photos image 2014 06 10 tinh tinh
- Xử lí tình huống Hai con dê tranh nhau qua cầu Hoạt động giáo dục theo chủ đề1. Xử lí tình huống Hai con dê tranh nhau qua cầu.- Thảo luận về cách ứng xử trong tình huống.- Sắm vai ứng xử theo cách phù hợp.- Nêu điều em học được qu Xếp hạng: 3
- Sau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt đã hành động như thế nào? 8. Đánh giá kết quả cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ haiSau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chia sẻ về một tình huống bất ngờ em từng gặp Sinh hoạt lớpChia sẻ về một tình huống bất ngờ em từng gặp.- Kể về tình huống đó.- Nêu cách xử lí của em. Xếp hạng: 3
- Viết PTHH của các phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên. Nêu tính chất hóa học của sắt, mỗi tính chất viết một PTHH để minh họa. Câu hỏi:1. Viết PTHH của các phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên.2. Nêu tính chất hóa học của sắt, mỗi tính chất viết một PTHH để minh họa. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu cách giải quyết của em trong mỗi tình huống sau: 5, Ứng xử với những vấn đề nảy sinh trong gia đìnhNêu cách giải quyết của em trong mỗi tình huống sau:Bố hoặc mẹ đi làm vẻ mệt mỏi.Em hoặc anh (chị, em) của em không chịu học bài làm Xếp hạng: 3
- Các tỉnh, thành phố vùng kinh tế trọng điểm miền Trung Các tỉnh, thành phố vùng kinh tế trọng điểm miền Trung - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Tính tuổi bằng cách so sánh với đại lượng không đổi. Bài 7: Năm nay, tuổi của bố gấp 4 lần tuổi của con. Biết rằng tuổi của con sau 10 năm nữa thì bằng $\frac{1}{2}$ tuổi của bố sau 4 năm nữa. Tính tuổi của bố và tuổi của con hiện nay. Xếp hạng: 3
- Người dân thuộc địa đã thực hiện chế độ lính tình nguyện ra sao? Từ “tình nguyện” mà tác giả sử dụng ở đây có hàm ý gì? d) Người dân thuộc địa đã thực hiện chế độ lính tình nguyện ra sao? Từ “tình nguyện” mà tác giả sử dụng ở đây có hàm ý gì? Xếp hạng: 3
- Em sẽ ứng xử thế nào với những tình huống sau: 2. Xử lí tình huốngEm sẽ ứng xử thế nào với những tình huống sau: Xếp hạng: 3
- Dựa vào phần Chú thích trong bài đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh, điền vào cột nội dung tương ứng với hình thức của các từ từ theo bảng: 4. Tìm hiểu về nghĩa của từ.a. Dựa vào phần Chú thích trong bài đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh, điền vào cột nội dung tương ứng với hình thức của các từ từ theo bảng:Hình thứcNội dungCầu hô Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát BẢNG KẾT QUẢ ĐO ĐỘ DÀI trong bảng tính sau. Em có thể xác định các dữ liệu sau đây thuộc ô tính nào không? E. Hoạt động tìm tòi và mở rộngHãy quan sát BẢNG KẾT QUẢ ĐO ĐỘ DÀI trong bảng tính sau. Em có thể xác định các dữ liệu sau đây thuộc ô tính nào không?BẢNG KẾT QUẢ ĐO ĐỘ DÀ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài Tính chất giao hoán của phép nhân Câu 2: Trang 58 - SGK Toán 4:Tính:a) 1357 x 5 b) 40263 x 7 c) 23109 x 8 7 x 853   Xếp hạng: 3
- Em khuyên bạn điều gì dưới những tình huống dưới đây 2. Xử lí tình huốngEm khuyên bạn điều gì dưới những tình huống dưới đây Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài Tính chất giao hoán của phép nhân Câu 3: Trang 58 - SGK Toán 8:Tìm hai biểu thức có giá trị bằng nhau:a) 4 x 2 145;b) (3 + 2) x 10 287;c) 3 964 x 6;d) (2 100 + 45) x 4;e) 10 287 x 5;g) (4 + 2) x (3 000 + 964) Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài tính chất kết hợp của phép nhân Câu 1: Trang 61- sgk Toán lớp 4Tính bằng hai cách:a) 4 x 5 x 3 b) 5 x 2 x 7 3 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài tính chất kết hợp của phép nhân Câu 2: Trang 61 - sgk Toán lớp 4Tính bằng cách thuận tiện nhất:a) 13 x 5 x 2 b) 2 x 26 x 5 5 x 2 x 34 5 x 9 x 3 x 2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài tính chất kết hợp của phép nhân Câu 3: trang 61 - sgk toán lớp 4Có 8 phòng học, mỗi phòng có 15 bộ bàn ghế có 2 học sinh đang ngồi học. Hỏi tất cả bao nhiêu học sinh đang ngồi học? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài Tính chất giao hoán của phép nhân Câu 1: Trang 58 - SGK Toán 4:Viết số thích hợp vào ô trống: Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài Tính chất giao hoán của phép nhân Câu 4: Trang 58 - SGK Toán 4: Xếp hạng: 3