khampha vu tru 38453 lich su tien hoa du doi cua mat trang
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Bài học đường đời đầu tiên 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bàiChỉ ra tác dụng của các từ láy trong khổ thơ thứ haiXác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong dòng thơ số 11.Chú ý tác dụng của dấu gạch đầu Xếp hạng: 3
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Bài học đường đời đầu tiên * Câu hỏi cuối bài:1. Câu chuyện trên được kế bằng lời của nhân vật nào? Hãy chỉ ra các nhân vật tham gia vào câu chuyện.2. Dế Mèn đã ân hận về việc gì? Hãy tóm tắt sự việc đó tron Xếp hạng: 3
- Quan sát hình, hãy nêu những hiểu biết của em về nhân vật lịch sử đó A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình, hãy nêu những hiểu biết của em về nhân vật lịch sử đó. Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bài học đường đời đầu tiên Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bài học đường đời đầu tiên của Tô Hoài Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các trường học, tên phố, di tích lịch sử... liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học 2. Hãy kể tên các trường học, tên phố, di tích lịch sử... liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học Xếp hạng: 3
- Giải bài Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Du lịch- Thám hiểm trang 70 sbt Tiếng Việt 4 tập 2 Soạn bài tiếng Việt 4 tập 2, giải bài Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Du lịch- Thám hiểm trang 70 sbt. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 3
- Từ giữa những năm 50 của thế kỉ XX, các nước Đông Nam Á đã có sự phân hóa như thế nào trong đường lối đối ngoại? Câu 2: Từ giữa những năm 50 của thế kỉ XX, các nước Đông Nam Á đã có sự phân hóa như thế nào trong đường lối đối ngoại? Xếp hạng: 3
- Hãy nói những ví dụ cụ thể về cách sử dụng chất liệu văn hóa dân gian của tác giả. Từ đó tìm hiểu những đóng góp riêng của nhà thơ về nghệ thuật biểu đạt Câu 4 (Trang 122 SGK) Hãy nói những ví dụ cụ thể về cách sử dụng chất liệu văn hóa dân gian của tác giả. Từ đó tìm hiểu những đóng góp riêng của nhà thơ về nghệ thuật biểu đạt. Vì Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 8 bài 25: Lịch sử phát triển của tự nhiên Việt Nam Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 8 Bài 25: Lịch sử phát triển của tự nhiên Việt Nam. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam? Trang 71 sgk Lịch sử 9Hãy trình bày ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Hãy lấy ví dụ chứng minh rằng địa đới là quy luật phổ biến của các thành phần địa lí? Câu 2: Trang 79 sgk Địa lí 10Hãy lấy ví dụ chứng minh rằng địa đới là quy luật phổ biến của các thành phần địa lí? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu tên một số di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh của Hà Nội? Câu 3: Trang 112 – sgk địa lí 4Hãy nêu tên một số di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh của Hà Nội? Xếp hạng: 3
- Bài 1: Sơ lược về môn lịch sử Con người, cây cỏ, mọi vật xung quanh ta đều được sinh ra lớn lên và biến đổi. Xã hội loài người cũng vậy. Những gì mà chúng ta nhìn thấy hôm nay chính là những thay đổi theo thời gian hay còn gọi là lịch sử. Vậy để hiểu rõ hơn, KhoaHoc mời các bạn đến với bài học “ sơ lược về môn lịch sử”. Xếp hạng: 3
- Nêu cách tính thời gian trong lịch sử? B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập và vận dụngPhần luyện tậpCâu 1: (trang 12 sgk cánh diều) Nêu cách tính thời gian trong lịch sử? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Trò chơi: đóng vai các các nhân vật trong bài học.2. Tìm các phó từ đứng trước và đứng sau động từ theo mô hình3. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu4. Vi Xếp hạng: 3
- Chữ “lệ” trong câu 5 chỉ nước mắt của nhà thơ hay nước mắt của “khóm cúc”. Câu 2: Trang 147 sgk Ngữ văn 10 tập 1Chữ “lệ” trong câu 5 chỉ nước mắt của nhà thơ hay nước mắt của “khóm cúc”. Xếp hạng: 3
- Hãy nêu tính chất và ý nghĩa lịch sử của cách mạng 1905 – 1907 ở Nga? Câu 2: Trang 203 – sgk lịch sử 10Hãy nêu tính chất và ý nghĩa lịch sử của cách mạng 1905 – 1907 ở Nga? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII? Câu 3: Trang 158 – sgk lịch sử 10Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII? Xếp hạng: 3
- Đối với tích của nhiều thừa số bằng nhau, ví dụ 5.5.5.5 ta có thể viết gọn như thế nào? A.B.Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức1.a) Đọc và làm quenNgười ta viết gọn tổng của nhiều số hạng bằng nhau thành phép nhân, ví dụ5 + 5 + 5 = 5. 3Đối với tích của nh Xếp hạng: 3
