cau chuyen 23438 Sup do trieu dai vi hon nhan can huyet
- Hãy tóm lược cốt truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh theo chuỗi quan hệ nguyên nhân - kết quả. Trong câu chuyện này, những nhân vật nào được gọi là thần? Hãy chỉ ra những đặc điểm khiến cho họ được coi là những vị thần Sau khi đọc1. Các sự kiện trong một câu chuyện dân gian thường được kết nối với nhau bởi quan hệ nguyên nhân và kết quả. Hãy tóm lược cốt truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh theo chuỗi quan hệ ng Xếp hạng: 2,5 · 4 phiếu bầu
- Theo em, hành vi nào dưới đây thể hiện sự tự giác, sáng tạo, năng động, năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hãy viết từ (có thể nhiều hơn một từ) vào ô bên cạnh và giải thích vì sao chọn (các) từ đó? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu nghĩa của từ "tự giác, sáng tạo và năng động".2. Tìm hiểu những biểu hiện của tự giác, sáng tạo, hiệu quả trong học tập và lao độnga.&nb Xếp hạng: 3
- Vì sao hào kiệt khắp nơi tìm về Lam Sơn? Vì sao hào kiệt khắp nơi tìm về Lam Sơn theo Lê Lợi khởi nghĩa? KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng theo dõi nội dung câu trả lời trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Loạng choạng nghĩa là gì? Đặt câu với từ loạng choạng Loạng choạng nghĩa là gì? Đặt câu với từ loạng choạng được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Mỗi bạn lần lượt kể một câu chuyện mà mình đã đọc hoặc đã nghe có nhân vật là đồ chơi của trẻ em hay con vật gần gũi với trẻ em 2. Luyện tập kể chuyện đã nghe, đã đọc.Mỗi bạn lần lượt kể một câu chuyện mà mình đã đọc hoặc đã nghe có nhân vật là đồ chơi của trẻ em hay con vật gần gũi với trẻ em. Nêu ý Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Vì sao câu thơ cuối "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" lại làm cho người đọc liên tưởng đến hai câu thơ trong bài "Lầu Hoàng Hạc" của Thôi Hiệu Câu 2: Trang 30 sgk ngữ văn 11 tập 2Vì sao câu thơ cuối "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" lại làm cho người đọc liên tưởng đến hai câu thơ trong bài "Lầu Hoàng Hạc" của Thôi Hiệu? Xếp hạng: 3
- Giải Địa 10 Bài 27: Thực hành: Vẽ và nhận xét biểu đồ về sản lượng lương thực của thế giới KNTT Giải Địa 10 Bài 27: Thực hành: Vẽ và nhận xét biểu đồ về sản lượng lương thực của thế giới KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 6 bài 11: Kinh độ vĩ độ và tọa độ địa lí Giải bài 11: Kinh độ vĩ độ và tọa độ địa lí- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 74. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 10 bài: Sóng - Thủy triều - Dòng biển Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Sóng - Thủy triều - Dòng biển sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 20. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10. Xếp hạng: 3
- Những nét chính về vương triều hồi giáo Đê – li? Câu 2: Những nét chính về vương triều hồi giáo Đê – li? Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết các độ lớn cần ghi vào các ô có dấu (?) II. Đặc điểm biến dạng của lò xo1. Một lò xo treo thẳng đứng có chiều dài ban đầu $l_{0}$= 25 cm. Chiều dài l của lò xo khi bị kéo giãn bởi các vật treo có khối lượng m khác nhau được ch Xếp hạng: 3
- Vị trí phân bố của đới nóng trên Trái Đất là? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải chi tiết cho câu hỏi Vị trí phân bố của đới nóng trên Trái Đất là - Địa lí 7 được giáo viên chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Nhận xét cơ cấu dân số theo độ tuổi của châu Âu năm 2012 2. Dựa bảng số liệu sau:Nhận xét cơ cấu dân số theo độ tuổi của châu Âu năm 2012Nêu ảnh hưởng của cơ cấu dân số châu Âu tới vấn đề lao độngĐộ tuổiTỉ lệ0 đến 141615 đến 6567 Xếp hạng: 3
- Giải câu 39 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 39 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1a) 3x - 6y; b) \(\frac{ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 40 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 40 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1Tính giá trị biểu thức:a) 15 . 91,5 + 150 . 0,85;b) x(x - 1) - y(1 - x) tại x = 2001 và y = 1999. Xếp hạng: 3
- Giải câu 41 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 41 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1Tìm x, biết:a) 5x(x -2000) - x + 2000 = 0;b) x3 – 13x = 0 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Bảng đơn vị đo thời gian sgk Toán 5 trang 131 Câu 2: Trag 131 sgk toán lớp 5Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm:a) 6 năm = ...tháng b) 3 giờ = ...phút4 năm 2 tháng = ...tháng Xếp hạng: 3
- Giải câu 42 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 42 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1Chứng minh rằng 55n + 1 – 55n chia hết cho 54 (với n là số tự nhiên) Xếp hạng: 3
- Hãy nhận xét về cơ cấu sản xuất ngành trồng trọt và xu hướng chuyển dịch cơ cấu của ngành này? Câu 1: Dựa vào hình 22, hãy nhận xét về cơ cấu sản xuất ngành trồng trọt và xu hướng chuyển dịch cơ cấu của ngành này? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Bảng đơn vị đo thời gian sgk Toán 5 trang 130 Câu 1: Trag 130 sgk toán lớp 5Trong lịch sử phát triển của loài người đã có những phát minh vĩ đại. Bảng dưới đây cho biết tên và năm công bố một số phát minh. Hãy đọc bảng và cho b Xếp hạng: 3
- Tại sao triều đình Huế kí hiệp ước Giáp Tuất? Câu 5: Trang 121 – sgk lịch sử 8Tại sao triều đình Huế kí hiệp ước Giáp Tuất? Xếp hạng: 3
- Vì sao phải đóng cửa khi bật điều hoà?Vì sao phải bảo dưỡng điều hoà định kì hằng năm là cần thiết 1. Vì sao phải đóng cửa khi bật điều hoà?2. Vì sao phải bảo dưỡng điều hoà định kì hằng năm là cần thiết? Xếp hạng: 3
