congnghemoi cong nghe moi 22274 thi nghiem bien cam giac nguoi khac thanh cua minh
- Nghị luận về câu nói của M.L.King “Trong thế gian này chúng ta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu mà còn là sự im lặng đáng sợ của những người tốt" Đề bài: “Trong thế gian này chúng ta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu mà còn là sự im lặng đáng sợ của những người tốt" -M.L.King. Anh/ chị hãy viết bài văn ngắn khoảng 600 từ bày tỏ suy nghĩ của mình về ý kiến trên. - Bài văn mẫu lớp 9 Xếp hạng: 3
- Những bài học thấm thía và sâu sắc mà anh (chị) tiếp thu được khi học và đọc những bài thơ trong tập Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh Bài tập 2: trang 29 sgk Ngữ Văn 12 tập mộtNhững bài học thấm thía và sâu sắc mà anh (chị) tiếp thu được khi học và đọc những bài thơ trong tập Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh. Xếp hạng: 3
- Trình bày một số thành tựu đạt được dưới thời Lê Sơ KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải đáp chi tiết cho phần Trình bày một số thành tựu đạt được dưới thời Lê Sơ bài 30 Khoa học xã hội lớp 7 trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Mẫu nhận xét môn Thủ công tiểu học theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét môn Thủ công tiểu học theo Thông tư 27 được KhoaHoc đăng tải dưới đây nhằm giúp thầy cô tham khảo để ghi nhận xét, đánh giá về học tập, năng lực và phẩm chất cho học sinh của mình theo Thông tư 27. Xếp hạng: 3
- Lập kế hoạch cá nhân vẻ cách ứng phó với tình huông nguy hiểm từ thiên nhiên. Chia sẻ với các bạn trong lớp, trong nhóm về kế hoạch của mình. Vận dụng1. Lập kế hoạch cá nhân vẻ cách ứng phó với tình huông nguy hiểm từ thiên nhiên. Chia sẻ với các bạn trong lớp, trong nhóm về kế hoạch của mình.2. Mỗi nhớm xây đựng một Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu vễ những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình. Em cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó? Câu 2: Em hãy tìm hiểu vễ những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình. Em cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó? Xếp hạng: 3
- Lập bảng so sánh những điểm giống và khác nhau giữa hai chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965 1968) và “Việt Nam hóa chiến tranh” (1969 1973) của Mĩ ở miền Nam Việt Nam? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 188 – sgk lịch sử 12Lập bảng so sánh những điểm giống và khác nhau giữa hai chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968) và “Việt Nam Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Lập bảng cam kết về những việc nên/ không nên làm để bảo vệ mắt? Câu 2: Trang 18 sách VNEN khoa học 4Lập bảng cam kết về những việc nên/ không nên làm để bảo vệ mắt? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em hãy cho biết tiêu cự của thể thủy tinh khi mắt nhìn các vật ở xa và các vật ở gần dài, ngắn khác nhau như thế nào ? sgk Vật lí 9 trang 129 Trang 129 Sgk Vật lí lớp 9 Ta đã biết, khi vật nằm càng xa thấu hội tụ thì ảnh thật của vật nằm càng gần tiêu điểm của thấu kính. Vậy em hãy cho biết tiêu cự của thể thủy tinh kh Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 4.3 đến 4.8 và cho biết: Đời sống vật chất của người nguyên thủy thể hiện trên những phương diện nào? 2. Đời sống vật chất của người nguyên thủy? (trang 18 sgk cánh diều)Quan sát hình 4.3 đến 4.8 và cho biết:Đời sống vật chất của người nguyên thủy thể hiện trên những phương diện nào?C Xếp hạng: 3
- Xem trích đoạn Hề Chèo hoặc xem một vài tiết mục. Nhận xét những cử chỉ hìa hước, vui nhộn của người biểu diễn Sinh hoạt dưới cờ- Xem trích đoạn Hề Chèo hoặc xem một vài tiết mục.- Nhận xét những cử chỉ hìa hước, vui nhộn của người biểu diễn. Xếp hạng: 3
- Những điểm giống và khác nhau trong đời sống kinh tế, văn hóa, tín ngưỡng của cư dân Văn Lang – Âu Lạc, cư dân Lâm Ấp – Cham-pa và cư dân Phù Nam là gì? Câu 4: Trang 79 – sgk lịch sử 10Những điểm giống và khác nhau trong đời sống kinh tế, văn hóa, tín ngưỡng của cư dân Văn Lang – Âu Lạc, cư dân Lâm Ấp – Cham-pa và cư dân Phù Nam là gì? Xếp hạng: 3
- Câu thơ thứ ba tạo nên bước chuyển về cảm xúc thơ như thế nào? c) Câu thơ thứ ba tạo nên bước chuyển về cảm xúc thơ như thế nào? Xếp hạng: 3
- Hãy nối các dạng điệp ngữ trên bới các ví dụ minh họa mà em cho là phù hợp, từ đó nêu cách hiểu của em về từng dạng điệp ngữ d. Điệp ngữ có dạng : điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng). Hãy nối các dạng điệp ngữ trên bới các ví dụ minh họa mà em cho là phù hợp, Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn 2 của bài thơ và cho biết hình tượng con cò trong đoạn thơ này biến đổi như thế nào so với đoạn 1. Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò trong đoạn thơ là gì? c) Đọc đoạn 2 của bài thơ và cho biết hình tượng con cò trong đoạn thơ này biến đổi như thế nào so với đoạn 1. Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò trong đoạn thơ là gì? Xếp hạng: 3
- Nếu được chọn một lời giới thiệu về văn bản Bài toán dân số, em sẽ chọn lời giới thiệu nào sau đây? Hãy giải thích sự lựa chọn của mình C. Hoạt động luyện tập1. Nếu được chọn một lời giới thiệu về văn bản Bài toán dân số, em sẽ chọn lời giới thiệu nào sau đây? Hãy giải thích sự lựa chọn của mình Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Trò chơi có nhắc đến các khái niệm "tài sản", "sở hữu", "quyền sở hữu tài sản". Em hãy viết ra những hiểu biết của mình về các khái niệm này 2. Tìm hiểu khái niệmTrò chơi có nhắc đến các khái niệm "tài sản", "sở hữu", "quyền sở hữu tài sản".Em hãy viết ra những hiểu biết của mình về các khái niệm này Xếp hạng: 3
- Các thán từ in đậm trong những câu dưới dây biểu lộ cảm xúc gì? d. Các thán từ in đậm trong những câu dưới dây biểu lộ cảm xúc gì?(1) Lũ chuột bò lên chạn, leo lên bác Đồng Nồi. ũ chuột hò lên chạn, leo lên bác Nồi Đồng. Năm sáu thằng xúm lại Xếp hạng: 3
- Cả nhóm đọc thơ hoặc bài hát về tình cảm anh em trong gia đình A. Hoạt động cơ bản1. Cả nhóm đọc thơ hoặc bài hát về tình cảm anh em trong gia đình Xếp hạng: 3
