congnghemoi cong nghe moi 45527 bikespike giup nguoi dung tim lai xe bi mat
- Câu chuyện người đi săn và con vượn muốn nói điều gì với chúng ta? 3. Thảo luận để trả lời câu hỏi: Câu chuyện người đi săn và con vượn muốn nói điều gì với chúng ta? Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
- - Tập thuyết trình về tác động của con người với hệ sinh thái tự nhiên. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng- Tập thuyết trình về tác động của con người với hệ sinh thái tự nhiên. - Hãy tìm đọc trong báo, sách, internet về "Dấu chân sinh thái" và viết báo cáo, c Xếp hạng: 3
- Qua lời hát ru, hình ảnh người mẹ Tà – ôi hiện lên như thế nào (2) Qua lời hát ru, hình ảnh người mẹ Tà – ôi hiện lên như thế nào (cuộc sống, công việc; tâm tư, tình cảm với con, với quê hương, đất nước)? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu những hiểu biết của em về thiên nhiên, con người Bắc Trung Bộ? A. Hoạt động khởi độngHãy nêu những hiểu biết của em về thiên nhiên, con người Bắc Trung Bộ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Phân tích tâm trạng người tù chiến sĩ được thể hiện ở 4 câu cuối Câu 3: Trang 20 sgk ngữ văn 8 tập 2Phân tích tâm trạng người tù - chiến sĩ được thể hiện ở 4 câu cuối. Mở đầu và kết thúc bài thơ đều có tiếng tu hú kêu, nhưng tâm trạng của người t Xếp hạng: 3
- Tại sao khi làm sân bê tông người ta phải tạo các khe hở nhỏ 2. Tại sao khi làm các sân bê tông hoặc đường bê tông, cứ một đoạn nhất định người ta phải tạo các khe hở nhỏ (độ rộng khe hở từ 1 - 2,5 cm)? Xếp hạng: 3
- Phỏng vấn người lớn tuổi (gia đình hoặc nhà hàng xóm) theo mẫu dưới đây: C. Hoạt động ứng dụngPhỏng vấn người lớn tuổi (gia đình hoặc nhà hàng xóm) theo mẫu dưới đây:Câu hỏiTrả lời1. Ông/bà sinh năm nào? 2. Ông/ bà sống ở đâu? 3. Ông/ bà có nhận Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Câu 1: Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Xếp hạng: 3
- Theo em, muốn trở thành người liêm khiết, cần rèn luyện những đức tính gì? Câu 4: Theo em, muốn trở thành người liêm khiết, cần rèn luyện những đức tính gì? Xếp hạng: 3
- Viết vào phiếu học tập một sô tên người, tên địa lí mà em biết 5. Viết vào phiếu học tập một sô tên người, tên địa lí mà em biếta. Tên người:Tên một bạn nam trong lớp emTên một bạn nữ trong lớp emTên một anh hùng nhỏ tuổi trong lịch sử nướ Xếp hạng: 3
- Chi tiết nào cho biết Chử Đồng Tử là người con có hiếu với cha? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Thảo luận để trả lời câu hỏi:Chi tiết nào cho biết Chử Đồng Tử là người con có hiếu với cha? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Qua câu chuyện, em thấy các chiến sĩ nhỏ tuổi là người như thế nào? 2. Viết câu trả lời vào vở: Qua câu chuyện, em thấy các chiến sĩ nhỏ tuổi là người như thế nào? Xếp hạng: 3
- Những trường hợp nào dưới đây là biểu hiện của người sống có trách nhiệm? Câu 1: Những trường hợp nào dưới đây là biểu hiện của người sống có trách nhiệm?a. Trước khi làm việc gì cũng suy nghĩ cẩn thận.b. Đã nhận làm việc gì thì làm việc đó đến nơi Xếp hạng: 3
- Giới thiệu với người thân và bạn bè một tác phẩm truyện, kí đã đọc E. Hoạt động tìm tỏi mở rộng.1. Giới thiệu với người thân và bạn bè một tác phẩm truyện, kí đã đọc Xếp hạng: 3
- Hỏi vai người đó phải đặt ở điểm nào, chịu một lực bằng bao nhiêu? Câu 2: Trang 106 SGK vật lí 10Một người gánh một thùng gạo nặng 300 N và một thùng ngô nặng 200 N. Đòn gánh dài 1 m. Hỏi vai người đó phải đặt ở điểm nào, chịu một lực bằng bao nhi Xếp hạng: 3
- Nêu một số nét về trang phục và sinh hoạt của người dân Tây Nguyên? Câu 2: Trang 86 – sgk địa lí 4Nêu một số nét về trang phục và sinh hoạt của người dân Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về cách trồng và chăm sóc cây ăn quả hoặc cây hoa C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về cách trồng và chăm sóc cây ăn quả hoặc cây hoa Xếp hạng: 3
- Nói với người thân về cảm nghĩ của em về những tấm gương lao động 2. Nói với người thân về cảm nghĩ của em về những tấm gương lao động Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về một số thông tin cần thiết (địa chỉ, số điện thoại) C. Hoạt động ứng dụng1. Hỏi người thân về một số thông tin cần thiết (địa chỉ, số điện thoại) Xếp hạng: 3
