Theo em, hành vi nào dưới đây thể hiện sự tự giác, sáng tạo, năng động, năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hãy viết từ (có thể nhiều hơn một từ) vào ô bên cạnh và giải thích vì sao chọn (các) từ đó?
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tìm hiểu nghĩa của từ "tự giác, sáng tạo và năng động".
2. Tìm hiểu những biểu hiện của tự giác, sáng tạo, hiệu quả trong học tập và lao động
a. Theo em, hành vi nào dưới đây thể hiện sự tự giác, sáng tạo, năng động, năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hãy viết từ (có thể nhiều hơn một từ) vào ô bên cạnh và giải thích vì sao chọn (các) từ đó?
| Hành vi | Từ nào |
| 1. Lan luôn thực hiện đúng thời gian biểu của mình | |
| 2. Minh đã làm xong 10 bông hoa rất đẹp trong vòng nửa tiếng mà các bạn khác còn chưa làm xong | |
| 3. Nam luôn chủ động tìm đến các nhóm bạn khác nhau để giao lưu, nói chuyện | |
| 4. Trung luôn nghĩ đến nhiều cách khác nhau để giải một bài toán | |
| 5. Lớp trưởng đã đưa ra cách giúp đỡ bạn Hùng và bạn ấy đã tiến bộ rõ rệt trong học tập |
Bài làm:
| Hành vi | Từ nào |
| 1. Lan luôn thực hiện đúng thời gian biểu của mình | Tự giác |
| 2. Minh đã làm xong 10 bông hoa rất đẹp trong vòng nửa tiếng mà các bạn khác còn chưa làm xong | Năng suất |
| 3. Nam luôn chủ động tìm đến các nhóm bạn khác nhau để giao lưu, nói chuyện | Năng động |
| 4. Trung luôn nghĩ đến nhiều cách khác nhau để giải một bài toán | Sáng tạo |
| 5. Lớp trưởng đã đưa ra cách giúp đỡ bạn Hùng và bạn ấy đã tiến bộ rõ rệt trong học tập | Hiệu quả |
Xem thêm bài viết khác
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên? Vì sao? (trang 9)
- Đâu là hành động có tính kỉ luật trong những hành động sau
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 4: Đoàn kết và hợp tác
- Vì sao Mạnh lại nói không đúng sự thật? Nếu em là Hùng, em sẽ cảm thấy thế nào và có suy nghĩ gì về việc làm của Mạnh?
- Hãy tư vấn để giúp bạn giải đáp một số câu hỏi sau:
- Thảo luận theo nhóm để hoàn thành bảng sau:
- Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện nội dung của bài học trong đó có nội dung các nhánh
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên? Vì sao?
- Thảo luận và liệt kê những biểu hiện của tình hữu nghị theo bảng sau:
- Theo em, cần làm gì để học sinh tự giác thực hiện nội quy tốt hơn? Em thường đặt ra kỉ luật gì cho chính mình? Điều đó giúp ích được gì cho bản thân em?
- Vẽ tranh trên khổ giấy A3 với chủ đề: "Khát vọng hòa bình và tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới"
- Hiện nay, Việt Nam có quan hệ hữu nghị với bao nhiêu nước? Nêu ví dụ về mối quan hệ hữu nghị giữa Việt Nam với một nước hoặc một tổ chức quốc tế mà em biết