khampha kham pha 24119 cac loai ca gai co gen khac nhau nhung co bieu hien tien hoa giong nhau
- Một người muốn kéo một thùng đựng đầy gạch từ mặt đất lên tầng 2, tốn nhiều sức, nhưng vì nặng quá nên thùng không di chuyển. Có công trong trường hợp này không ? Vì sao ? 2. Một người muốn kéo một thùng đựng đầy gạch từ mặt đất lên tầng 2, tốn nhiều sức, nhưng vì nặng quá nên thùng không di chuyển. Có công trong trường hợp này không ? Vì s Xếp hạng: 3
- Đọc phần Tiểu dẫn bài Thơ hai -cư của Ba- sô ( Ngữ văn 10 , tập 1) và thực hiện các yêu cầu nêu dưới đây Câu 1: trang 71 sgk Ngữ văn 10 tập 2Đọc phần Tiểu dẫn bài Thơ hai -cư của Ba- sô ( Ngữ văn 10 , tập 1) và thực hiện các yêu cầu nêu dưới đâyMa-su-ô Ba-sô (Matsuo Basho, 1644-1694) là nhà thơ hà Xếp hạng: 3
- Lập bảng các niên đại và sự kiện lịch về thắng lợi có ý nghĩa chiến lược của nhân dân ta trên các mặt trận quân sự, chính trị, ngoại giao trong kháng chiến chống Pháp từ tháng 12-1946 đến tháng 7-1954. Câu 3: Trang 127 sgk lịch sử 9Lập bảng các niên đại và sự kiện lịch về thắng lợi có ý nghĩa chiến lược của nhân dân ta trên các mặt trận quân sự, chính trị, ngoại giao trong kháng chiế Xếp hạng: 3
- Chọn và viết các ý a, b, c, d, đ, e, g thích hợp vào hai sơ đồ để thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên với hoạt động sản xuất.... 3. Hoàn thành phiếu học tậpChọn và viết các ý a, b, c, d, đ, e, g thích hợp vào hai sơ đồ để thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên với hoạt động sản xuất ở đồng bằng duy Xếp hạng: 3
- . Đọc các văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới. Qua hai văn bản trên, hãy rút mục đích, nội dung của văn bản báo cáo để điền vào bảng sau : B.Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu mục đích, nội dung, cách viết văn bản báo cáo.a. Đọc các văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới.Qua hai văn bản trên, hãy rút mụ Xếp hạng: 3
- Nhiều hình ảnh chi tiết trong truyện mang ý nghĩa biểu tượng. Hãy tìm một số hình ảnh chi tiết như vậy và nêu ý nghĩa biểu tượng của chúng Câu 5: trang 108 sgk Ngữ văn 9 tập 2Nhiều hình ảnh chi tiết trong truyện mang ý nghĩa biểu tượng. Hãy tìm một số hình ảnh chi tiết như vậy và nêu ý nghĩa biểu tượng của chúng. ( Gợi ý: hìn Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình từ 1 đến 6: Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và trả lờia. Quan sát các hình từ 1 đến 6:b. Lần lượt trả lời câu hỏi:Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình?Hoạt động đó mang lại lợi í Xếp hạng: 3
- Hãy xếp những việc làm dưới đây theo thứ tự thực hiện khi lập kế hoạch của bản thân (ghi số thứ tự phù hợp vào ô trống) 2. Tìm hiểu cách lập kế hoạchHãy xếp những việc làm dưới đây theo thứ tự thực hiện khi lập kế hoạch của bản thân (ghi số thứ tự phù hợp vào ô trống) Xác định mục tiêu của Xếp hạng: 3
- Trong các hình sau đây, việc làm nào được thực hiện trước, trong và sau khi bão? Nếu lợi ích của mỗi việc làm đó? 1. Một số cách ứng phó, giảm nhẹ rủi ro thiên taiTrong các hình sau đây, việc làm nào được thực hiện trước, trong và sau khi bão?Nếu lợi ích của mỗi việc làm đó?Hãy nêu việc cần làm k Xếp hạng: 3
- Soạn bài: Nhân hóa Một trong những phép tu từ quan trọng là nhân hóa. Nhân hóa giúp cho mọi vật trở nên chân thực và cũng gần gũi với con người hơn. Giúp các bạn học sinh hiểu rõ hơn về bài học KhoaHoc xin tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải bài tập cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Quan sát những bức ảnh sau đây và cho biết nội dung mỗi bức ảnh đó thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam chúng ta? C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát những bức ảnh sau đây và cho biết nội dung mỗi bức ảnh đó thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam chúng ta?(trang 35 sgk) Xếp hạng: 3
- Nghe - viết: Hoa giấy 3. Nghe - viết: Hoa giấy Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát những người xung quanh em, chỉ ra 5 việc tốt và 5 việc làm chưa tốt của họ trong việc tôn trọng, bảo vệ tài sản của người khác, của Nhà nước 2. Nhận diện xung quanhHãy quan sát những người xung quanh em, chỉ ra 5 việc tốt và 5 việc làm chưa tốt của họ trong việc tôn trọng, bảo vệ tài sản của người khác, của Nhà nước Xếp hạng: 3
- Tìm trong bài đọc những chi tiết cho thấy Xi-ôn-cốp-xki kiên trì thực hiện mơ ước của mình.( lúc nhỏ tuổi và lúc trưởng thành) 6. Tìm trong bài đọc những chi tiết cho thấy Xi-ôn-cốp-xki kiên trì thực hiện mơ ước của mình.Lúc nhỏ tuổiLúc trưởng thành Xếp hạng: 3
- Tính khoảng cách thời gian (theo thế kỉ và theo năm) của các sự kiện ghi trên bảng ở trang 6 so với hiện nay? Câu 3: Tính khoảng cách thời gian (theo thế kỉ và theo năm) của các sự kiện ghi trên bảng ở trang 6 so với hiện nay? Xếp hạng: 3
- Căn cứ vào biểu đồ các mũi giờ, hãy tính giờ và ngày ở Việt Nam, biết rằng ở thời điểm đó, giờ GMT đang là 24 giờ ngày 31- 12? Câu 4: Căn cứ vào biểu đồ các mũi giờ, hãy tính giờ và ngày ở Việt Nam, biết rằng ở thời điểm đó, giờ GMT đang là 24 giờ ngày 31- 12? Xếp hạng: 3
- Sắp đặt mẫu như đã thực hiện ở tiết 1. Quan sát mẫu vẽ để nhận biết các mảng đậm nhạt lớn trên mẫu, gồm: 2. Vẽ đậm nhạt2.1. Tìm hiểu- Sắp đặt mẫu như đã thực hiện ở tiết 1.- Quan sát mẫu vẽ để nhận biết các mảng đậm nhạt lớn trên mẫu, gồm:+ Đậm nhạt chung của các vật mẫu+ Đạ Xếp hạng: 3
- Chọn những nhận định chính xác về nghệ thuật thể hiện của truyện Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng. Nêu lí do lựa chọn của em. c. Chọn những nhận định chính xác về nghệ thuật thể hiện của truyện Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng. Nêu lí do lựa chọn của em.A. Truyện mang tính giáo huấn.B. Sử dụng các chi t Xếp hạng: 3
- Xác định nạo thành nghĩa của từ tiếng tạo thành các từ Hán Việt sau đây và cho biết nghĩa của các từ Hán Việt này: Khán giả, thính giả, độc giảm tác giả, yếu điểm, yêu nhân ( có thể sử dụng từ điển) b. Xác định nạo thành nghĩa của từ tiếng tạo thành các từ Hán Việt sau đây và cho biết nghĩa của các từ Hán Việt này: Khán giả, thính giả, độc giảm tác giả, yếu điểm, yêu nhân ( có Xếp hạng: 3
