timkiem ngập lụt tại ấn độ
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 7: Thang nhiệt độ Celsius. Đo nhiệt độ Hướng dẫn giải bài 7: Thang nhiệt độ Celsius Đo nhiệt độ trang 31 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 3 phiếu bầu
- Hãy cho biết các công trình giao thông, kiến trúc từ thời Pháp còn tồn tại ở địa phương em (nếu có). Theo em, phải làm gì để giữ gìn và phát huy các giá trị của công trình đó? 2. Hãy cho biết các công trình giao thông, kiến trúc từ thời Pháp còn tồn tại ở địa phương em (nếu có). Theo em, phải làm gì để giữ gìn và phát huy các giá trị của công trình đó? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Tại cuộc thảo luận với chủ đề “Quan niệm về hạnh phúc của tuổi trẻ trong thời đại ngày nay”, em sẽ phát biểu những ý kiến nào? Lập dàn ý bài phát biểu đó và phát biểu trước lớp Đề 1 (Trang 116 SGK) Tại cuộc thảo luận với chủ đề “Quan niệm về hạnh phúc của tuổi trẻ trong thời đại ngày nay”, em sẽ phát biểu những ý kiến nào? Lập dàn ý bài phát biể Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 152 Câu 1: Trang 152 sgk toán lớp 5a) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài theo mẫu sau:b) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo khối lượng theo mẫu sau:c) Trong bảng đơn vị đo độ dài (ho Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Căn cứ vào kiến thức đã có, vào bản đồ Công nghiệp chung (hay Atlat Địa lí Việt Nam), hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh và Hà Nội là 2 trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta. Câu 3: Trang 127 sgk Địa lí 12Căn cứ vào kiến thức đã có, vào bản đồ Công nghiệp chung (hay Atlat Địa lí Việt Nam), hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh và Hà Nội là 2 trung tâm công nghiệp Xếp hạng: 3
- Project Unit 12: An overcrowded world Phần "Project" sẽ giúp bạn học tìm hiểu thế giới xung quanh và các vấn đề xoay quanh chủ đề "An overcrowded world" (Một thế giới đông đúc hơn). Bài viết sau là gợi ý mang tính tham khảo, bạn đọc có thể tự thực hiện theo ý tưởng của riêng mình. Xếp hạng: 3
- Communication Unit 12: An overcrowded world Phần communication sẽ giúp bạn học bổ sung thêm các từ mới liên quan đến chủ đề, vận dụng ngữ pháp đã học về so sánh hơn và so sánh hơn nhất để viết câu và đoạn văn. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Một số phần bạn đọc có thể tự viết theo ý của mình. Xếp hạng: 3
- Tại sao các dụng cụ điện và cả dây dẫn điện lại được làm từ các vật liệu khác nhau như vậy ? Dòng điện chạy trong dây dẫn điện được làm bằng các chất đó có bản chất như thế nào? A. Hoạt động khởi động1. Tại sao các dụng cụ điện và cả dây dẫn điện lại được làm từ các vật liệu khác nhau như vậy ?2. Dòng điện chạy trong dây dẫn điện được làm bằng các c Xếp hạng: 3
- Ăn mòn kim loại là gì? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Thế nào là sự ăn mòn kim loại?Ăn mòn kim loại là gì? Xếp hạng: 3
- Khoanh tròn các phương án đúng: C. Hoạt động luyện tập1. Khoanh tròn các phương án đúng:Tôn trọng lẽ phải là:A. Biết đấu tranh cho lẽ phảiB. Bảo vệ danh dự, nhân phẩm cho người khácC. Che chở cho bạn khi bạn làm sa Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài ẩn dụ Soạn văn 6 bài ẩn dụ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Bài toán ẩn mối quan hệ Bài 6: Một hộp bi có 48 viên bi gồm 3 màu xanh, đỏ, vàng. Biết số bi xanh bằng tổng số bi đỏ và vàng, số bi xanh cộng số bi đỏ gấp 5 lần số bi vàng. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu viên bi? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 152 Câu 2: Trang 152 sgk toán lớp 5Viết (theo mẫu):a) 1m = 10dm = ...cm = ...mm 1km = ...m1kg = ...g1 tấn = ...kgb) 1m = \(\frac{1}{10}\) dam = 0,1 dam1m = ...km = ...km1g = ...kg = ...kg1kg = ...tấn = ...tấn. Xếp hạng: 3
- Độ lớn của vận tốc (còn gọi là tốc độ) biểu thị mức độ nhanh, chậm của chuyển động? 5. Ở tiểu học, em đã được học về vận tốc chuyển động của một vật.Hãy suy nghĩ và thảo luận những câu hỏi sau:a) Độ lớn của vận tốc (còn gọi là tốc độ) biểu thị mức độ n Xếp hạng: 3
- Chon đáp án đúng về xinap Câu 3: Trang 123 - sgk Sinh học 11Đánh dấu X vào ô ▭ cho câu đúng về xináp. ▭ A. Tốc độ truyền tin qua xináp hóa học chậm hơn so với lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh khôn Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 153 Câu 3: Trang 153 sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu):a) 5285m = 5km 285 m = 5, 285km.1827m = ...km...m = ...km2063m = ...km...m = ...km702m = ...km...m = ...km.b) 34dm = ..m...dm = ...m786cm = ...m Xếp hạng: 3
- Quan sát lại thí nghiệm ở hình 44.1 và dự đoán xem, nếu kéo dài các tia ló thì chúng có gặp nhau tại một điểm không ? Tìm cách kiểm tra lại dự đoán đó. sgk Vật lí 9 trang 120 Trang 120 Sgk Vật lí lớp 9 Quan sát lại thí nghiệm ở hình 44.1 và dự đoán xem, nếu kéo dài các tia ló thì chúng có gặp nhau tại một điểm không ? Tìm cách kiểm tra lại dự đoán đó. Xếp hạng: 3
- Giả sử có một ngày ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 20 độ C, lúc 13 giờ được 24 độ C và lúc 21 giờ được 22 độ C. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 55 sgk Địa lí 6Giả sử có một ngày ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 20 độ C, lúc 13 giờ được 24 độ C và lúc 21 giờ đ Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hai vật nào đó và đo thể tích của chúng bằng bình chia độ vừa tạo ra. Câu 6. (Trang 17 SGK lí 6) Hãy tìm hai vật nào đó và đo thể tích của chúng bằng bình chia độ vừa tạo ra. Xếp hạng: 3