timkiem khu bảo tồn động vật hoang dã
- Trong cụm từ mặt gương Tây Hồ, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó 3. So với hai bài ca dao đầu, bài ca dao 3 là bài lục bát biến thể. Hãy chỉ ra tính chất biến thể của thơ lục bát trong bài ca dao này trên các phương diện: số tiếng trong mỗi dòng, cách gieo Xếp hạng: 3,4 · 10 phiếu bầu
- Theo em, sự xâm lược của các nước tư bản phương Tây đối với các nước châu Á đã để lại những hậu quả như thế nào? 2. Theo em, sự xâm lược của các nước tư bản phương Tây đối với các nước châu Á đã để lại những hậu quả như thế nào? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 15.2, em hãy so sánh đặc điểm nhiệt độ và lượng mưa của Môn-tre-an, Ca-na-da và Hà Nội, Việt Nam Bài tập 2: Quan sát hình 15.2, em hãy so sánh đặc điểm nhiệt độ và lượng mưa của Môn-tre-an, Ca-na-da và Hà Nội, Việt Nam Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải phiếu kiểm tra 2: Em đã học được những gì khi tìm hiểu về 9 năm trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) Giải phiếu kiểm tra 2: Em đã học được những gì khi tìm hiểu về 9 năm trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 5 trang 58. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Vì sao ta đun ở đáy ấm mà toàn bộ khối nước lại nóng lên ? Nhiệt năng đã truyền như thế nào trong trường hợp đun nước ? 2. Vì sao ta đun ở đáy ấm mà toàn bộ khối nước lại nóng lên ? Nhiệt năng đã truyền như thế nào trong trường hợp đun nước ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nguyễn Ái Quốc đã chuẩn bị về tư tưởng và tổ chức cho sự ra đời của chính đảng vô sản ở Việt Nam như thế nào V. Phong trào cách mạng ở Việt Nam từ năm 1925 đến năm 19301. Tìm hiểu sự ra đời và hoạt động của Hội Việt Nam Cách Mạng thanh niênĐọc thông tin, kết hợp quan sát kênh hình, hãy cho biết: Xếp hạng: 3
- Hãy viết bài giới thiệu về một chuyến tham quan di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. 2. Hãy viết bài giới thiệu về một chuyến tham quan di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào sơ đồ 4.1 và thông tin bên dưới, em hãy cho biết Xã hội nguyên thủy đã trải qua những giai đoạn phát triển nào A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Các giai đoạn tiến triển của xã hội nguyên thủyDựa vào sơ đồ 4.1 và thông tin bên dưới, em hãy cho biếtXã hội nguyên thủy đã trải qua những g Xếp hạng: 3
- Những hành vi nào dưới đây là hành vi có văn hóa nơi công cộng? Em đã thực hiện được những hành vi có văn hóa nào? HÀNH VI CÓ VĂN HÓA NƠI CÔNG CỘNGHoạt động 1: Xác định những hành vi có văn hóa nơi công cộng em đã thực hiện• Những hành vi nào dưới đây là hành vi có văn hóa nơi công cộng?+ Quan tâm, g Xếp hạng: 3
- Ngoài các sản phẩm đã nêu ở trên, hãy kể thêm tên một số sản phẩm cơ khí khác được dùng trong gia đình mà em biết? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm về sản phẩm cơ khí được dùng trong gia đìnhNgoài các sản phẩm đã nêu ở trên, hãy kể thêm tên một số sản phẩm cơ khí khác được dùng t Xếp hạng: 3
- Sưu tầm thông tin (tài liệu, tranh ảnh, video clip,...) về việc con người đã sử dụng thủy triều vào đời sống văn hóa hoặc sản xuất. Câu 3: Sưu tầm thông tin (tài liệu, tranh ảnh, video clip,...) về việc con người đã sử dụng thủy triều vào đời sống văn hóa hoặc sản xuất. Xếp hạng: 3
- Đọc một số thông tin sau về hai tác giả Tản Đà và Trần Tuấn Khải, nêu những nét riêng trong hai sáng tác của tác giả A. Hoạt động hình thành kiến thức.Đọc một số thông tin sau về hai tác giả Tản Đà và Trần Tuấn Khải, nêu những nét riêng trong hai sáng tác của tác giả Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu những thông tin em muốn biết thêm về một trong các chủ để (kinh tế, văn hóa, khoa học...) về hai thành phố đã học C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu những thông tin em muốn biết thêm về một trong các chủ để (kinh tế, văn hóa, khoa học...) về hai thành phố đã học Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu xem xung quanh em có những ai gặp hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn. Em và gia đình đã làm gì để giúp đỡ họ. C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu xem xung quanh em có những ai gặp hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn. Em và gia đình đã làm gì để giúp đỡ họ. Xếp hạng: 3
- Bằng kiến thức đã học, hãy giới thiệu vài nét về một tác giả hay một tác phẩm văn học tiêu biểu trong các thế kỉ X Câu 3: Bằng kiến thức đã học, hãy giới thiệu vài nét về một tác giả hay một tác phẩm văn học tiêu biểu trong các thế kỉ X Xếp hạng: 3
- Qua văn bản Đi bộ ngao du, tác giả đã thể hiện quan điểm về cách mở rộng vốn hiểu biết của mỗi người như thế nào? 2. Qua văn bản Đi bộ ngao du, tác giả đã thể hiện quan điểm về cách mở rộng vốn hiểu biết của mỗi người như thế nào? Xếp hạng: 3
- So sánh ngôn ngữ và giọng điệu ở bài thơ này với bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan (đã học ở lớp 7) Câu 2: Trang 157 sgk ngữ văn lớp 8 tập 1So sánh ngôn ngữ và giọng điệu ở bài thơ này với bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan (đã học ở lớp 7). Xếp hạng: 3
- Theo em, sức mạnh nào đã giúp một đứa bé lên ba (chưa hề biết đi) vùng dậy, vươn vai trở thành một tráng sĩ anh hùng? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về xây dựng và bảo vệ tổ quốca. Đọc câu chuyện "Thánh Gióng" và trả lời câu hỏi:Theo em, sức mạnh nào đã giúp một đứa bé lên ba (chưa h Xếp hạng: 3
- Bản thân em đã miễn dịch với những bệnh nào từ sự mắc bệnh trước đó và với những bệnh nào từ sự tiêm phòng (chích ngừa)? Câu 2: Bản thân em đã miễn dịch với những bệnh nào từ sự mắc bệnh trước đó và với những bệnh nào từ sự tiêm phòng (chích ngừa)? Xếp hạng: 3
- Lực đẩy chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch đã được tạo ra từ đâu và như thế nào? Câu 1: Lực đẩy chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch đã được tạo ra từ đâu và như thế nào? Xếp hạng: 3
- Vận dụng kiến thức đã học, hãy đề xuất các giải pháp để góp phần phát triển hiệu quả, bền vững cây cà phê ở Tây Nguyên D-E. Hoạt động vận dụng - tìm tòi mở rộng1. Vận dụng kiến thức đã học, hãy đề xuất các giải pháp để góp phần phát triển hiệu quả, bền vững cây cà phê ở Tây Nguyên Xếp hạng: 3
- Ở điều kiện bình thường, khi nước đã sôi, nếu vẫn tiếp tục đun thì nước có sôi ở nhiệt độ trên 100 độ C hay không? Ở điều kiện bình thường, khi nước đã sôi, nếu vẫn tiếp tục đun thì nước có sôi ở nhiệt độ trên 100 độ C hay không? Xếp hạng: 3
