khampha kham pha 28443 gia c mo co the dinh huong va van hanh tu duy
- Viết đoạn văn (từ 2 đến 3 câu) miêu tả cảnh thanh bình của bức tranh làng quê Viết đoạn văn (từ 2 đến 3 câu) miêu tả cảnh thanh bình của bức tranh làng quê, KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo những đoạn văn mẫu hay được tổng hợp trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3,2 · 11 phiếu bầu
- Kể tên một số thành tựu văn hoá tiêu biểu của người Chăm trong 10 thế kỉ đầu Công nguyên 3. Một số thành tựu văn hóa tiêu biểu1/ Kể tên một số thành tựu văn hoá tiêu biểu của người Chăm trong 10 thế kỉ đầu Công nguyên2/ Dựa vào hình 6, em có nhận xét gi về những công trình Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Nghĩa tường minh và hàm ý Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Nghĩa tường minh và hàm ý. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Và tôi nhớ khói Hướng dẫn học bài: và tôi nhớ khói trang 69 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao phải xác định thời gian trong lịch sử? Con người thời xưa đã xác định thời gian bằng những cách nào? 1. Vì sao phải xác định thời gian trong lịch sử?Tại sao phải xác định thời gian trong lịch sử? Con người thời xưa đã xác định thời gian bằng những cách nào? Xếp hạng: 3
- Viết văn nghị luận về tuổi trẻ và tương lai đất nước Đề bài: Viết văn nghị luận về tuổi trẻ và tương lai đất nước Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ giao ở dưới. B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc hiểu văn bản:" Tinh thần yêu nước của nhân dân ta"2. Tìm hiểu văn bản.a) Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ giao ở dưới.Dân ta có một l Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp Có hai cách dẫn lời nói hay ý nghĩ của một người, một nhân vật: dẫ trực tiếp và dẫn gián tiếp. KhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Phép phân tích và tổng hợp Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Phép phân tích và tổng hợp. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Bài 24: Vấn đề phát triển ngành thủy sản và lâm nghiệp Diện tích nước ta ¾ là đồi núi lại tiếp giáp với biển Đông rộng lớn nên nước ta có nguồn lâm sản và thủy sản phong phú và đa dạng. Tuy nhiên, các nguồn tài nguyên này đang ngày càng cạn kiệt. Vì vậy, bài toán cần giải quyết bây giờ đó chính là vấn đề khai thác và phát triển ngành thủy sản và lâm sản. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Truyện An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy Truyền thuyết là một thể loại văn học dân gian, ra đời sau truyện thần thoại, thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo, các nhân vật, sự kiện đều liên quan đến lịch sử. TKhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi bài Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy. Mời các bạn cùng tham khảo Xếp hạng: 3
- Hãy xác định các input, output của các bài toán sau: a, Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần. C. Hoạt động luyện tập1. Hãy xác định các input, output của các bài toán sau:a, Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần.b, Tính tổng các phần tử lớn hớn 0 trong dãy n số cho trướ Xếp hạng: 3
- Đọc hai văn bản sau và trả lời câu hỏi nêu dưới. 2. Tìm hiểu về văn bản đề nghị.a. Đọc hai văn bản sau và trả lời câu hỏi nêu dưới.(1)Văn bản trên có những điểm gì giống và khác nhau?(2) Viết giấy đề nghị nhằm mục đích gì?(3) G Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu: Phân tích số phận và tính cách Lão Hạc Đề 2: Số phận và tính cách nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao Xếp hạng: 3
- Từ sau chiến thắng Biên giới thu đông năm 1950 đến trước đông xuân năm 1953 1954, hậu phương kháng chiến đã phát triển như thế nào trên các mặt chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế? Câu 3: Trang 143 – sgk lịch sử 12Từ sau chiến thắng Biên giới thu - đông năm 1950 đến trước đông - xuân năm 1953 - 1954, hậu phương kháng chiến đã phát triển như thế nào trên các mặt chính t Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Luyện tập thao tác lập luận và bình luận Bài viết này giúp các bạn củng cố vững chắc hơn những hiểu biết về thao tác bình luận đã học và viết được một vài đoạn văn về thao tác bình luận. Hi vọng sẽ giúp ích cho các bạn! Xếp hạng: 3
- Theo em, vì sao văn bản này lại được đặt tên là Đấu tranh cho một thế giới hoà bình? Câu 5 (Trang 20 – SGK) Theo em, vì sao văn bản này lại được đặt tên là Đấu tranh cho một thế giới hoà bình? Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Liên kết câu và liên kết đoạn văn Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Các thành phần biệt lập". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2. Xếp hạng: 3
- Nội dung và nghệ thuật văn bản Bàn luận về phép học Câu 3: Nội dung và nghệ thuật văn bản Bàn luận về phép học Xếp hạng: 3
