khampha vu tru 43617 khong co hanh tinh va cham trai dat nam 2040
- Phân tích ý nghĩa và hình thức biểu đạt của hai câu: “Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập - Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên, mỗi bên xưng đế một phương”. c) Phân tích ý nghĩa và hình thức biểu đạt của hai câu: “Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập - Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên, mỗi bên xưng đế một phương”. Xếp hạng: 3
- Đặt tên cho mỗi nhóm từ sau: sóc, sói, sẻ, sáo, sít, sên, sam, sò, sứa, sán... 6. a, Đặt tên cho mỗi nhóm từ sau:sóc, sói, sẻ, sáo, sít, sên, sam, sò, sứa, sánsả, si, sung, sen, sim, sâm, sắn, sấu, sậy, sồiNếu thay âm s của những tiếng trên bằng âm x thì sẽ tạo thành n Xếp hạng: 3
- Em hiểu như thế nào về nguyên nhân cái chết của lão Hạc? Qua những điều lão Hạc thu xếp nhờ cậy ông giáo rồi sau đó tìm đến cái chết, em suy nghĩ gì về tình cảnh và tính cách của lão Hạc? Câu 2 (Trang 48 SGK) Em hiểu như thế nào về nguyên nhân cái chết của lão Hạc? Qua những điều lão Hạc thu xếp nhờ cậy ông giáo rồi sau đó tìm đến cái chết, em suy nghĩ gì về tình cảnh và Xếp hạng: 3
- Thế nào là nhân tố sinh thái phụ thuộc mật độ, nhân tố không phụ thuộc mật độ? Các nhân tố này có ảnh hưởng như thế nào tới sự biến động số lượng cá thể của quần thể? Câu 2: Trang 174 - sgk Sinh học 12Thế nào là nhân tố sinh thái phụ thuộc mật độ, nhân tố không phụ thuộc mật độ? Các nhân tố này có ảnh hưởng như thế nào tới sự biến động số lượn Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 19.4 em hãy kể tên: Một số nhóm đất điển hình trên thế giới III. Một số nhóm đất điển hình trên thế giớiDựa vào hình 19.4 em hãy kể tên:Một số nhóm đất điển hình trên thế giớiCác nhóm đất điển hình ở lục địa Á- Âu và lục địa Phi Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- 3. Hãy điền các từ: các cromatit chị em, các cromatit không chị em, cặp NST tương đồng, các NST không tương đồng tương ứng với các chữ cái phù hợp với các ô trong hình 15.8 3. Hãy điền các từ: các cromatit chị em, các cromatit không chị em, cặp NST tương đồng, các NST không tương đồng tương ứng với các chữ cái phù hợp với các ô trong hình 15.8 Xếp hạng: 3
- Các hình ảnh trên mô tả điều gì? Hãy chỉ ra những chi tiết mô tả điều đó. Em hãy đặt tên cho hình ảnh số 2 và nêu thông điệp của hình ảnh A. Hoạt động khởi động1. Quan sát hình ảnh và trả lời tự nhiên(hình 1, 2 trang 80 sgk)Câu hỏi:1/ Các hình ảnh trên mô tả điều gì? Hãy chỉ ra những chi tiết mô tả điều đó.2/ Em hãy đặt Xếp hạng: 3
- Giải vở BT khoa học 5 bài 66: Tác động của con người đến môi trường đất Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 66: Tác động của con người đến môi trường đất. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 6 bài 9: Đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 6 bài 9: Đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống tr hay ch? Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? 4. Điền chữ hoặc đặt dấu thanh (chọn a hoặc b): a. Điền vào chỗ trống tr hay ch? Như ...e mọc thẳng, con người không ...ịu khuất. Người xưa có câu: “...úc dẫu ...áy, đốt ngay vần thẳng Xếp hạng: 3
- Bài 9: Đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta Trang 27 lịch sử 6 Từ thời xa xưa, loài người nguyên thủy đã có mặt và sinh sống rải rác trên đất nước ta. Vậy cuộc sống của họ đã diễn ra như thế nào? Chúng ta cùng bước vào bài học “ đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta”. Xếp hạng: 3
- Hãy nói tên công việc, nghề nghiệp của những người trong các hình dưới đây. Hãy đặt câu hỏi và trả lời về công việc, nghề nghiệp của những người lớn trong gia đình 1. Công việc, nghề nghiệp những người lớn trong gia đình:• Hãy nói tên công việc, nghề nghiệp của những người trong các hình dưới đây.• Hãy đặt câu hỏi và trả lời về công việc, ng Xếp hạng: 3
- Tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp: em ốm, mắc lỗi, đạt điểm tốt Đề 2: bài viết số 6 trang 94 sgk ngữ văn 6 tập 2Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp sau:Lúc em ốm. Khi em mắc lỗi.Khi em làm được một việc tốt. Xếp hạng: 3
- Theo em, phải hiểu đổi mới đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội như thế nào? Câu 2: Trang 175 – sgk lịch sử 9Theo em, phải hiểu đổi mới đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội như thế nào? Xếp hạng: 3
- Câu chuyện Cuộc chia tay của những con búp bê đã cho chúng ta thấy tình cảm anh em chân thành, thắm thiết. Em hãy tìm hiểu và kể lại một câu chuyện trong thực tế cuộc sống về tình cảm sâu nặng này. D. Hoạt động vận dụngCâu chuyện Cuộc chia tay của những con búp bê đã cho chúng ta thấy tình cảm anh em chân thành, thắm thiết. Em hãy tìm hiểu và kể lại một câu chuyện trong thực tế cuộ Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn giải thích cách hiểu của em qua câu tục ngữ: Tấc đất tấc vàng Câu 2: Viết đoạn văn giải thích cách hiểu của em qua câu tục ngữ: Tấc đất tấc vàng Xếp hạng: 3
- 2. Giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ “một hòn đất nỏ bằng một giỏ phân”. 2. Giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ “một hòn đất nỏ bằng một giỏ phân”. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 28.1, hãy nhận xét sự phân bố các vùng đất badan, các mỏ bôxit? Trang 103 sgk Địa lí 9Quan sát hình 28.1, hãy nhận xét sự phân bố các vùng đất badan, các mỏ bôxit? Xếp hạng: 3
- Nhớ - viết: Đất nước (từ mùa thu nay ... đến hết). Chú ý cách trình bày khổ thơ B. Hoạt động thực hành1. Nhớ - viết: Đất nước (từ mùa thu nay ... đến hết). Chú ý cách trình bày khổ thơ Xếp hạng: 3
- Điền các biện pháp cải tạo bảo vệ đất trồng thích hợp vò các hình dưới đây: Điền các biện pháp cải tạo bảo vệ đất trồng thích hợp vò các hình dưới đây: Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống d hay gi? Đặt lên chữ in đạm dấu hỏi hoặc dấu ngã? 3. Làm bài tậpa. Điền vào chỗ trống d hay gi?Dung ...ăng ...ung ...ẻ...ắt trẻ đi chơiĐến ngõ nhà ...ờiLạy cậu, lạy mợCho cháu về quêCho ...ê đi học b. Đặt lên chữ in đạm dấu h Xếp hạng: 3
- Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây. 3. Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.Các kiểu nhân hóa thường gặpVí dụDùng những từ ngữ vốn chỉ gọi người để gọi vật Dùng nững t Xếp hạng: 3
