khampha vu tru 27531 thi nghiem dau tien voi may gia toc hat lon lhc
- Nhan đề Chuyện cổ tích và loài người gợi lên cho em những suy nghĩ gì? Câu chuyện về Nguồn gốc của loài người qua thơ của tác giả Xuân Quỳnh có gì khác so với những câu chuyện về nguồn gốc của loài người mà em đã biết 7. Nhan đề Chuyện cổ tích và loài người gợi lên cho em những suy nghĩ gì?8. Câu chuyện về Nguồn gốc của loài người qua thơ của tác giả Xuân Quỳnh có gì khác so với những câu chuyện Xếp hạng: 3
- Đánh giá chung về tư tưởng đoạn trích. Trong cuộc tái ngộ Kim Trọng nói với Kiều: ”Như nàng lấy hiếu làm trinh/ Bụi nào cho đục được mình ấy vay?”. Theo anh (chị) đoạn trích này có thể góp phần lí giải câu nói đó như thế nào Câu 5: trang 108 sgk Ngữ văn 10 tập 2Đánh giá chung về tư tưởng đoạn trích. Trong cuộc tái ngộ Kim Trọng nói với Kiều: ”Như nàng lấy hiếu làm trinh/ Bụi nào cho đục được mình ấy vay?”. Xếp hạng: 3
- Câu thơ nào nói lên quan điểm về người anh hùng của nhân vật trong truyện Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga? Em hiểu câu thơ ấy như thế nào? Câu 2: Câu thơ nào nói lên quan điểm về người anh hùng của nhân vật “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga”? Em hiểu câu thơ ấy như thế nào? Xếp hạng: 3
- Vì sao tác giả đã đưa ra những số liệu đế so sánh tình hình hút thuốc lá ở nước ta với các nước Âu-Mĩ trước khi đưa ra kiến nghị: Đã đến lúc mọi người phải đứng lên chống lại, ngăn ngừa nạn ôn dịch này? Câu 4: (Trang 122 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Vì sao tác giả đã đưa ra những số liệu đế so sánh tình hình hút thuốc lá ở nước ta với các nước Âu - Mĩ trước khi đưa ra kiến nghị: Đã đế Xếp hạng: 3
- Em hãy cùng các bạn nói về một số sự kiện được tổ chức ở trường theo gợi ý sau? Dựa vào sơ đồ dưới đây, hãy chia sẻ với các bạn về việc giữ vệ sinh và an toàn khi tham gia các hoạt động ở trường? 1. Em đã học được gì về chủ đề trường học?Em hãy cùng các bạn nói về một số sự kiện được tổ chức ở trường theo gợi ý sau:Dựa vào sơ đồ dưới đây, hãy chia sẻ với các bạ Xếp hạng: 3
- Ở nước ta, vùng nào trồng nào trồng nhiều cây lúa, cà phê, cao su KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời chi tiết cho câu hỏi Ở nước ta, vùng nào trồng nhiều cây lúa, cà phê, cao su - Địa lí lớp 9 trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Bằng những sự kiện lịch sử tiêu biểu, chứng minh phong trào“Đồng khởi” (1959 1960) đã chuyển cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến công? Câu 2: Trang 172 – sgk lịch sử 12Bằng những sự kiện lịch sử tiêu biểu, chứng minh phong trào“Đồng khởi” (1959 - 1960) đã chuyển cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến c Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Ngôn ngữ biểu cảm đòi hỏi phải sử dụng các phương tiện tu từ như thế nào? (Lấy ví dụ ở bài Sài Gòn tôi yêu và Mùa xuân của tôi) Câu 6: Trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập haiNgôn ngữ biểu cảm đòi hỏi phải sử dụng các phương tiện tu từ như thế nào? (Lấy ví dụ ở bài Sài Gòn tôi yêu và Mùa xuân của tôi) Xếp hạng: 3
- Giả sử xuất hiện các bộ NST với kí hiệu 3n,4n hoặc 21 + 1 hay 2n -1. Hãy dự đoán nguyên nhân và cơ chế tạo ra các bộ NST nêu trên. Các loại bộ NST trên là có lợi hay có hại cho sinh vật, vì sao? A. Hoạt động khởi độngGiả sử xuất hiện các bộ NST với kí hiệu 3n,4n hoặc 21 + 1 hay 2n -1. Hãy dự đoán nguyên nhân và cơ chế tạo ra các bộ NST nêu trên. Các loại bộ NST trên là có lợi Xếp hạng: 3
- Em hãy chứng minh rằng sự tiến hộ của khoa học công nghệ có thể giúp con người giải quyết tình trạng bị đe dọa khan hiếm tài nguyên khoáng sản. Trang 160 sgk Địa lí 10Em hãy chứng minh rằng sự tiến hộ của khoa học công nghệ có thể giúp con người giải quyết tình trạng bị đe dọa khan hiếm tài nguyên khoáng sản. Xếp hạng: 3
- Nêu sự phân hóa và chuyên hóa của một số hệ cơ quan trong quá trình tiến hóa của các ngành động vật (hô hấp, tuần hoàn, thần kinh, sinh dục) Câu 1: Trang 178 - sgk Sinh học 7 Nêu sự phân hóa và chuyên hóa của một số hệ cơ quan trong quá trình tiến hóa của các ngành động vật (hô hấp, tuần hoàn, thần kinh, sinh dục). Xếp hạng: 3
- Uyên và các bạn đi đâu, vào dịp nào? Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước điều gì? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1 và 2, trả lời câu hỏi: a. Uyên và các bạn đi đâu, vào dịp nào?b. Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước điều gì? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 91 bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 Toán 6 tập 1 trang 38 Câu 92: Trang 38 - sgk toán 6 tập 1Cho các số 2141; 1345; 4620; 234. Trong các số đó:a) Số nào chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5?b) Số nào chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2?c) Số nào Xếp hạng: 3
- Giải câu 101 bài 12: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 Toán 6 tập 1 Trang 41 Câu 101: Trang 41 - sgk toán 6 tập 1Trong các số sau, số nào chia hết cho 3, số nào chia hết cho 9? 187 ; 1347 ; 2515 ; 6534 ; 93258 Xếp hạng: 3
- Giải câu 102 bài 12: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 Toán 6 tập 1 Trang 41 Câu 102: Trang 41 - sgk toán 6 tập 1Cho các số 3564; 4352; 6531; 6570; 1248a) Viết tập hơp A các số chia hết cho 3 trong các số trên.b) Viết tập hợp B các số chia hết cho 9 trong các số trên.c) Dùng kí Xếp hạng: 3
- Giải câu 94 bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 Toán 6 tập 1 trang 38 Câu 94: Trang 38 - sgk toán 6 tập 1Không thực hiện phép chia, hãy tìm số dư khi chia mỗi số sau đây cho 2, cho 5:813 ; 264 ; 736 ; 6547 Xếp hạng: 3
- Giải câu 93 bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 Toán 6 tập 1 trang 38 Câu 93: Trang 38 - sgk toán 6 tập 1Tổng (hiệu) sau có chia hết cho 2 không, có chia hết cho 5 không?a) $136 + 420$ b) $625 - 450$c) $1.2.3.4.5.6 + 42$ d) $1.2.3.4.5 Xếp hạng: 3
- Giải câu 95 bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 Toán 6 tập 1 trang 38 Câu 95: Trang 38 - sgk toán 6 tập 1Điền chữ số vào dấu * để được số $54^{*}$ thỏa mãn điều kiện:a) Chia hết cho 2. b) Chia hết cho 5. Xếp hạng: 3
- Giải câu 103 bài 12: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 Toán 6 tập 1 Trang 41 Câu 103: Trang 41 - sgk toán 6 tập 1Tổng (hiệu) sau có chia hết cho 3 không, có chia hết cho 9 không?a) 1251 + 5316 ;b) 5436 - 1324 ;c) 1.2.3.4.5.6 + 27 Xếp hạng: 3
