congnghemoi cong nghe moi 42710 thiet bi giup nguoi mu nhin thay
- Đề 2: Buy-phông, nhà văn Pháp nổi tiếng, có viết: “Phong cách chính là người”. Anh (chị) hiểu ý kiến trên như thế nào? Bài viết tập làm văn số 5 - ngữ văn 12 đề 2: Buy-phông, nhà văn Pháp nổi tiếng, có viết: “Phong cách chính là người”. Anh (chị) hiểu ý kiến trên như thế nào? Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Bài văn: Khi nhận xét về nhân vật quản ngục, trong truyện ngắn Chữ người tử tù, nhà văn Nguyễn Tuân viết ..- bài mẫu 1 Đề bài: Khi nhận xét về nhân vật quản ngục, trong truyện ngắn Chữ người tử tù, nhà văn Nguyễn Tuân viết: …Ông là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn và xô bồ. Phân tích nhân vật Quản ngục để làm sáng tỏ nhận xét trên. - Bài mẫu 1 Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 7 bài 27 - Vai trò của các tuyến nội tiết đối với sự sinh trưởng phát triển của cơ thể người KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo nội dung Vai trò của các tuyến nội tiết đối với sự sinh trưởng phát triển của cơ thể người trong chương trình Khoa học tự nhiên 7 bài 27 - Nội tiết và vai trò của hoocmon. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Theo em, nét văn hóa nào của cư dân cổ Phù nam còn được lưu giữ trong đời sống của người Nam Bộ hiện nay? II. Vận dụng3. Theo em, nét văn hóa nào của cư dân cổ Phù nam còn được lưu giữ trong đời sống của người Nam Bộ hiện nay? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Muốn dập tắt ngọn lửa do xăng dầu cháy, người ta thường trùm vài dày hoặc phủ cát lên ngọn lửa mà không dùng nước 3. Điều kiện phát sinh và các biện pháp để dập tắt sự cháyMuốn dập tắt ngọn lửa do xăng dầu cháy, người ta thường trùm vài dày hoặc phủ cát lên ngọn lửa mà không dùng nước. Giải Xếp hạng: 3
- Quan sát sơ đồ hình 5.5, hãy: Nêu sự chuyển biến trong đời sống xã hội của người nguyên thuỷ khi kim loại xuất hiện. 2. Chuyển biến về xã hội cuối thời nguyên thủy? (trang 24 sgk cánh diều)Quan sát sơ đồ hình 5.5, hãy:Nêu sự chuyển biến trong đời sống xã hội của người nguyên thuỷ khi kim loại xuất hiệ Xếp hạng: 3
- Theo em, vì sao tác giả lại đặt tên cho bài thơ về tình đồng chí đồng đội của những người lính là Đồng chí? Câu 5: trang 130 sgk Ngữ Văn 9 tập mộtTheo em, vì sao tác giả lại đặt tên cho bài thơ về tình đồng đội của những người lính là Đồng chí? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 4 tuần 7: Luyện từ và câu (2) : Luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam Bài tập thực hành tiếng việt 4 tập 1. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Vận dụng các phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt như: Bài tập 3: trang 11 sgk Ngữ Văn 9 tập mộtVận dụng các phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt như:a) Như tôi được biết, tô Xếp hạng: 3
- Dựa vào những phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt như: c) Dựa vào những phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt như: - Nhân tiện đây tôi xin được hỏi; tiện đây anh có Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về trang phục, phong tục, tập quán sản xuất của một dân tộc ít người ở Trung du và miền núi Băc Bộ? 2. Tìm hiểu về trang phục, phong tục, tập quán sản xuất của một dân tộc ít người ở Trung du và miền núi Băc Bộ? Xếp hạng: 3
- Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm? Theo bé, vì sao mẹ lo? Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn? Tiết 7 + 8Đọc và làm bài tập: Bố vắng nhàĐọc hiểu:1. Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm?2. Theo bé, vì sao mẹ lo?3. Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn?4. Ghép mỗi câu ở bên A với m Xếp hạng: 3
- Viết đoạn kết bài của truyện Một người chính trực hoặc truyện Nỗi dằn vặt của An-drây-ca theo cách kết bài mở rộng. 2. Viết đoạn kết bài của truyện Một người chính trực hoặc truyện Nỗi dằn vặt của An-drây-ca theo cách kết bài mở rộng. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trao đổi với người thân bạn bè nêu một số trường hợp cụ thể trong đời sống ứng dụng các câu tục ngữ trong bài D. Hoạt động luyện tập.1. Trao đổi với người thân bạn bè nêu một số trường hợp cụ thể trong đời sống ứng dụng các câu tục ngữ trong bài.2. Nêu một số tình huống giao tiếp hằng n Xếp hạng: 3
- Tìm đọc những thông tin nói về quyền trẻ em. Cùng bình luận với người thân/ bạn bè về quyền thực hiện quyền trẻ em E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm đọc những thông tin nói về quyền trẻ em. Cùng bình luận với người thân/ bạn bè về quyền thực hiện quyền trẻ em Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Để chứng tỏ người lớn, Hùng và Hải rủ nhau hút thuốc lá. Nếu chứng kiến việc đó, em sẽ khuyên bạn như thế nào? Tình huống 3:Để chứng tỏ người lớn, Hùng và Hải rủ nhau hút thuốc lá. Nếu chứng kiến việc đó, em sẽ khuyên bạn như thế nào? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 54.3, nhận xét sự phân bố dân cư châu Âu: Các vùng có mật độ dân số cao (trên 125 người/km2). Trang 163 sgk Địa lí 7Quan sát hình 54.3, nhận xét sự phân bố dân cư châu Âu:- Các vùng có mật độ dân số cao (trên 125 người/km2).- Các vùng có mật độ dân số thấp (dưới 25 người/km2). Xếp hạng: 3
- Chọn ý đúng để trả lời: Vì sao đê tìm ra kẻ lấy trộm tiền, quan lại cho người trong chùa cầm thóc chạy đàn? 3. Chọn ý đúng để trả lời:(1) Vì sao đê tìm ra kẻ lấy trộm tiền, quan lại cho người trong chùa cầm thóc chạy đàn? a. Vì quan tin là thóc trong tay ke gian sẽ nảy mầm.b. Vì quan biết kẻ gian Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết: Con người có thể hạn chế tác hại của lũ lụt không? Bằng cách nào? Câu 4: Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết: Con người có thể hạn chế tác hại của lũ lụt không? Bằng cách nào? Xếp hạng: 3
- Ở nhà, có những lần em đã mắc lỗi. Em tự biết nhận lỗi và nói lời xin lỗi với người thân như thế nào? C. Hoạt động ứng dụngỞ nhà, có những lần em đã mắc lỗi. Em tự biết nhận lỗi và nói lời xin lỗi với người thân như thế nào? Xếp hạng: 3
- Vận dụng kiến thức đã học về con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội, hãy cho biết nhận xét của em.. Câu 2: Hăng-ri Đuy-năng (1828 – 1910) là nhà nghiên cứu văn học người Thụy Sĩ. Năm 31 tuổi, ông được chứng kiến cảnh khoảng 40 ngàn người vừa chết, vừa bị thương nằm la liệt khắp nơi Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân của em về một truyện dân gian mà họ thích nhất. Ghi lại những lí do khiến họ thích câu chuyện đó. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Hỏi người thân của em về một truyện dân gian mà họ thích nhất. Ghi lại những lí do khiến họ thích câu chuyện đó.2. Trao đổi với người thân về ý n Xếp hạng: 3
