timkiem đặc trưng riêng của từng người
- Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đi hoặc từ đứng. 3. Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đi hoặc từ đứng.a. Câu có từ đi:Mang nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn chân.Mang nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che, giữ.b. Câu có từ đứ
- Giải thích nghĩa của các trợ từ in đậm trong những câu sau Câu 2: (Trang 70 - SGK Ngữ văn 8) Giải thích nghĩa của các trợ từ in đậm trong những câu sau:a. Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm
- Viết biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội em. 5. Viết biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội em.
- Chơi trò chơi: Tìm nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa Hoạt động thực hành1. Chơi trò chơi: Tìm nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa
- Làm thế nào để xác định được tiêu cự của một kính lúp? III. Kính lúpLàm thế nào để xác định được tiêu cự của một kính lúp?Kính lúp có số bội giác càng lớn thì tiêu cự của nó càng dài hay ngắn?Một kính lúp có số ghi $1,5\times $. Tiêu cự
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Bên cửa sổ Hướng dẫn học bài 3: Bên cửa sổ trang 21 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ Gọi dạ bảo vâng. Câu 6: (Trang 71 - SGK Ngữ văn 8) Hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ Gọi dạ bảo vâng.
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Mẹ của Oanh Hướng dẫn học bài bài 1: Mẹ của Oanh trang 130 sgk tiếng việt 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Nội dung chính bài: Tính thống nhất về chủ đề của văn bản Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tính thống nhất về chủ đề của văn bảng". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1
- Nêu ví dụ chứng tỏ sự tồn tại của áp suất khí quyển. Câu 9. (Trang 34 SGK lí 8) Nêu ví dụ chứng tỏ sự tồn tại của áp suất khí quyển.
- Xác định trình tự lập luận của đoạn văn bằng một sơ đồ Câu 5: trang 78 sgk Ngữ Văn 8 tập haiXác định trình tự lập luận của đoạn văn bằng một sơ đồ
- Phương án nào đúng khi nói về các thành phần chính của câu?... 3. Cùng cốm một số kiến thức Tiếng Việta. Phương án nào đúng khi nói về các thành phần chính của câu?A. chủ ngữ vị ngữ bổ ngữB. chủ ngữ vị ngữ trạng ngữC. ng
- Em có đồng ý với ý kiến của bạn Hải không? Vì sao? Tình huống 2: (sgk trang 79)Câu hỏi:Em có đồng ý với ý kiến của bạn Hải không? Vì sao?
- Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập. Câu 2: Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
- Em có đồng tình với suy nghĩ của anh Nam không? Vì sao? 3. Giải quyết tình huốngTình huống 1: (sgk trang 90)Câu hỏi: Em có đồng tình với suy nghĩ của anh Nam không? Vì sao?
- Khi viết chính tả, những bộ phận nào của cơ thể làm việc? 4. Đọc và trả lờia. Đọc đoạn hội thoại trong hình 6 (trang 27 sgk)b. Trả lời câu hỏiKhi viết chính tả, những bộ phận nào của cơ thể làm việc?Bộ phận nào của cơ quan thần kinh điều k
- Các đột biến gen có thể thay đổi ý nghĩa của các gen E. Hoạt động tìm tòi mở rộngCác đột biến gen có thể thay đổi ý nghĩa của các genCác đột biến gen làm thay đổi trình tự các axit amin trong phân tử protein do gen quy định. Từ đó làm thay
- Giải câu 1 bài ôn tập: tính chất cơ bản của phân số Câu 1: Sgk toán lớp 5 - Trang 6Rút gọn các phân số: \(\frac{15}{25}\); \(\frac{18}{27}\); \(\frac{36}{64}\).
- Thống kê số buổi nghỉ học của các bạn trong tổ theo mẫu: 2. Thống kê số buổi nghỉ học của các bạn trong tổ theo mẫu:Số thứ tựHọ và tênSố buổi nghỉ họcTuần 1Tuần 2Tuần 3Tuần 41 2 ... &
- Giải câu 2 bài ôn tập: tính chất cơ bản của phân số Câu 2: Sgk toán lớp 5 - Trang 6Quy đồng mẫu các phân số:a) \(\frac{2}{3}\) và \(\frac{5}{8}\) b) \(\frac{1}{4}\) và \(\frac{7}{12}\)c) \(\frac{5}{6}\) và \(\fra
- Chọn từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận dưới đây: Câu 3. (Trang 26 SGK lí 8) Chọn từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận dưới đây:Tác dụng của áp lực càng lớn khi áp lực…(1)…và diện diện tích bị ép…(2)…
- Hãy cho biết các sông và cảnh quan tự nhiên của Nam Á? Câu 6: Hãy cho biết các sông và cảnh quan tự nhiên của Nam Á?
- Giải câu 3 bài ôn tập: tính chất cơ bản của phân số Câu 3: Sgk toán lớp 5 - Trang 6Tìm các phân số bằng nhau trong các số dưới đây:\(\frac{2}{5};\frac{4}{7};\frac{12}{30};\frac{12}{21};\frac{20}{35};\frac{40}{100}.\)
- Công thức xác định công của một dòng điện trong đoạn mạch là 12. Công thức xác định công của một dòng điện trong đoạn mạch làA. $A = UI^2t$B. $A = U^2It$C. $A = UIt$D. $A = URt$