khampha khao co hoc 40108 khai quat nha xi hon 3 500 nam o viet nam
- Văn mẫu 12 bài viết số 3 đề 3a: Câu thơ "cha mẹ thương nhau bằng gừng cây muối mặn" (đất nước, Nguyễn Khoa Điềm) có nét tương đồng với những lời ca dao nào? Bài viết tập làm văn số 3 - ngữ văn lớp 12 đề 3: Câu thơ "cha mẹ thương nhau bằng gừng cây muối mặn" (đất nước, Nguyễn Khoa Điềm) có nét tương đồng với những lời ca dao nào?... Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Viết vào vở một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu miêu tả con vặt mà em yêu thích trong đó có một câu dùng trạng ngữ, gạch chân dưới trạng ngữ trong câu 4. Viết vào vở một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu miêu tả con vặt mà em yêu thích trong đó có một câu dùng trạng ngữ, gạch chân dưới trạng ngữ trong câu Xếp hạng: 3
- Viết PTHH theo các dãy chuyển đổi sau (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có) 2. Viết PTHH theo các dãy chuyển đổi sau (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có)a, $Fe\overset{(1)}{\rightarrow} FeCl_{2} \overset{(2)}{\rightarrow}Fe(OH)_{2}\overset{(3)}{\rightarrow}FeSO_{4}\overset{(4)}{\rightarrow} Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở bài văn sau: "Bà cụ bán hàng nước chè" 5. Nghe thầy cô đọc, viết vào vở bài văn sau: "Bà cụ bán hàng nước chè" Xếp hạng: 3
- Phân tích sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ về những chuyển biến trong không gian lúc sang thu KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho Câu 2 trang 71 SGK Ngữ văn 9 tập 2 thuộc bài Sang Thu được chúng tôi đưa ra trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về phần thân bài miêu tả cái trống trường: Câu văn nào tả bao quát cái trống? Những bộ phận nào của cái trống được miêu tả?.... 5. Nhận xét về phần thân bài miêu tả cái trống trường: Câu văn nào tả bao quát cái trống?Những bộ phận nào của cái trống được miêu tả?Những từ ngữ nào tả hình dáng, âm thanh cá Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn mô tả một phương pháp chế biến/ dự trữ hoặc sản xuất thức ăn cho vật nuôi em mới tìm hiểu và cho rằng có thể áp dụng ở nơi mình sống. Vận dụng hoặc phổ biến cho người thân vận dụng trong thực tế chăn nuôi ở gia đình D. Hoạt động vận dụngChế biến thức ăn giàu gluxit bằng menE. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Ngoài những phương pháp đã học, em còn biết phương pháp nào để dự trữ thức ăn vật nuôi?2. T Xếp hạng: 3
- Cảm hứng thiên nhiên của nhà thơ Quang Dũng trong bài Tây Tiến Cảm hứng thiên nhiên của nhà thơ Quang Dũng trong bài Tây Tiến được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 5: Bạn có biết phân loại rác? Hướng dẫn học bài 5: bạn biết phân loại rác trang 130 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- 1. Đọc thơ và trả lời câu hỏi: Cô giáo lớp em Sáng nòo em đến lớp Cũng thấy cô đến rồi Đóp lời: “Chào cô ạt" Cô mỉm cười thột tươi. Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Khám khá 1. Đọc thơ và trả lời câu hỏi: Cô giáo lớp em Sáng nòo em đến lớpCũng thấy cô đến rồiĐóp lời: “Chào cô ạt"Cô mỉm cười thột tươi.Cô dạy em tập viếtGió đư Xếp hạng: 3
- Trong truyện, thầy Ha-men có nói : "... khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa của chốn lao tù ...". Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về lời nói ấy? Câu 7*: Trang 55 sgk ngữ văn 6 tập 2Trong truyện, thầy Ha-men có nói : "... khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa Xếp hạng: 3
- Khi xã hội nguyên thủy tan rã, xã hội có giai cấp và nhà nước đã ra đời. Trước khi tìm hiểu về các quốc gia cổ đại trên thế giới, các em hãy thảo luận một số vấn đề sau: A. Hoạt động khởi độngKhi xã hội nguyên thủy tan rã, xã hội có giai cấp và nhà nước đã ra đời. Trước khi tìm hiểu về các quốc gia cổ đại trên thế giới, các em hãy thảo luận một s Xếp hạng: 3
- Viết những suy nghĩ và mong muốn của mình đối với thầy cô theo gợi ý: 2. Điều em muốn chia sẻ cùng thầy côViết những suy nghĩ và mong muốn của mình đối với thây cô theo gợi ý:Nếu là thầy cô thì em sẽ... với học sinh,Nếu có một điêu ước vẻ thây cô thì Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân để tìm hiểu thêm về an toàn cháy nổ, an toàn điện, sơ cứu bỏng hóa chất, vệ sinh môi trường trong phòng thí nghiệm hoặc phòng học bộ môn của nhà trường. Viết một bài nói về điều này để chia sẻ với bạn D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộng1. Trao đổi với người thân để tìm hiểu thêm về an toàn cháy nổ, an toàn điện, sơ cứu bỏng hóa chất, vệ sinh môi trường trong phòng thí nghiệ Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn có câu nghi vấn nhằm mục đích cầu khiến chủ đề bạn bè Câu 3: Viết đoạn văn có câu nghi vấn nhằm mục đích cầu khiến chủ đề bạn bè Xếp hạng: 3
- Đặt câu có một trong các tiếng sau. Viết vào vở hai câu em đặt được B. Hoạt động thực hành1. Viết đúng các từa. Đặt câu có một trong các tiếng sau. Viết vào vở hai câu em đặt được- da, ra, gia- dao, rao, giaob. Tìm tiếng có vần uôn hoặc uông thích hợp Xếp hạng: 3
- Dựa vào dàn bài chi tiết đã lập ở bài 7, viết bài tập làm văn số 2 (văn biểu cảm) D. Hoạt động vận dụng Dựa vào dàn bài chi tiết đã lập ở bài 7, viết bài tập làm văn số 2(văn biểu cảm) Đề bài: Loài cây em yêu Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân tên con suối, dòng sông, ngọn núi ở quê em. Viết những tên em hỏi được vào vở C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân tên con suối, dòng sông, ngọn núi ở quê em. Viết những tên em hỏi được vào vở Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở đoạn văn: Người mẹ của 51 đứa con B. Hoạt động thực hành1. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở đoạn văn: Người mẹ của 51 đứa con Xếp hạng: 3
