www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 11 08 su that ve trai dat

  • Sự cháy của một chất trong không khí và trong oxi có gì giống và khác nhau? 2. Sự cháy và sự oxi hóa chậma) Sự cháySự cháy của một chất trong không khí và trong oxi có gì giống và khác nhau? Giải thích. Xếp hạng: 3
  • Tại sao nói: “Ngày 30/4/1945 là mốc quan trọng trong lịch sử dân tộc ta”? Câu 3: Trang 57 – sgk lịch sử 5Tại sao nói: “Ngày 30/4/1945 là mốc quan trọng trong lịch sử dân tộc ta”? Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
  • Tìm các từ ngữ có cùng nghĩa nhưng được sử dụng ở các vùng miền khác nhau. A. Hoạt động khởi độngTìm các từ ngữ có cùng nghĩa nhưng được sử dụng ở các vùng miền khác nhau. Xếp hạng: 3
  • Bài 5: Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (năm 938) sgk Lịch sử 4 Khi quân Nam Hán kéo sang đánh nước ta, Ngô Quyền đã chỉ huy quân ta, lợi dụng thủy triều lên xuống trên sông Bạch Đằng, nhử vào bãi cọc rồi đánh tan quân xâm lược năm 938. Đó là thời kì kết thúc đô hộ phong kiến phương Bắc và mở đầu cho thời kì độc lập lâu dài của dân tộc ta. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kết hợp các yếu tố kể, tả và biểu lộ tình cảm trong văn bản tự sự.... 3. Kết hợp các yếu tố kể, tả và biểu lộ tình cảm trong văn bản tự sự.a. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu sau:Xe chạy chầm chậm................trả lời mẹ tôi những câu gì. Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Hy Lạp và La Mã cổ đại Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Hy Lạp và La Mã cổ đại đến thế kỉ VII sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 14: Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 14: Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải công nghệ 6 bài 8: Sử dụng và bảo quản trang phục Hướng dẫn giải bbài 8: Sử dụng và bảo quản trang phục trang 44 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nêu sự khác nhau để phát triển nông nghiệp của ba vùng tự nhiên ở Hoa Kì? Câu hỏi: Nêu sự khác nhau để phát triển nông nghiệp của ba vùng tự nhiên ở Hoa Kì? Xếp hạng: 3
  • Nêu ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của phong trào dân chủ 1936 – 1939? Câu 2: Trang 102 – sgk lịch sử 12Nêu ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của phong trào dân chủ 1936 – 1939? Xếp hạng: 3
  • Tại sao ở máy ảnh người ta không sử dụng thấu kính phân kì làm vật kính 8. Tại sao ở máy ảnh người ta không sử dụng thấu kính phân kì làm vật kính Xếp hạng: 3
  • Từ ngữ xưng hô địa phương có thể được sử dụng trong hoàn cảnh nào? Vì sao? b) Từ ngữ xưng hô địa phương có thể được sử dụng trong hoàn cảnh giao tiếp nào? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Thuật lại diễn biến sự việc và hành động trong các lớp kịch trích ở hồi bốn. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bắc Sơn2. Tìm hiểu văn bảna) Thuật lại diễn biến sự việc và hành động trong các lớp kịch trích ở hồi bốn. Xếp hạng: 3
  • Nhà sử học Lê Văn Hưu đã đánh giá công lao của Ngô Quyền như thế nào? Câu 3: Trang 76 – sgk lịch sử 6Nhà sử học Lê Văn Hưu đã đánh giá công lao của Ngô Quyền như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy viết cam kết theo các mẫu dưới đây: C. Hoạt động ứng dụng1. Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy viết cam kết theo các mẫu dưới đây: Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trình bày sự phát triển chủ nghĩa tư bản ở Anh và những hệ quả của nó? Câu 3: Trình bày sự phát triển chủ nghĩa tư bản ở Anh và những hệ quả của nó? Xếp hạng: 3
  • Sự suy giảm tính đa dạng sinh học của nước ta biểu hiện ở những mặt nào? Câu 2: Sự suy giảm tính đa dạng sinh học của nước ta biểu hiện ở những mặt nào? Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Nhiệt độ không khí. Mây và mưa Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Nhiệt độ không khí. Mây và mưa sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu sự khác biệt giữa đồng hóa và tiêu hóa, giữa dị hóa với bài tiết Câu 3: Trang 104 - sgk Sinh học 8Hãy nêu sự khác biệt giữa đồng hóa và tiêu hóa, giữa dị hóa với bài tiết. Xếp hạng: 3
  • Tìm những đặc điểm giống và khác nhau giữa các củ: dong ta, khoai tây, su hào Câu 1: Tìm những đặc điểm giống và khác nhau giữa các củ: dong ta, khoai tây, su hào. Xếp hạng: 3
  • Theo em, việc vua Đường phong Khúc Thừa Dụ làm Tiết độ sứ nhằm mục đích gì ? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 71 – sgk lịch sử 6Theo em, việc vua Đường phong Khúc Thừa Dụ làm Tiết độ sứ nhằm mục đích gì ? Xếp hạng: 3
  • Theo em sự ra đời của nghề trồng lúa nước có tầm quan trọng như thế nào? Câu 2: Theo em sự ra đời của nghề trồng lúa nước có tầm quan trọng như thế nào? Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Xác định phương hướng ngoài thực tế Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Xác định phương hướng ngoài thực tế sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn