www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem gene quy định kích cỡ vòng một

  • Viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về nhân vật mụ vợ trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng Câu 2:  Viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về nhân vật mụ vợ trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Từ ngữ nào trong ngoặc có thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn dưới đây? 5. Trả lời câu hỏi: Từ ngữ nào trong ngoặc có thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn dưới đây?Tây Nguyên là quê hương của tôi. Nơi đây, tôi đã lớn lên trong địu vải thân thương Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về nhân vật ông lão trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về nhân vật ông lão trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 14: Các quốc gia cổ đại trên đất nước Việt Nam (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 14: Các quốc gia cổ đại trên đất nước Việt Nam (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Hình 7, 8 là cảnh gì? Ở tỉnh (thành phố) của em có cửa hàng/ siêu thị không? 5. Liên hệ thực tếa. Hình 7, 8 là cảnh gì? Ở tỉnh (thành phố) của em có cửa hàng/ siêu thị không?b. Hãy kể tên một số chợ, cửa hàng, siêu thị ở tỉnh (thành phố) của em?c. Em đã đ Xếp hạng: 3
  • Nháy phải chuột vào chương trình vẽ hình tròn trên đây và chọn lệnh Duplicate để tạo một bản sao chương trình mới.... C. Hoạt động luyện tập1. Thực hành vẽ hình tròn bằng bút chìc, Nháy phải chuột vào chương trình vẽ hình tròn trên đây và chọn lệnh Duplicate để tạo một bản sao chương trình mới. Trong c Xếp hạng: 3
  • Vì sao thực vật Hạt kín lại có thể phát triển đa dạng phong phú như ngày nay? Câu 3: Trang 136 sgk Sinh học 6Vì sao thực vật Hạt kín lại có thể phát triển đa dạng phong phú như ngày nay? Xếp hạng: 3
  • Thảo luận và nêu tác dụng có mỗi từ ngữ được in đậm trong các đoạn văn sau: B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận và nêu tác dụng có mỗi từ ngữ được in đậm trong các đoạn văn sau:Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạ Xếp hạng: 3
  • Những cơ sở và điều kiện đưa đến sự ra đời của nhà nước Văn Lang là gì? Câu 2: Trang 76 - sgk lịch sửu 10Những cơ sở và điều kiện đưa đến sự ra đời của nhà nước Văn Lang là gì? Xếp hạng: 3
  • So với các triều đại trước, cuộc đấu tranh của nông dân thời Nguyễn có điểm gì khác? Câu 2: Trang 131 – sgk lịch sử 10So với các triều đại trước, cuộc đấu tranh của nông dân thời Nguyễn có điểm gì khác? Xếp hạng: 3
  • Vẽ biểu đồ cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của các nước Pháp năm 2012 2. Từ bảng số liệu sau, hãy:Vẽ biểu đồ cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của các nước Pháp năm 2012Qua biểu đồ, nhận xét tỉ trọng của các ngành trong cơ cấu GDP năm 2012Khu vựcTỉ tr Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể Hướng dẫn giải bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể trang 106 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống " được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin, hoàn thành bảng sau viết sơ lược về Khối thị trường chung Mec-cô-xua c. Khối thị trường chung Mec-cô-xuaĐọc thông tin, hoàn thành bảng sau viết sơ lược về Khối thị trường chung Mec-cô-xuaNăm thành lập ................................................................... Xếp hạng: 3
  • Hình bên là chương trình của bạn Dũng điều khiển một nhân vật. Các em hãy trao đổi, thảo luận và cho biết: A. Hoạt động khởi độngHình bên là chương trình của bạn Dũng điều khiển một nhân vật. Các em hãy trao đổi, thảo luận và cho biết:a, Đoạn chương trình nào được lặp lại và lặp lại Xếp hạng: 3
  • Thảo luận để tìm các từ: chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau: 2. Thảo luận để tìm các từ: a. Chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau:Trái nghĩa với riêngCùng nghĩa với leoVật đựng nước để rửa mặt, rửa tay, rửa rau,...b. Chứa ti Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở tên các cơ quan, tổ chức được in nghiêng trong đoạn văn sau cho đúng B. Hoạt động thực hành1. Nhớ - viết: Sang năm con lên bảy (Từ Mai rồi con lớn khôn .... đến hết)2. Viết vào vở tên các cơ quan, tổ chức được in nghiêng trong đoạn văn sau cho đúng (sgk Xếp hạng: 3
  • Hoạt động kinh tế của cư dân Đông Sơn có gì khác so với cư dân Phùng Nguyên? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 76 - sgk lịch sửu 10Hoạt động kinh tế của cư dân Đông Sơn có gì khác so với cư dân Phùng Nguyên? Xếp hạng: 3
  • Đọc kĩ bài văn Động Phong Nha và cho biết bài văn có thể chia thành mấy đoạn? Câu 2: trang 148 sgk ngữ văn 6 tập 2Đọc kĩ bài văn Động Phong Nha và cho biết bài văn có thể chia thành mấy đoạn? Nếu là hai thì cách chia và nội dung cụ thể của từng đoạn là gì? Nếu ià b Xếp hạng: 3
  • Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào? Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản2. Xem tranh và trả lời câu hỏi:Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào?Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì? Xếp hạng: 3
  • Một bạn học sinh tìm hiểu hiểu về dân số thế giới từ năm 1950 đến năm 2007 (đơn vị tính: triệu người)... D. Hoạt động vận dụngMột bạn học sinh tìm hiểu hiểu về dân số thế giới từ năm 1950 đến năm 2007 (đơn vị tính: triệu người). bạn đã tra cứu, thu thập thông tin dấn số qua các năm t Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về các cuộc đấu tranh của nhân dân ta trong thời Bắc thuộc? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 83 – sgk lịch sử 10Em có nhận xét gì về các cuộc đấu tranh của nhân dân ta trong thời Bắc thuộc? Xếp hạng: 3
  • Sự phát triển của vương quốc Cam –pu – chia thời Ăng – co được biểu hiện như thế nào? Câu 5: Sự phát triển của vương quốc Cam –pu – chia thời Ăng – co được biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Văn học Việt Nam thế kỉ XVII – XVIII có gì mới? Điểm mới đó nói lên điều gì? Câu 3: Trang 123 – sgk lịch sử 10Văn học Việt Nam thế kỉ XVII – XVIII có gì mới? Điểm mới đó nói lên điều gì? Xếp hạng: 3
  • Sự lớn lên và sự phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật? Câu 2: Sự lớn lên và sự phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn