xin lỗi những ai?b) Lân xin lỗi như thế nào?c) Người được Lân xin Xếp hạng: 3
  • Ô tô nào có cơ năng lớn hơn ? 4. Hai ô tô có cùng khối lượng đi từ Hà Nội về Ninh Bình, ôtô A chạy với vận tốc 300 km/h, ô tô B chạy với vận tốc 15 m/s. Ô tô nào có cơ năng lớn hơn ? Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bài: Đập đá ở Côn Lôn Bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn” đã giúp ta cảm nhận một hình tượng đẹp lẫm liệt, ngang tàng của người anh hùng cứu nước dù gặp bước nguy nan nhưng vẫn không sờn lòng đổi chí. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Bằng hiểu biết về trường từ vựng, em hãy phân tích nét độc đáo về nghệ thuật trong bài thơ sau c) Bằng hiểu biết về trường từ vựng, em hãy phân tích nét độc đáo về nghệ thuật trong bài thơ sau:Áo đỏ em đi giữa phố đôngCây xanh như cũng ánh theo hồngEm đi lửa cháy trong bao mắtAnh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết. Câu 3: Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết. Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn đầu của truyện và nhận xét nghệ thuật miêu tả thiên nhiên của tác giả trong đoạn văn ấy. LUYỆN TẬPBài tập 1: Trang 108 sgk Ngữ Văn 9 tập haiĐọc đoạn đầu của truyện và nhận xét nghệ thuật miêu tả thiên nhiên của tác giả trong đoạn văn ấy. Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập làm văn: Nghe và kể lại chuyện Tôi cũng như bác - tiếng việt 3 tập 1 trang 120 Tiếng Việt 3 tập 1, Giải bài tập làm văn: Nghe và kể lại chuyện Tôi cũng như bác - tiếng việt 3 tập 1 trang 120. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống. Nhiệm vụ 5: Gìn giữ các nghề truyền thống1. Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống.2. Em hãy lựa chọn bổ sung những việc làm k Xếp hạng: 3
  • Nghe kể chuyện/ Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk) 5. Kể chuyệna. Nghe kể chuyện.b. Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk).c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.6. Luyện tập thuật lại việc được tham g Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra những phép tu từ được sử dụng để tạo ra tính hình tượng của ngôn ngữ nghệ thuật Luyện tậpBài tập 1: trang 101 sgk Ngữ văn 10 tập 2Hãy chỉ ra những phép tu từ được sử dụng để tạo ra tính hình tượng của ngôn ngữ nghệ thuật. Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi: "Giải ô chữ" (trang 176) A. Hoạt động thực hành1. Chơi trò chơi: "Giải ô chữ"a) Hàng ngang là những tiếng còn thiếu trong các câu sau:1. Sông có khúc, người có .......... 2. Có ........ mới nên khôn3. Tiếng ....... Xếp hạng: 3
  • Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX có những đặc điểm lớn nào về nghệ thuật? Câu 4: (Trang 112 - SGK Ngữ văn 10 tập 1) Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX có những đặc điểm lớn nào về nghệ thuật? Từ đó hãy chỉ ra cách đọc văn học trung đại có điể Xếp hạng: 3
  • Chọn từ trong ngoặc thay cho ô vuông Viết2. Chọn từ trong ngoặc thay cho ô vuông:(Một Cột, Bến Thành, Tràng Tiền, Hạ Long)3. Chọn a hoặc ba. Chọn r, d, gi thay cho dấu ba chấm (...)- Mùa gặt, đường làng phủ đầy ....ơm vàng.- Mọi Xếp hạng: 3
  • Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn C. Hoạt động ứng dụng1. Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi : "Giải ô chữ" (trang 104) Hoạt động thực hành1. Trò chơi: Giải ô chữ. Ô chữ đã được chuẩn bị sẵn trong bảng nhóm hoặc tờ giấy khổ to.Biết rằng hàng ngang là từ còn thiếu trong các câu sau:1. Anh em như thể tay Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Mùa thảo quả ( từ Sự sống đến hắt len từ dưới đáy rừng) 4. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Mùa thảo quả ( từ Sự sống đến hắt len từ dưới đáy rừng) Xếp hạng: 3
  • Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài? Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi:a. Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài?b. Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Chơi trò chơi: Ai - ở câu chuyện nào? A. Hoạt động cơ bản1. Trò chơi: Ai - ở câu chuyện nào? Bạn thứ nhất nêu tên nhân vật, bạn thứ hai nêu tên câu chuyện có nhân vật đó rồi đổi lượt: bạn thứ hai nêu tên nhân vật, bạn Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn