www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi phat minh the gioi 28362 lam mat bang quat phan luc

  • Oai phong lẫm liệt uy hùng Cầm quân dẹp loạn tan tành ngoại xâm là ai? Oai phong lẫm liệt uy hùng Cầm quân dẹp loạn tan tành ngoại xâm là ai? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Để làm chiếc ấm điện đun nước, người ta đã sử dụng các vật liệu gì? II. Tính chất và ứng dụng của vật liệu* Hoạt động:1. Tìm hiểu khả năng dẫn điện của vật liệuHãy quan sát hiện tượng thực hiện thí nghiệm và điền kết quả quan sát được theo mẫu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nói tên các dụng cụ thể thao sau Luyện tập1. Nói tên các dụng cụ thể thao sau:2. Dựa vào tranh và gợi ý dưới tranh, nói tên các trò chơi dân gian:3. Đặt câu về hoạt động trong mỗi tranh: Xếp hạng: 3
  • Một xe tăng có trọng lượng 340000 N. Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc các bản xích với đất là Câu 5. (Trang 27 SGK lí 8) Một xe tăng có trọng lượng 340000 N. Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc các bản xích với đất là 1,5 m2. Hãy so sánh Xếp hạng: 3
  • Nêu cảm nghĩ của em về một danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước. Sau khi đọc - Viết kết nối với đọcViết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về một danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Dựa vào tính chất trong suốt, người ta dùng thủy tinh để làm gì? Dựa vào tính chất không gỉ, không bị hút ẩm, không bị axit ăn mòn, người ta dùng thủy tinh để làm gì? 2. Chơi trò chơi “ai nhanh, ai đúng”Thi xem nhóm nào đưa ra được nhiều câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau trong một thời gian ngắn nhất:a. Dựa vào tính chất trong suốt, người ta dùng thủ Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Úp đĩa lên cốc nước nóng khoảng một phút rồi nhấc đĩa lên. Em nhìn gì trên mặt trong của đĩa? Hiện tượng gì đã xảy ra với nước trong cốc? 2. Làm thí nghiệm và trả lờia. Chuẩn bị: Một cốc nước nóng, một cái đĩab. Úp đĩa lên cốc nước nóng khoảng một phút rồi nhấc đĩa lênc. Em nhìn gì trên mặt trong của đĩa? Hiện tượn Xếp hạng: 3
  • Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 1 KhoaHoc.com.vn mời các bạn tham khảo phương pháp giải, bài giải chi tiết Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 1. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 2 KhoaHoc.com.vn mời các bạn tham khảo phương pháp giải, bài giải chi tiết Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 2 để nắm được kiến thức về diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. Xếp hạng: 3
  • Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 3 KhoaHoc.com.vn mời các bạn tham khảo phương pháp giải, bài giải chi tiết Toán lớp 5 trang 110 Luyện tập câu 3. Xếp hạng: 3
  • Hãy tưởng tượng điều gì xảy ra nếu một mặt xích trong chuỗi thức ăn bị đứt? Nói về vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất? Câu 2: Trang 47 sách VNEN khoa học 4 tập 2Hãy tưởng tượng điều gì xảy ra nếu một mặt xích trong chuỗi thức ăn bị đứt?Nói về vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất? Xếp hạng: 3
  • B At the post office Unit 8: Places Phần B sẽ giúp bạn học rèn luyện kĩ năng nghe, nói và đọc thông qua chủ đề về các tình huống diễn ra ở bưu điện, qua đó củng cố ngữ pháp và từ vựng đã học bao gồm các động từ khuyết thiếu 'need' 'would like' và cách hỏi giá sản phẩm. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Cho một gương phẳng và một gương cầu lồi cùng kích thước. So sánh vùng nhìn thấy của chúng khi đặt mắt ở cùng một vị trí so với các gương. Bài 9: Trang 25 - SGK vật lí 7Cho một gương phẳng và một gương cầu lồi cùng kích thước. So sánh vùng nhìn thấy của chúng khi đặt mắt ở cùng một vị trí so với các gương. Xếp hạng: 3
  • B In the city Unit 15: Going out Phần B của unit 15 tiếp tục xoay quanh chủ đề 'going out' (ra ngoài), qua đó củng cố từ vựng đã học đồng thời bổ sung thêm các tự vựng và cấu trúc mới liên quan. Bài học bao gồm các kĩ năng nghe, nói, đọc. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hai trang chiếu ví dụ ở hình 3.24 và làm bài tập sau đây: A. Hoạt động khởi độngQuan sát hai trang chiếu ví dụ ở hình 3.24 và làm bài tập sau đây:Bài tập số 1: Theo em, cách trình bày nào hấp dẫn và sinh động hơn?Bài tập số 2: Em đã biết cách t Xếp hạng: 3
  • Đề 5 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94 sgk: tả bà nội Đề bài: em hãy tả lại một người nào đó tùy theo ý thích bản thân.(Đây là đề 5 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94) Xếp hạng: 3
  • Thế nào là điều hòa hoạt động gen? Câu 1: Thế nào là điều hòa hoạt động gen? Xếp hạng: 3
  • Tranh vẽ những cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì để giúp đỡ nhau? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:a. Tranh vẽ những cảnh gì?b. Những người trong tranh đang làm gì để giúp đỡ nhau?c. Những việc làm đó cho em thấy tình cảm của mọ Xếp hạng: 3
  • Nêu các đặc điểm của thể đa bội Câu 4: Nêu các đặc điểm của thể đa bội Xếp hạng: 3
  • Có phải nước Âu Lạc sụp đổ là do mất cảnh giác không? Qua đó em hiểu bài học gì về công cuộc bảo vệ chủ quyền đất nước hiện nay? 2. Có phải nước Âu Lạc sụp đổ là do mất cảnh giác không? Qua đó em hiểu bài học gì về công cuộc bảo vệ chủ quyền đất nước hiện nay? Xếp hạng: 3
  • Trao đổi, trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh sau, cháu giúp ông bà làm gì? 2. Trao đổi, trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh sau, cháu giúp ông bà làm gì? Xếp hạng: 3
  • Theo em làm cách nào để tạo nên sự hấp dẫn cho văn bản tự sự? 3. Theo em làm cách nào để tạo nên sự hấp dẫn cho văn bản tự sự? Xếp hạng: 3
  • Kể với người thân một số việc làm tốt của em và các bạn trong lớp C. Hoạt động ứng dụng1. Kể với người thân một số việc làm tốt của em và các bạn trong lớp Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh có những ai? Mỗi người đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh có những ai?Mỗi người đang làm gì? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn