congnghemoi cong nghe moi 3568 trong cay tren muoi
- Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu. Theo em, Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô có chung những phẩm chất gì? Mỗi nhân vật có những phẩm chất gì tiêu biểu cho nữ tính và nam tính? 5. Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu. Theo em, Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô có chung những phẩm chất gì? Mỗi nhân vật có những phẩm chất gì tiêu biểu cho nữ tính và nam tính? Xếp hạng: 3
- Ngoài các khu vực chính, trong nhà ở còn có những khu vực nào? Luyện tập1. Ngoài các khu vực chính, trong nhà ở còn có những khu vực nào?2. Trong nhà ở, một vài khu vực có thế được bố trí chung một vị trí. Em hãy chỉ ra các khu vực có thể bố trí chu Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải vnen tin 7 bài 11: Định dạng dữ liệu số trong bảng tính Giải bài 11: Định dạng dữ liệu số trong bảng tính - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 86. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Nêu cách quan tâm, chăm sóc người thân trong các tình huống sau đây: 2. Quan tâm, chăm sóc người thânNêu cách quan tâm, chăm sóc người thân trong các tình huống sau đây:Người thân bị ôm,Người thân gặp chuyện buồn.Chia sẻ cảm xúc khi em chăm sóc người thân và Xếp hạng: 3
- 1. Chỉ ra yếu tô miêu tả và tự sự trong đoạn thơ sau: 1. Chỉ ra yếu tô miêu tả và tự sự trong đoạn thơ sau:Ngày Huế đồ máu,Chú Hà Nội về,Tình cờ chú cháu,Gặp nhau Hàng Bè.Chú bé loắt choất,Cái xắc xinh xinh,Cái chân thoăn thoắt,Cái đầu n Xếp hạng: 3
- Câu hỏi phần chuẩn bị bài: Tại sao nên có vật nuôi trong nhà 1. Chuẩn bị- Xem lại mục Chuẩn bị ở bài Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.- Đọc trước văn bản Tại sao nên có vật Xếp hạng: 3
- Bài 1: Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao? 3. Cấu trúc tuần tựLuyện tậpBài 1: Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao?1. Chương trình máy tính là một bản tường thuật các việc máy tính cần làm2. Chương trình máy tín Xếp hạng: 3
- Giải vở BT Lịch sử 6 bài: Cách tính thời gian trong lịch sử Hướng dẫn giải vở BT Lịch sử 6 bài: Cách tính thời gian trong lịch sử. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- 2. Trả lời câu hỏi: Hãy nêu chức năng của hệ tuần hoàn. Để thực hiện chức năng ấy thì mỗi bộ phận của hệ tuần hoàn phải có cấu tạo phù hợp với chức năng như thế nào? 2. Trả lời câu hỏi: Hãy nêu chức năng của hệ tuần hoàn. Để thực hiện chức năng ấy thì mỗi bộ phận của hệ tuần hoàn phải có cấu tạo phù hợp với chức năng như thế nào? Xếp hạng: 3
- Cùng thảo luận về vai trò của biển đối với đời sống và sản xuất. Đọc thông tin sau để bổ sung hiểu biết của em và gạch bút chì dưới những thông tin là mới đối với em 5. Khám phá vai trò của biển. a. Quan sát các hình dưới đây (trang 63 sgk).b. Cùng thảo luận về vai trò của biển đối với đời sống và sản xuất.c. Đọc thông tin sau để bổ sung hiểu biết c Xếp hạng: 3
- Giải thích tại sao khi chiếu tia sáng từ môi trường nước ra ngoài không khí thì có một số tia sáng không bị khúc xạ mà bị phản xạ toàn phần. Vẽ hình để giải thích điều đó. 2. Giải thích tại sao khi chiếu tia sáng từ môi trường nước ra ngoài không khí thì có một số tia sáng không bị khúc xạ mà bị phản xạ toàn phần. Vẽ hình để giải thích điều đó. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 14.2 hình 14.2 và đọc thông tin trong bài, em hãy: A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Biến đổi khí hậuQuan sát hình 14.2 hình 14.2 và đọc thông tin trong bài, em hãy:Cho biết sự khác nhau giữa hình 14.1 và hình 14.2. Giải thích.Nêu một s Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Theo dõi phần 1 của văn bản để hoàn thành bảng. Theo dõi phần 2 của văn bản (từ "Một lần, có người đến gõ cửa" đến "xứng với lòng ta mong mỏi") tra lời các câu hỏi sau b. Tìm hiểu nhân vật thái y lệnh họ Phạm.(1) Theo dõi phần 1 của văn bản để hoàn thành bảng sau:Các chi tiết nói về nhân vậtNhận xét của em về nhân vật (2) Theo dõi phần 2 c Xếp hạng: 3
- Em hãy mô tả đặc điểm của từng loại biển báo trong hình 2.6 2. Đảm bảo an toàn cho người và môi trường xung quanh?1 Em hãy mô tả đặc điểm của từng loại biển báo trong hình 2.6?2 Em sẽ làm gì và không được làm gì khi gặp các biển báo này? Xếp hạng: 3
- Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? (trang 33 đạo đức 5) Câu 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?a. Ủy ban nhân dân xã (phường) tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.b. Đài phát thanh của Ủy ban nhân dân phường thông b Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán Hướng dẫn giải bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán trang 89 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm cách xác định trọng lượng riêng của một chất làm quả cân. Câu 5: Trang 38 - SGK vật lí 6Hãy tìm cách xác định trọng lượng riêng của một chất làm quả cân. Xếp hạng: 3
- Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người được vẽ trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:a. Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người được vẽ trong tranh đang làm gì?b. Đặt tên cho bức tranh. Xếp hạng: 3
- Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau: 1. Lưu trữ thông tin2. Trao đổi thông tin Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:Tình huống 1: Bạn gửi mẫu giấy cho em: "Chiều nay bọn tớ đi đá bóng. Cậu nhớ đi Xếp hạng: 3
