www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 51565 nhung meo hay giup tang cuong tri nho

  • Kể tên một số truyện cười mà em biết. Kể lại một trong số những truyện cười đó A. Hoạt động khởi động1. Kể tên một số truyện cười mà em biết. Kể lại một trong số những truyện cười đó. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết? IV. SINH VẬT ĐƯỢC GỌI TÊN NHƯ THẾ NÀO?1/ Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết?2/ Hãy tìm tên khoa học của cây hoặc con vật mà em yêu thích. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Quan sát hình 3.1 và cho biết những điều phải làm, không được làm trong phòng thực hành. 1. Quy định an toàn khi học trong phòng thực hànhQuan sát hình 3.1 và cho biết những điều phải làm, không được làm trong phòng thực hành. Giải thích. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 3.5 để tìm hiểu những hoạt động theo chủ đề "Thầy cô và mái trường" 2. Vẽ/ xé dán tranh theo chủ đề "Thầy cô và mái trường"2.1 Tìm hiểuQuan sát hình 3.5 để tìm hiểu những hoạt động theo chủ đề "Thầy cô và mái trường"2.2 Thực hànhQuan sát hình 3.6, thảo Xếp hạng: 3
  • Điều kiện tự nhiên có những thuận lợi gì cho sự hình thành nền văn minh Trung Quốc? Phần luyện tập và vận dụngCâu 1: Điều kiện tự nhiên có những thuận lợi gì cho sự hình thành nền văn minh Trung Quốc?Câu 2: Tần Thủy Hoàng đã thống nhất và xác lập chế độ phong k Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Chia sẻ những khó khăn của em ở trường trung học cơ sở ở các lĩnh vực sau. 1. Khắc phục khó khăn ở trường học mớiChia sẻ những khó khăn của em ở trường trung học cơ sở ở các lĩnh vực sau:Trong học tập,Trong giao tiếp với thầy cô, bạn bè.Trong việc thực hiệ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chuồng trâu rong hình bên chưa đáp ứng được những vai trò gì của chuồng nuôi? Vì sao? Câu 2: Quan sát hình 2, liên hệ với vai trò của chuồng nuôi và trả lời câu hỏi:Chuồng trâu rong hình bên chưa đáp ứng được những vai trò gì của chuồng nuôi? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Làm thí nghiệm: Bấm vào ngọn cây mướp hoặc khoai lang...nhưng không làm đứt rời khỏi cây... 4. Làm thí nghiệm nhỏa. Bấm vào ngọn cây mướp hoặc khoai lang...nhưng không làm đứt rời khỏi câyb. Hãy dự đoán xem sau vài ngày nữa điều gì sẽ xảy ra đối với cây đó? Vì sao?c. Viết và Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT Lịch sử 6 bài: Những cuộc khởi nghĩa lớn trong các thế kỉ VII - IX Hướng dẫn giải vở BT Lịch sử 6 bài: Những cuộc khởi nghĩa lớn trong các thế kỉ VII - IX. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Những hành vi, việc làm sau đây đã thực hiện nhóm quyền cơ bản nào của trẻ em? B. LUYỆN TẬPBài tập 4. Hoàn thiện bảng ở trang 47. Những hành vi, việc làm sau đây đã thực hiện nhóm quyền cơ bản nào của trẻ em? (Đánh dấu X vào những cột tương ứng)Bài tập 5. Đọc t Xếp hạng: 3
  • Theo em, trang chiếu ví dụ ở hình 3.10 thể hiện được những đặc điểm nào sau đây? B&C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập1. Màu sắc trên trang chiếuBài tập số 1: Theo em, trang chiếu ví dụ ở hình 3.10 thể hiện được những đặc điểm nào sau đây?A. Có nội Xếp hạng: 3
  • Thực đơn bữa ăn trong gia đình một bữa gồm mấy món? Đó là những món chính nào? C. Hoạt động luyện tập1. Thực đơn bữa ăn trong gia đình một bữa gồm mấy món? Đó là những món chính nào?2. Tham khảo thực đơn để xây dựng bữa ăn cho gia đình vào cuối tuần. Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra lỗi trong những câu sau và nêu cách sửa. Trao đổi với bạn về kết quả . 3. Sửa lỗi về chủ ngữ, vị ngữChỉ ra lỗi trong những câu sau và nêu cách sửa. Trao đổi với bạn về kết quả .a) Khi chứng kiến cả trăm loài cá bị chết dần chết mòn trên những dò Xếp hạng: 3
  • Theo em, khi tạo lập văn bản để đảm bảo tính mạch lạc cần lưu ý những gì? b) Theo em, khi tạo lập văn bản để đảm bảo tính mạch lạc cần lưu ý những gì? Xếp hạng: 3
  • Những câu hát châm biếm vừa học có điểm gì giống nhau về nội dung và nghê thuật? b) Những câu hát châm biếm vừa học có điểm gì giống nhau về nội dung và nghê thuật? Xếp hạng: 3
  • Viết tên những người trong gia đình em thành một danh sách theo thứ tự bảng chữ cái C. Hoạt động ứng dụngViết tên những người trong gia đình em thành một danh sách theo thứ tự bảng chữ cái Xếp hạng: 3
  • Văn bản Cô Tô của Nguyễn Tuân mang đến cho em những hiểu biết và cảm xúc gì? h. Văn bản Cô Tô của Nguyễn Tuân mang đến cho em những hiểu biết và cảm xúc gì? Xếp hạng: 3
  • Đánh dấu X vào ô tương ứng với những hành vi thể hiện sự tôn trọng kỉ luật  Bài tập a: Đánh dấu X vào ô tương ứng với những hành vi thể hiện sự tôn trọng kỉ luật:Đi xe vượt đèn đỏĐi học đúng giờĐọc báo trong giờ họcĐi xe hàng baĐá bóng dưới lòng Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 40, tìm những điểm giống nhau và khác nhau giữa bình nguyên và cao nguyên? Trang 47 sgk Địa lí 6Quan sát hình 40, tìm những điểm giống nhau và khác nhau giữa bình nguyên và cao nguyên? Xếp hạng: 3
  • Quan sát, thảo luận và nhận xét về những hoạt động, việc làm trong mỗi ảnh dưới đây: C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát, thảo luận và nhận xét về những hoạt động, việc làm trong mỗi ảnh dưới đây:(ảnh trang 16, 17 sgk) Xếp hạng: 3
  • Điền vào cột tên con vật có trong thẻ tranh hoặc tên những con vật mà em biết 2. Phân loại các con vậta. Lấy bảng sau ở góc học tậpTên con vậtnơi sốngTác dụng đối với con ngườiTrên cạnDưới nướcCó lợiCó hạiCon cá xx        & Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình và trả lời các câu hỏi về vai trò của những dụng cụ nâu ăn B. Hoạt động hình thành kiến thứca. Đọc thông tinb. Trả lời câu hỏiQuan sát các hình ảnh về dụng cụ nấu ăn và ăn, uống kết hợp với những thông tin đã đọc và quan sát ở gia đình, em Xếp hạng: 3
  • Tác dụng của những câu trả lời ấy đối với câu chuyện là gì? Chọn ô phù hợp d. Tác dụng của những câu trả lời ấy đối với câu chuyện là gì? Chọn ô phù hợpTác dụng của cách trả lờiĐúngSai1. Làm câu chuyện trở nên sống động, hấp dẫn  2. Làm cho Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Theo quy định của pháp luật, công dân bị bắt, bị giam giữ trong những trường hợp nào? 2. Tìm hiểu những quy định của pháp luật về quyền được bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dânCâu hỏi:Theo quy định của pháp luật, công dân bị bắt Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn