khampha vu tru 44989 nga sap ra mat nuoc hoa huong thien thach
- Viết một đoạn văn thuyết minh với chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng một hoặc một số biện pháp nghệ thuật (so sánh, nhân hóa, tưởng tượng, kể chuyện,…) 3. Viết một đoạn văn thuyết minh với chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng một hoặc một số biện pháp nghệ thuật (so sánh, nhân hóa, tưởng tượng, kể chuyện,…) Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Cho biết kinh tế nước Mĩ phát triển như thế nào trong những năm 20 của thế kỷ XX và nguyên nhân của sự phát triển đó. II. Nước Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939)1. Tình hình nước Mĩ trong những năm 20 của thế kỷ XXĐọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy:Cho biết kinh tế nước Mĩ phát Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 2, đọc thông tin, hãy: Hoàn thành bảng theo mẫu sau. Cho biết trong miền có những hệ thống sông lớn nào. Việc đắp đê ngăn lũ lụt ở đồng bằng sông Hồng đã ảnh hưởng tới sự biến đổi địa hình ở đây như thế nào? 2. Tìm hiểu về địa hình, khí hậu và sông ngòiDựa vào hình 2, đọc thông tin, hãy:Hoàn thành bảng theo mẫu sau.Cho biết trong miền có những hệ thống sông lớn nào. Việc đắp đê ngăn lũ lụt Xếp hạng: 3
- Quan sát kênh hình, kết hợp với hiểu biết của bản thân, hãy cho biết: Sau chiến tranh thế giới thứ hai, Liên Xô và các nước Đông Âu đẫ có những biến đổi như thế nào? A. Hoạt động khởi độngQuan sát kênh hình, kết hợp với hiểu biết của bản thân, hãy cho biết: Sau chiến tranh thế giới thứ hai, Liên Xô và các nước Đông Âu đẫ có những biến đổi như Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Từ những điều đã phân tích, hãy cho biết đâu là “cốt lõi lịch sử’’ của truyện và cốt lõi lịch sử đó đã được nhân dân thần kì hóa như thế nào? Câu 5 (Trang 43 – SGK) Từ những điều đã phân tích, hãy cho biết đâu là “cốt lõi lịch sử’’ của truyện và cốt lõi lịch sử đó đã được nhân dân thần kì hóa như thế nào? Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày những nét lớn về phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Đông Nam Á vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX. Tại sao những phong trào này đều thất bại? Câu 2: Trang 66 sgk lịch sử 8Hãy trình bày những nét lớn về phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Đông Nam Á vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX. Tại sao những phong trào này đều th Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình từ 16.4 đến 16.9 và đọc thông tin, hãy cho biết việc tiếp thu các yếu tố bên ngoài đến phát triển văn hóa dân tộc như thế nào 2. Phát triển văn hóa dân tộc? Quan sát các hình từ 16.4 đến 16.9 và đọc thông tin, hãy cho biết việc tiếp thu các yếu tố bên ngoài đến phát triển văn hóa dân tộc như thế nào. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Có bạn chép đoạn thơ sau đây của Tố Hữu mà quên viết hoa một số từ trong danh từ riêng. Em hãy tìm các danh từ ấy và sửa lại cho đúng. D. Hoạt động vận dụng.1. Có bạn chép đoạn thơ sau đây của Tố Hữu mà quên viết hoa một số từ trong danh từ riêng. Em hãy tìm các danh từ ấy và sửa lại cho đúng:Ai đi Nam BộTiền giang, Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Nêu những thuận lợi và khó khăn của tình hình hai miền Bắc - Nam sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước năm 1975 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu tình hình hai miền Bắc - Nam sau đại thắng Xuân 1975Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Nêu những thuận lợi và khó khăn của tình hìn Xếp hạng: 3
- Sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc lập ngôi vua? Sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc tìm người giúp nước? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận để trả lời câu hỏi (chọn ý đúng để trả lời):(1) Sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc lập ngôi vua? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hệ thống tưới nhỏ giọt có ưu điểm gì so với hệ thống cung cấp nước qua mương máng? Kể tên các bộ phận của hệ thống tưới nhỏ giọt và mô tả hoạt động của chúng 3. Hệ thống tưới nước nhỏ giọta. Đọc thông tin:b. Trả lời các câu hỏi sau:Hệ thống tưới nhỏ giọt có ưu điểm gì so với hệ thống cung cấp nước qua mương máng?Kể tên các bộ phận Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Hãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 5, 6. Những việc làm nào sai? Ở địa phương em có hiện tượng đó không? Nguồn nước bị nhiễm bẩn có tác hại gì? 4. Quan sát và thảo luậnHãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 5, 6.Những việc làm nào sai?Ở địa phương em có hiện tượng đó không?Nguồn nước bị nhiễm bẩn có tác hại gì? Xếp hạng: 3
- Nêu sự khác biệt của hai loại rừng này về: Môi trường sống (trên cạn; dưới nước); đặc điểm của cây trong rừng (rậm rạp hay thưa thớt; đặc điểm của rễ cây trong rừng ngập mặn) 4. Quan sát và trả lời câu hỏi a. Quan sát kĩ rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn trong các hình 4, 5 (trang 82 sgk)b. Nêu sự khác biệt của hai loại rừng này về:Môi trường sống (trên cạn; Xếp hạng: 3
- Đọc kĩ đoạn văn thứ ba trong văn bản( từ " Càng lạ hơn nữa" đến "cứu nước") và nêu cảm nhận của em về chi tiết: Bà con, làng xóm vui long góp gạo nuôi câu bé. d. Đọc kĩ đoạn văn thứ ba trong văn bản( từ " Càng lạ hơn nữa" đến "cứu nước") và nêu cảm nhận của em về chi tiết: Bà con, làng xóm vui long góp gạo nuôi câu bé. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Tại sao những cơ quan thoái hoá không còn giữ chức năng gì lại vẫn được di truyền từ đời này sang đời khác mà không bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ? Câu 4: Trang 107 - sgk Sinh học 12Tại sao những cơ quan thoái hoá không còn giữ chức năng gì lại vẫn được di truyền từ đời này sang đời khác mà không bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ? Xếp hạng: 3
- Với một khẩu phần ăn đầy đù các chất và sự tiêu hóa là có hiệu quả thì thành phần các chất dinh dưỡng được hấp thụ ở ruột non là gì? Câu 2: Trang 96 - sgk Sinh học 8Với một khẩu phần ăn đầy đù các chất và sự tiêu hóa là có hiệu quả thì thành phần các chất dinh dưỡng được hấp thụ ở ruột non là gì? Xếp hạng: 3
- Sự phát triển rực rỡ của văn học Nôm cuối thế kỉ XVIII – nửa đầu thế kỉ XIX nói lên điều gì về ngôn ngữ và văn hóa của dân tộc ta? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 145 – sgk lịch sử 7Sự phát triển rực rỡ của văn học Nôm cuối thế kỉ XVIII – nửa đầu thế kỉ XIX nói lên điều gì về ngôn ngữ Xếp hạng: 3
- Quan sát bức tranh minh hoạ cho chủ điểm Việt Nam - Tổ quốc em. Nghe thầy cô giới thiệu để hiểu bức tranh cho ta biết điều gì về Tổ quốc Việt Nam. A. Hoạt động cơ bản1. a. Quan sát bức tranh minh hoạ cho chủ điểm Việt Nam - Tổ quốc em.b. Nghe thầy cô giới thiệu để hiểu bức tranh cho ta biết điều gì về Tổ quốc Việt Nam. Xếp hạng: 3
- Quan sát các ảnh dưới đây, nêu một số biện pháp khoa học – kĩ thuật được áp dụng trong sản xuất được áp dụng trong sản xuất nông nghiệp đới ôn hòa? Câu 1: Quan sát các ảnh dưới đây, nêu một số biện pháp khoa học – kĩ thuật được áp dụng trong sản xuất được áp dụng trong sản xuất nông nghiệp đới ôn hòa? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 1 và sưu tầm bản đồ các quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới, hãy kể tên một số quốc gia thuộc môi trường đới ôn hòa. D-E. Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộngDựa vào hình 1 và sưu tầm bản đồ các quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới, hãy kể tên một số quốc gia thuộc môi trường đới ôn hòa. Xếp hạng: 3
- Mẹ Trung đi làm về mua một túi táo thật ngon. Bé Hoa, em của Trung thích quá cầm một quả ăn ngay.Là bạn Trung, em sẽ làm gì trong trường hợp này? D: Hoạt động vận dụng1. Mẹ Trung đi làm về mua một túi táo thật ngon. Bé Hoa, em của Trung thích quá cầm một quả ăn ngay. Là bạn Trung, em sẽ làm gì trong trường hợp này? Xếp hạng: 3
