www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos Image 2005 10 27 IsaccNewton(1) jpg 0

  • 1. Hoàn thành sơ đồ sau và chia sẻ với bạn. 1. Hoàn thành sơ đồ sau và chia sẻ với bạn.2. Em suy nghĩa như thế nào khi nhìn thấy hình ảnh sau? Cùng bạn viết ra những việc cần làm để bảo vệ môi trường sống của động vật và thực Xếp hạng: 3
  • 1. Chuyện gì sẽ xảy ra với bạn Nam? Vì sao? 1. Chuyện gì sẽ xảy ra với bạn Nam? Vì sao?2. Các bạn trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có ích lợi hay tác hại đến cơ quan hô hấp? Vì sao?3. Nêu những việc em đã làm để bảo vệ c Xếp hạng: 3
  • Giải phần D.E trang 146 sách Toán Vnen 8 tập 1 D.E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngMột phòng học xây trên nền đất hình chữ nhật với các kích thước 7,56m và 14,55m. Chiều cao các bức tường là 3,8m. Có hai cửa chính, mỗi cửa Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập 113 trang 99 sgk toán 6 tập 1 Câu 113: Trang 99 - sgk toán lớp 6 tập 1Đố: Hãy điền các số 1; - 1; 2; - 2; 3; - 3 vào các ô trống ở hình vuông dưới đây (mỗi số vào một ô) sao cho tổng ba số trên mỗi dòng, mỗi cột hoặc m Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 2: Trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1Cho hai phân thức: $\frac{1}{x^{2}+3x-10}$;  $\frac{x}{x^{2}+7x+10}$Không dùng cách phân tích các mẫu thức thành nhân tử, hãy chứng tỏ rằng có thể quy đồng mẫu Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 35 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 2. Trang 35 sách VNEN toán 8 tập 1Ba phân thức sau có bằng nhau không?$\frac{x^{2}-2x-3}{x^{2}+x}$; $\frac{x-3}{x}$; $\frac{x^{2}-4x+3}{x^{2}-x}$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 3: Trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1a) $\frac{x-1}{x^{3}+1}$; $\frac{2x}{x^{2}-x+1}$; $\frac{2}{x+1}$b) $\frac{x+y}{x(y-z)^{2}}$; $\frac{y}{x^{2}(y-z)^{2}}$;  $\frac{z}{x^{2}}$ Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập 3 trang 35 sách VNEN toán tập 1 Câu 3:  Trang 35 sách VNEN toán tập 1 Cho 3 đa thức $x^{2}-4x$; $x^{2}+4$; $x^{2}+4x$. Hãy chọn đa thức thích hợp trong ba đa thức đó rồi điền vào ô trống trong đẳng thức sau: $\frac{Q}{x^{ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 trang 41 sách VNEN toán 8 tập 1 Giải câu 3: Trang 41 sách VNEN toán 8 tập 1Chứng minh: $\frac{2x^{2}+3xy+y^{2}}{2x^{3}+x^{2}y-2xy^{2}-y^{3}}$=$\frac{1}{x-y}$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 4: Trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1Quy đồng mẫu thức các phân thức:a) $\frac{1}{x+2}$; $\frac{x}{x-y}$b) $x^{2}+1$; $\frac{x^{4}}{x^{2}-1}$c) $\frac{x^{3}}{x^{3}-3x^{2}y+3xy^{2}-y^{3}}$; $\frac{x}{y^{2}-xy}$ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 2 trang 38 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 2: Trang 38 sách VNEN toán 8 tập 1Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy điền đa thức thích hợp vào chỗ trống (...) trong mỗi đẳng thức sau:a) $\frac{x-x^{2}}{5x^{2}-5}$=$\frac{x}{Q}$b) $\frac{Q} Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 98 sách Toán Vnen 8 tập 1 D. Hoạt dộng vận dụngCâu 2: Trang 98 sách Toán Vnen 8 tập 1Một đội công nhân đang thi công đoạn đường thẳng MN thì gặp chướng ngại vật che lấp tầm nhìn (h.72). Đội này phải tạm chư Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 5 trang 41 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 5: Trang 41 sách VNEN toán 8 tập 1Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức:a) $\frac{45x(3-x)}{15(x-3)^{3}}$    b)$\frac{36(x-2)^{3}}{32-16x}$      c)$\frac{x^{2}-xy}{5y^{2}-5xy}$&nbs Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 trang 38 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 5.  Trang 38 sách VNEN toán 8 tập 1Hãy biểu diễn đa thức $3x-y$ dưới dạng phân thức có mẫu số lần lượt là:a) 7                      b) x&nb Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 40 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 2: Trang 40 sách VNEN toán 8 tập 1Rút gọn phân thức: a) $\frac{a^{3}(a-5)}{a-5}$     b) $\frac{3(b+7)^{4}}{8(b+7)^{6}}$    c)$\frac{15x(x+5)^{2}}{20x^{2}(x+5)}$     d) $\frac{x^{3} Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 41 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 2 trang 41  sách VNEN toán 8 tập 1Sử dụng các hằng đẳng thức để biến đổi và rút gọn phân thức sau:$\frac{x^{2}+y^{2}+z^{2}-2xy+2xz-2yz}{x^{2}-2xy+y^{2}-z^{2}}$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 trang 41 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 4: Trang 41 sách VNEN toán 8 tập 1 Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi rút gọn phân thức:a) $\frac{3x^{2}-12x+12}{x^{4}-8x}$   b) $\frac{7x^{2}+14x+7}{3x^{2}+3x}$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 5: Trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1Quy đồng mẫu thức các phân thức sau (có thể áp dụng quy tắc đổi dấu đối với một phân thức để tìm mẫu thức chung thuận tiện hơn)a) $\frac{4x^{2}-3x+5}{ Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập 107 trang 98 sgk toán 6 tập 1 Câu 107: Trang 98 - sgk toán lớp 6 tập 1Trên trục số cho hai điểm a, b. Hãy:Xác định các điểm - a; - b trên trục số;Xác định các điểm | a |; | b |; | - a|; | - b| trên trục số;So sánh các số a; b Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 trang 38 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 3: Trang 38 sách VNEN toán 8 tập 1Hãy viết phân thức $\frac{3}{x-2}$ dưới dạng phân thức có mẫu số lần lượt là:a) $x^{2}-2x$         b) $x^{2}-4$        &nb Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 trang 38 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 4: Trang 38 sách VNEN toán 8 tập 1Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy viết mỗi phân thức sau dưới dạng phân thức có mẫu số là $12x^{2}y$:a) $\frac{1}{6x^{2}}$     b) $\frac{5}{3 Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập 111 trang 99 sgk toán 6 tập 1 Câu 111: Trang 99 - sgk toán lớp 6 tập 1Tính các tổng sau:$[(-13)+(-15)]+(-8)$$500-(-200)-210-100$$-(-129)+(-119)-301+12$$777-(-111)-(-222)+20$ Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập 110 trang 99 sgk toán 6 tập 1 Câu 110: Trang 99 - sgk toán lớp 6 tập 1Trong các câu sau đây, câu nào đúng, câu nào sai? Cho ví dụ minh họa đối với các câu sai:Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên âm.Tổng của hai số Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập 108 trang 98 sgk toán 6 tập 1 Câu 108: Trang 98 - sgk toán lớp 6 tập 1Cho số nguyên a khác 0. So sánh - a với a; a, - a với 0. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn