Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.
3. Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.
Các kiểu nhân hóa thường gặp | Ví dụ |
Dùng những từ ngữ vốn chỉ gọi người để gọi vật | |
Dùng nững từ ngữ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật | |
Trò chuyện xưng hô với vật như với người |
Bài làm:
Các kiểu nhân hóa thường gặp | Ví dụ |
Dùng những từ ngữ vốn chỉ gọi người để gọi vật | Ông trời. Cậu cóc, Chị ong,… |
Dùng nững từ ngữ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật | Ông mặt trời tỉnh giấc kéo cỗ xe lửa ban phát ánh nắng xuống trần gian |
Trò chuyện xưng hô với vật như với người | Trâu ơi ta bảo trâu này |
Xem thêm bài viết khác
- Soạn văn 6 VNEN bài 25: Cây tre Việt Nam
- "Tiếng việt rất giàu vẻ đẹp". Em hiểu câu nói đó như thế nào?
- Sử dụng đơn xin nghỉ học( hoặc đơn xin làm thẻ thư viện,...) và trao đổi theo các nội dung :
- Tìm trong đoạn văn trên 1-2 ví dụ cho phép tu từ( nếu) theo bảng sau
- Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau
- Tóm tắt nội dung văn bản Bài học đường đời đầu tiên. Văn bản trên có thể chia thành mấy đoạn ? Ý chính mỗi đoạn là gì...
- Cảnh dòng sông và hai bên bờ được miêu tả qua những chi tiết nào?
- Trong bài Cô Tô, Nguyễn Tuân có đoạn viết về anh hùng Châu Hòa Mãn như sau:
- Em hãy chỉ ra hai lí do khiến văn bản Bức thư của thủ lĩnh da đỏ dù được viết cách đây gần hai trăm năm nhưng vẫn thu hút được sự quan tâm của độc giả....
- Nhận xét về mỗi nhân vật trong các tác phẩm truyện đã học và điền vào bảng sau :
- Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để haonf thành định nghĩa về ẩn dụ và tác dụng của nó.
- Xem bản đồ nước ta và trao đổi với người thân về chủ đề biển đảo Tổ Quốc: