khampha vu tru 40066 he lo ve nua toi bi mat cua mat trang
- Viết 3 việc em nên hoặc không nên làm để bảo vệ môi trường 4. Viết 3 việc em nên hoặc không nên làm để bảo vệ môi trường Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu những quy định về vượt nhau và tránh nhau trên đường. Bài tập c: Hãy tìm hiểu những quy định về vượt nhau và tránh nhau trên đường. Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 5 1/ Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 5 Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 1 Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 1 Xếp hạng: 3
- Chép vào vở tên các cơ quan, tổ “Công ước về quyền trẻ em” 6. Chép vào vở tên các cơ quan, tổ “Công ước về quyền trẻ em” (sgk trang 157)M:1) ...2) Ủy ban/ Nhân quyền/ Liên hợp quốc3) ...4) ...5) Tổ chức / Quốc tế / về bảo vệ trẻ em6) ...7) ...8) Xếp hạng: 3
- Bài thơ làm theo thể 5 tiếng nhưng có những chỗ biến đổi khá linh hoạt. Em có nhận xét gì về cách gieo về số câu (dòng) thơ trong mỗi khổ t Câu 4: (Trang 151 - SGK Ngữ văn 7 tập 1)a. Bài thơ làm theo thể 5 tiếng nhưng có những chỗ biến đổi khá linh hoạt. Em có nhận xét gì về cách gieo về số câu (dòng) thơ trong mỗi khổ thơ.b. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản. (2) Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản.Cảnh được miêu tả theo trình tự như thế nào?Vị trí quán sát của người miêu tả trong văn bản? Vị trí ấy có thích Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 2 Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 2. Xếp hạng: 3
- Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã nghe, đã đọc B. Hoạt động thực hành1. Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã nghe, đã đọc Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 7 1/ Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 7 Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 4 bài Thực hành vẽ hình chữ nhật| Practice drawing rectangles Giải bài:Thực hành vẽ hình chữ nhật| Practice drawing rectangles Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về tên 3 tỉnh ở miền Bắc, miền Trung, miền Nam. C. Hoạt động ứng dụng1. Hỏi người thân về tên 3 tỉnh ở miền Bắc, miền Trung, miền Nam. Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. I. Đa dạng sinh học là gì?Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo 2) Câu 1: Trang 78 sgk toán lớp 5Số học sinh khá giỏi của Trường Vạn Thịnh là 552 em, chiếm 92% số học sinh toàn trường. Hỏi Trường Vạn Thịnh có bao nhiêu học sinh? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Để xuất ý tưởng bảo vệ cảnh quan thiên nhiên (cảnh biển Châu Á) 2. Để xuất ý tưởng bảo vệ cảnh quan thiên nhiêna. Chọn một cảnh thiên nhiên ở châu Á (có thể cảnh thiên nhiên ở Việt Nam hoặc địa phương em) mà em biết hoặc đã từng đến tham quan.b. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài giải toán về tỉ số phần trăm (Tiếp theo 2) Câu 3: Trang 78 sgk toán lớp 5Một kho chứa gạo tẻ và gạo nếp trong đó có 5 tấn gạo nếp. Tính nhẩm tổng số gạo của kho, nếu số gạo nếp chiếm:a) 10% số gạo trong kho.b) 25% số gạo trong k Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn thơ sau và thảo luận về điều tác giả muốn nhắn gửi: 1. Đọc đoạn thơ sau và thảo luận về điều tác giả muốn nhắn gửi:Chưa chữ viết đã vẹn tròn tiếng nóiVầng trăng cao đêm cá lặn sao mờÔi tiếng Việt như đất cày , như lụaÓng tre ngà Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài giải toán về tỉ số phần trăm (Tiếp theo 2) Câu 2: Trang 78 sgk toán lớp 5Kiểm tra một sản phẩm của một xưởng may, người ta thấy có 732 sản phẩm đạt chuẩn, chiếm 91,5% tổng số sản phẩm. Tính tổng số sản phẩm? Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân về những kiến thức đã học được trong bài 31. D. Hoạt động vận dụng- Kể cho người thân về những kiến thức đã học được trong bài 31.- Thông qua đó, với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy đề xuất ý tưởng phòng chống các bệnh ở Xếp hạng: 3
