photos image 2014 03 17 Tim Berners Lee
- Cách giải bài dạng: Tìm số trung bình cộng Toán lớp 5 Trung bình cộng là dạng toán mới được học trong chương trình Toán 4 và tiếp tục được nâng cao trong chương trình Toán 5. Dạng toán này thường xuất hiện trong các đề kiểm tra và đề thi. Dưới đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn các con phương pháp giải bài, các con chú ý cách làm như sau nhé.
- 1. Tìm hiểu thành phần hệ sinh thái và chuỗi thức ăn C. Hoạt động luyện tập1. Tìm hiểu thành phần hệ sinh thái và chuỗi thức ăn Chuẩn bị dung cụ và quan sát thiên nhiên nơi em ở để xác định các thành phần của hệ sinh thái.
- Dựa vào tranh, tìm từ ngữ chỉ sự vật, chỉ hoạt động Luyện tập1. Dựa vào tranh, tìm từ ngữ:Chỉ sự vậtChỉ hoạt động2. Đặt một câu nêu hoạt động với từ ngữ vừa tìm được.Luyện viết đoạn1. Quan sát tranh, kể lại các hoạt độn
- Tìm hiểu bệnh do Nguyên sinh vật gây ra trong cộng đồng D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu bệnh do Nguyên sinh vật gây ra trong cộng đồng
- Tìm các từ láy trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ Tìm các từ láy trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới
- Tìm và viết lại các động từ có trong đoạn văn sau: 4. Tìm và viết lại các động từ có trong đoạn văn sau: a. Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.Nhà vua: - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.Yết Kiêu: - Th
- Hãy tìm những từ ngữ phù hợp với phần giải thích sau: 3. Tìm hiểu về sự phát triển của từ vựng (tiếp theo)a) Hãy tìm những từ ngữ phù hợp với phần giải thích sau:1. Chợ nhỏ, không cố định ở một chỗ, có thể giải tán nhanh 2. Trên thị
- Em hãy tìm hiểu cảnh thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu Câu 1 (Trang 95 SGK) Em hãy tìm hiểu cảnh thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu
- Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh 3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh4. Đặt và trả lời câu hỏi về hoạt động của 1-2 người có trong bức tranh ở bài tập 3.Mẫu: - Bố làm gì? - Bố tỉa lá c
- Tìm bố cục của văn bản Chuyện người con gái Nam Xương Câu 1 (Trang 51 SGK) Tìm bố cục của văn bản.
- Thảo luận về cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị lạc 3. Thảo luận về cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị lạca. Em cần làm gì khi bị lạcb. Em cần nói gì với người em muốn nhờ giúp đỡ khi bị lạc.
- Tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới đây: B. Hoạt động thực hành1. Mỗi bạn đọc thuộc 1 hoặc 2 khổ thơ2. Tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới đây:a. Trẻ em như búp trên cành
- Tìm từ ngữ chỉ đồ vật trong các đoạn thơ dưới đây 3.Tìm từ ngữ chỉ đồ vật trong các đoạn thơ dưới đây4. Đặt và trả lời câu hỏi về công dụng của các đồ dùng học tập ở bài tập 3. Mẫu: Cây thước dùng để làm gì? - Cây thư
- Cùng người thân tìm hiểu những việc làm tốt nơi em ở C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân tìm hiểu những việc làm tốt nơi em ở
- Tìm những từ ngữ có nghĩa phù hợp với mỗi dòng sau 3. Tìm những từ ngữ có nghĩa phù hợp với mỗi dòng sau:Người sinh ra em Người sinh ra bố emNgười sinh ra mẹ emb) Tìm thêm 3-5 từ chỉ người trong gia đình (theo mẫu)Mẫu: anh, em4. Đặt
- Soạn bài Bến quê: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm hai truyện cười dân gian có sử dụng hàm ý.
- Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: Câu 9. (Trang 23 SGK lí 6) Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:a) Gió tác dụng vào buồm một ...........b) Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một ......
- Hãy tìm hiểu ĐCNN và GHĐ của lực kế ở nhóm em. Câu 2: Trang 34 - SGK vật lí 6Hãy tìm hiểu ĐCNN và GHĐ của lực kế ở nhóm em.
- Hãy tìm ra sự khác nhau cơ bản giữa dác và ròng Câu 3: Hãy tìm ra sự khác nhau cơ bản giữa dác và ròng.
- Tìm một số việc làm để bảo quản đồ dùng cá nhân 2. Tìm một số việc làm để bảo quản đồ dùng cá nhân
- Tìm các tên riêng trong đoạn thơ sau và viết vào vở: 6. Tìm các tên riêng trong đoạn thơ sau và viết vào vở:Tại đây, các conTại đất Tây Nguyên ông bà mình nàyNơi mẹ đã đẻ ra ta và cắt rốn ta bằng cây nứaChỗ tuổi nhỏ ta nằm nước b
- Nội dung chính bài: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1
- Tìm đường về nhà. Nói về các vật em thấy trên đường Vận dụngChơi trò chơi Tìm đường đi.Tìm đường về nhà.Nói về các vật em thấy trên đường
- Tìm câu trần thuật đơn có từ là trong nhưng câu sau: C. Hoạt động luyện tập1. Tìm câu trần thuật đơn có từ là trong nhưng câu sau:a. Hoán dụ là gọi tên sự vật hiện tượng khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác