congnghemoi cong nghe moi 44846 vong tay sieu nhan
- Đây là bài thơ nói về tình yêu hay tình quê? Vì sao bài thơ diễn tả tâm trạng riêng của nhà thơ lại tạo được sự cộng hưởng rộng rãi và lâu bền Câu 3: Trang 40 sgk ngữ văn 11 tập 2Đây là bài thơ nói về tình yêu hay tình quê? Vì sao bài thơ diễn tả tâm trạng riêng của nhà thơ lại tạo được sự cộng hưởng rộng rãi và lâu bền trong Xếp hạng: 3
- Em hãy đọc truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi và Ếch ngồi đáy giếng. Từ mỗi truyện ấy, hãy rút ra một kết luận làm thành luận điểm của em và lập luận cho luận điểm đó Câu 6: Trang 34 sgk ngữ văn 7 tập 2Em hãy đọc truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi và Ếch ngồi đáy giếng. Từ mỗi truyện ấy, hãy rút ra một kết luận làm thành luận Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời trong hoàn cảnh nào, do ai sáng lập? Sự kiện Đảng ra đời có ý nghĩa như thế nào đối với CM Việt Nam lúc bấy giờ B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nama. Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt NamĐọc thông tin, hãy cho biết:Đảng Cộng sản Việt Nam ra Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, hãy: Cho biết sự thành lập của các đảng công sản các tác động như thế nào đối với phong trào dân tộc độc lập ở các nước Đông Nam Á. 2. Tìm hiểu phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á (1918 – 1939)Đọc thông tin, hãy:Cho biết sự thành lập của các đảng công sản các tác động như thế nào đối với phong trào dân tộc đ Xếp hạng: 3
- Sử dụng máy tìm kiếm giúp em thực hiện hiệu quả những công việc nào sau đây (so với việc không sử dụng máy tìm kiếm)? Hãy giải thích sự lựa chọn của mình Luyện tập:Sử dụng máy tìm kiếm giúp em thực hiện hiệu quả những công việc nào sau đây (so với việc không sử dụng máy tìm kiếm)? Hãy giải thích sự lựa chọn của mình1.Tìm thông tin về Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài thơ là lời tự bạch của một tâm hồn phụ nữ đang yêu. Theo cảm nhận của anh/chị, tâm hồn người phụ nữ đó có đặc điểm gì? Câu 4 (Trang 156 SGK) Bài thơ là lời tự bạch của một tâm hồn phụ nữ đang yêu. Theo cảm nhận của anh/chị, tâm hồn người phụ nữ đó có đặc điểm gì? Xếp hạng: 3
- Nhiệt độ của nước ảnh hưởng như thế nào đến sự hòa tan của giọt mực vào trong nước? Mô tả công việc (quy trình) ghi vào vở theo gợi ý ở bảng 1.1 B. Hoạt động hình thành kiến thứcNhiệt độ của nước ảnh hưởng như thế nào đến sự hòa tan của giọt mực vào trong nước? Mô tả công việc (quy trình) ghi vào vở theo gợi ý ở bảng 1.1 Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết đoạn sông Mê Công chảy qua nước ta có chung tên là gì, chia làm mấy nhánh, tên của các nhánh đó, đổ nước ra biển bằng những cửa nào. Câu 2: Em hãy cho biết đoạn sông Mê Công chảy qua nước ta có chung tên là gì, chia làm mấy nhánh, tên của các nhánh đó, đổ nước ra biển bằng những cửa nào. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Người các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp như thế nào? Dựa vào bài thơ, em hãy cùng bạn tả lại khung cảnh đó. Mỗi người đến chợ Tết với nhừng dáng vẻ riêng ra sao? 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: (1) Người các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp như thế nào? Dựa vào bài thơ, em hãy cùng bạn tả lại khung cảnh đó.(2) Mỗi người đến chợ Tết với n Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Nêu cảm nhận của em về các thực phẩm trước và sau khi chế biến ở hình 8.3. Từ đó cho biết vì sao nên chế biến khi sử dụng. 2. Chế biến thực phẩm2.1. Vai trò, ý nghĩa của thực phẩm Nêu cảm nhận của em về các thực phẩm trước và sau khi chế biến ở hình 8.3. Từ đó cho biết vì sao nên chế biến khi sử dụn Xếp hạng: 3
- Cảnh đất nước và nhân dân khi giặc Pháp đến xâm lược được miêu tả như nào? Phân tích nét đặc sắc trong ngòi bút tả thực của tác giả Câu 1: (Trang 49 - SGK Ngữ văn 11) Cảnh đất nước và nhân dân khi giặc Pháp đến xâm lược được miêu tả như nào? Phân tích nét đặc sắc trong ngòi bút tả thực của tác giả. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 41.1 và 42.1, nêu tên các kiểu khí hậu ở Trung và Nam Mĩ? Sự phân bố các kiểu khí hậu này có mối quan hệ như thế nào với sự phân bố địa hình? Câu 1: Trang 130 sgk Địa lí 7Quan sát hình 41.1 và 42.1, nêu tên các kiểu khí hậu ở Trung và Nam Mĩ? Sự phân bố các kiểu khí hậu này có mối quan hệ như thế nào với sự phân bố địa hình? Xếp hạng: 3
- Em biết gì về các nhân vật lịch sử như Khúc Thừa Dụ, Khúc Hạo, Ngô Quyền? Đóng góp của những dân tộc này đối với lịch sử dân tộc? A. Hoạt động khởi độngTrong lịch sử dựng nước và giữ nước của nhân dân ta, có rất nhiều những người anh hùng dân tộc được nghìn đời sau ghi nhớ côngđức và vinh danh. Qua hiểu biế Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 9.3 hãy nhận xét về hướng di chuyển và tàn suất của bão vào Việt Nam. Cho biết vùng nào chịu ảnh hưởng nhiều nhất của bão? Câu 3: Dựa vào hình 9.3 hãy nhận xét về hướng di chuyển và tàn suất của bão vào Việt Nam. Cho biết vùng nào chịu ảnh hưởng nhiều nhất của bão? Xếp hạng: 3
- Quan sát và trả lời câu hỏi: Giặc ngoại xâm đã gây ra những tội ác gì với nhân dân ta? Vì sao Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa?... A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và trả lời câu hỏi: Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Hãy hỏi người thân xem nhà em, hoặc nơi em sinh sống có ai là bác sĩ, kĩ sư, nhà văn, nhà báo, luật sư...Công việc mà người đó thường làm là gì? C. Hoạt động ứng dụngHãy hỏi người thân xem nhà em, hoặc nơi em sinh sống có ai là bác sĩ, kĩ sư, nhà văn, nhà báo, luật sư...Công việc mà người đó thường làm là gì? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Ở loài ong, khi nhiệt độ trong tổ thấp hơn nhiệt độ môi trường ngoài, để cân bằng nhiệt chúng đồng loạt cùng đập cánh trong một thời gian. Hãy giải thích vì sao ong làm như vậy. 3. Để thích nghi với sự thay đổi với nhiệt độ của môi trường, ở động vật có những hình thức điều hòa nhiệt khác nhau.Ở loài ong, khi nhiệt độ trong tổ thấp hơn nhiệt độ môi trư Xếp hạng: 3
- Chọn 1 cây trồng em yêu thích, tìm hiểu các đặc điểm về môi trường sống, cách chăm sóc, nhu cầu nước, ánh sáng của cây, ...viết báo cáo và chia sẻ lên góc học tập của lớp. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngChọn 1 cây trồng em yêu thích, tìm hiểu các đặc điểm về môi trường sống, cách chăm sóc, nhu cầu nước, ánh sáng của cây, ...viết báo cáo và chia sẻ lên góc Xếp hạng: 3
- Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở. 2. Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở. Xếp hạng: 3
