khampha khao co hoc 27737 Pin mat troi chay tot sau 60 nam cat giau
- Chọn r, d hoặc gi phù hợp với mỗi chỗ trống trong câu chuyện sau: "Giữa cơn hoạn nạn" 6. Chọn bài a hoặc b:a. Chọn r, d hoặc gi phù hợp với mỗi chỗ trống trong câu chuyện sau: Giữa cơn hoạn nạnMột chiếc thuyền (1) ....a đến (2)...ữa (3)....òng sông thì bị Xếp hạng: 3
- Em hãy chọn một trong số những đề bào sau để viết thành bài văn lập luận chứng minh: D. Hoạt động vận dụngEm hãy chọn một trong số những đề bào sau để viết thành bài văn lập luận chứng minh:1. Tục ngữ có câu: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng nhưng lại có bạn bảo Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây... 3. Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây có cho kết quả đúng hay không?i := 1; s := 0;while i < 10 do s := s + i; i := i + 1 Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và nêu nhận xét về biện pháp nghệ thuật được sử dụng để thuyết minh Câu 2 (Trang 15 – SGK) Đọc đoạn văn sau và nêu nhận xét về biện pháp nghệ thuật được sử dụng để thuyết minh:Bà tôi thường kể cho tôi nghe rằng chim cú kêu là có ma tới. Tôi hỏi vì sao Xếp hạng: 3
- Giai đoạn quang hợp thật sự tạo nên C6H12 O6 ở cây mía là giai đoạn nào sau đây?: Câu 7: Trang 43 - sgk sinh học 11Giai đoạn quang hợp thật sự tạo nên C6H12 O6 ở cây mía là giai đoạn nào sau đây?:a.Quang phân li nước &nbs Xếp hạng: 3
- Em hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các hằng và biến sau đây a, Hằng số PI... D. Hoạt động vận dụngEm hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các hằng và biến sau đâya, Hằng số PI với giá trị 3,14b, Biến tb_tin biểu diễn điểm trung bình môn Tin học của một học sinhc, Bi Xếp hạng: 3
- Nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau chiến tranh thế giới thứ hai? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 73 sgk Lịch sử 12Nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau chiến tranh thế giới thứ hai? Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và xác định các đoạn của bài văn và nội dung chính của mỗi đoạn: 2-3-4: Kể chuyện trong nhóm, thi kể chuyện trước lớp5. Nhận xét về cách tả hoạt động trong bài văn tả ngườiĐọc đoạn văn sau: Công nhân sửa đường (trang 164 sgk)Xác định các đoạn của Xếp hạng: 3
- Hãy tìm kết quả của những biểu thức sau và điền vào chỗ trống: A. (9 - 3 * 3 = 0) = ... D. Hoạt động vận dụngHãy tìm kết quả của những biểu thức sau và điền vào chỗ trống:A. (9 - 3 * 3 = 0) = ....................B. (9 - 3 * 3 = 0) AND (6 > 7) = ....................C. 25 DIV 3 = .............. Xếp hạng: 3
- Đọc và chọn từ, cụm từ trong ô phù hợp với chỗ chấm (.....) để hoàn thành đoạn văn sau: 5. Đọc và trả lờiĐọc và chọn từ, cụm từ trong ô phù hợp với chỗ chấm (.....) để hoàn thành đoạn văn sau: (lục địa, đại dương, nóng, lạnh, ôn đới)Bề mặt trái đấtMỗi bán cầu Xếp hạng: 3
- Thảo luận và cho biết các bức ảnh sau muốn nói về vấn đề gì liên quan đến rừng A. Hoạt động khởi độngThảo luận và cho biết các bức ảnh sau muốn nói về vấn đề gì liên quan đến rừng Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích câu đố sau: Con gì càng to càng nhỏ, Bệnh gì bác sĩ phải bó tay 2. Hãy giải thích câu đố sau:Con gì càng to càng nhỏBệnh gì bác sĩ phải bó tay Xếp hạng: 3
- Điền thông tin sau vào ô trống để hoàn thành sơ đồ tổ chức của nhà nước Văn Lang: Câu 1: Điền thông tin sau vào ô trống để hoàn thành sơ đồ tổ chức của nhà nước Văn Lang:Hùng Vương, Lạc hầu-Lạc tướng ( trung ương)Lạc tướng (bộ)Bồ chính ( chiêng chạ) Xếp hạng: 3
- Quan sát bức ảnh sau và cho biết mỗi nhân vật trong vở kịch Lòng dân đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức ảnh sau và cho biết mỗi nhân vật trong vở kịch Lòng dân đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Ghép các tiếng sau đây thành các từ ghép: tổ, quốc, gia, đình, tiên. Giải nghĩa các từ đó. 1. Ghép các tiếng sau đây thành các từ ghép: tổ, quốc, gia, đình, tiên. Giải nghĩa các từ đó. Xếp hạng: 3
- Nghiên cứu kĩ thuật trồng cây keo trong bảng sau, ghép đôi các bước với từng hình tương ứng: b. Nghiên cứu kĩ thuật trồng cây keo trong bảng sauGhép đôi các bước với từng hình tương ứng:Bước 1 Bước 3 Bước 5 Bước 7 Bước 2 Bước 4 Bước 6 Bước 8& Xếp hạng: 3
- Kể vắn tắt các truyện ngụ ngôn tương ứng để thấy rõ nguồn gốc của các thành ngữ sau: D. Hoạt động vận dụng1. Kể vắn tắt các truyện ngụ ngôn tương ứng để thấy rõ nguồn gốc của các thành ngữ sau:Con Rồng cháu tiênẾch ngồi đáy giếngThầy bói xem voi Xếp hạng: 3
- Xem lại truyện Thạch Sanh (bài 6), thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trình bày trước lớp. B. Hoạt động hình thành kiến thức.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự.a. Xem lại truyện Thạch Sanh (bài 6), thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trình bày trước lớp.(1) Các sự việc chí Xếp hạng: 3
- Điền tiếp những tập hợp so sánh trong các câu ở mục a vào mô hình theo mẫu sau: b. Điền tiếp những tập hợp so sánh trong các câu ở mục a vào mô hình theo mẫu sau:Vế A(Sự vật được so sánh)Phương diện so sánhTừ so sánhVế B(Sự vật được so sánh)(1) Trẻ em nhưBúp Xếp hạng: 3
