khampha vu tru 42069 dai duong nuoc nam rat sau tren ve tinh cua sao moc
- Nêu cảm nhận chung của em về đoạn thơ Cảnh ngày xuân e) Nêu cảm nhận chung của em về đoạn thơ Cảnh ngày xuân Xếp hạng: 3
- Bài 22: Các đới khí hậu trên Trái đất Sự phân bố lượng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời trên bề mặt Trái đất không đồng đều. Nó phụ thuộc vào góc chiếu của ánh sáng mặt trời vào thời gian chiếu sáng. Nơi nào có góc chiếu sáng càng lớn, thời gian chiếu sáng càng dài thì càng nhận được nhiều ánh sáng và nhiệt. Chính vì thế, người ta có thể chia bề mặt Trái đất ra năm vành đai nhiệt có những đặc điểm khác nhau về khí Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài văn mẫu lớp 6: Kể về một người thân của em Đề bài: Kể về một người thân của em (ông bà, bố mẹ, anh chị) - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Em biết gì thêm về thời thơ ấu của Đinh Bộ Lĩnh? Câu 2: Trang 27 – sgk lịch sử 4Em biết gì thêm về thời thơ ấu của Đinh Bộ Lĩnh? Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Câu 1: trang 116 sgk Ngữ văn 10 tập 2Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Xếp hạng: 3
- Tóm tắt những nét chính về sự nghiệp của vua Quang Trung Câu 3: Trang 132 – sgk lịch sử 7Tóm tắt những nét chính về sự nghiệp của vua Quang Trung Xếp hạng: 3
- Bài 19: Khí áp và gió trên Trái đất Mặc dù con người không cảm thấy sức ép của không khí trên Trái đất, nhưng nhờ khí áp kế, người ta vẫn đo được khí áp mặt đất. Khó bao giờ cũng chuyển động từ khu khí áp cao về khu khí áp thấp, sinh ra gió. Trên bề mặt Trái đất có các loại gió thường xuyên thổi theo những hướng nhất định như Tín phong, gió Tây ôn đới… Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Ca Huế trên sông Hương Soạn văn 7 dùng cụm chủ vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Suy nghĩ của em về hình ảnh mẹ qua bài Mẹ tôi Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Suy nghĩ của em về hình ảnh mẹ qua bài Mẹ tôi Xếp hạng: 3
- Tác giả viết bài này trong thời điểm nào của lịch sử? Bài viết đã nêu vấn đề gì? Ý nghĩa thời sự và ý nghĩa lâu dài của vấn đề ấy. Câu 1: trang 30 sgk Ngữ văn 9 tập 2Tác giả viết bài này trong thời điểm nào của lịch sử? Bài viết đã nêu vấn đề gì? Ý nghĩa thời sự và ý nghĩa lâu dài của vấn đề ấy.Những yêu cầu Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét của em về chính sách mới qua hình 69? Câu 5: Trang 95 sgk lịch sử 8Nêu nhận xét của em về chính sách mới qua hình 69? Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về đề tài của tranh dân gian? Câu 2: Trang 144 – sgk lịch sử 7Em có nhận xét gì về đề tài của tranh dân gian? Xếp hạng: 3
- Nói 2-3 câu về hoạt động của các bạn trong tranh. Chia sẻ1. Nói 2-3 câu về hoạt động của các bạn trong tranh.2. Em thích ý tưởng sách tạo nào dưới đây của các bạn học sinh? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Những tin trên gợi cho em suy nghĩ gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát ảnh, đọc thầm các tin sau:Ảnh 1: Cậu bé Cha-li, 7 tuổi, ở nước Anh đạp xe quyên tiền ủng hộ nạn nhâm của thảm họa động đất 12 - 1 - 2010 ở Ha-i-tiẢnh 2 Xếp hạng: 3
- Những việc làm trên gây ra hậu quả gì? Khám pháQuan sát tranh và trả lời câu hỏi:Nêu những quy định cần tuân thủ ở nơi công cộng trong tranh trên:2. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:Những việc làm trên gây ra hậu quả gì?The Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về kết quả của cuộc kháng chiến? Câu 4: Trang 61 – sgk lịch sử 7Em có nhận xét gì về kết quả của cuộc kháng chiến? Xếp hạng: 3
- Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh: 5. Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh:Ví dụ: Thỏ chạy rất nhanh. Vì thế, người ta nói: nhanh như thỏ Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về một số lễ hội của dân tộc mình C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về một số lễ hội của dân tộc mình Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về đặc điểm của 2 hoặc 3 loài chim C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về đặc điểm của 2 hoặc 3 loài chim Xếp hạng: 3
