timkiem khống chế sự gia tăng nhiệt độ
- Chỉ ra những biểu hiện sử dụng năng lượng chưa tiết kiệm trong gia đình em. Đề xuất những việc làm cụ thể để sử dụng năng lượng trong gia đình em sao cho tiết kiệm? III. Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong gia đìnhLuyện tậpChỉ ra những biểu hiện sử dụng năng lượng chưa tiết kiệm trong gia đình em. Đề xuất những việc làm cụ thể để Xếp hạng: 3,8 · 4 phiếu bầu
- Các tầng đá của lớp vỏ Trái Đất theo thứ tự từ trên xuống là? Các tầng đá của lớp vỏ Trái Đất theo thứ tự từ trên xuống là? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy kể tên các vật dụng trong gia đình em được làm từ nhôm hoặc hợp kim của nhôm. Tại sao không nên dùng các đồ vật bằng nhôm để đựng vôi, nước vôi, hoặc muối dưa, muối cà? D. Hoạt động vận dụng 1. Hãy kể tên các vật dụng trong gia đình em được làm từ nhôm hoặc hợp kim của nhôm.2. Tại sao không nên dùng các đồ vật bằng nhôm (xô, chậu, xoong, nồi,. Xếp hạng: 1,7 · 3 phiếu bầu
- Soạn bài Chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) Soạn bài Chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Văn bản đã sử dụng phép lập luận nào là chính? Cách lập luận có thuyết phục hay không? d) Văn bản đã sử dụng phép lập luận nào là chính? Cách lập luận có thuyết phục hay không? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Có thể sử dụng dụng cụ dưới đây để tiến hành thí nghiệm kiểm tra dự đoán được không? b) Kiểm tra dự đoán bằng thực nghiệmCó thể sử dụng dụng cụ dưới đây để tiến hành thí nghiệm kiểm tra dự đoán được không? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu tên các hiện tượng truyền nhiệt trong tự nhiên. A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGTrả lời các câu hỏi sau đây :1. Hãy nêu tên các hiện tượng truyền nhiệt trong tự nhiên.2. Bằng cách nào các vật truyền nhiệt được cho nhau ? Xếp hạng: 3
- Sử dụng máy tìm kiếm giúp em thực hiện hiệu quả những công việc nào sau đây (so với việc không sử dụng máy tìm kiếm)? Hãy giải thích sự lựa chọn của mình Luyện tập:Sử dụng máy tìm kiếm giúp em thực hiện hiệu quả những công việc nào sau đây (so với việc không sử dụng máy tìm kiếm)? Hãy giải thích sự lựa chọn của mình1.Tìm thông tin về Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào đoạn thông tin, kết hợp hiểu biết của em, nêu chủ trương của các vua thời Lê sơ đối với lãnh thổ của đất nước. Chủ trương đó có giá trị đến ngày nay không? Vì sao? D. Hoạt động vận dụng1. Dựa vào đoạn thông tin, kết hợp hiểu biết của em, nêu chủ trương của các vua thời Lê sơ đối với lãnh thổ của đất nước. Chủ trương đó có giá trị đến n Xếp hạng: 3
- Bài tập ở nhà a) Tìm hai ví dụ liên có điện từ, điệp câu những không có giá trị tu từ Bài tập 2: Trang 125 sgk Ngữ Văn 10 tập haiBài tập về nhà:a) Tìm hai ví dụ liên có điệp từ, điệp câu những không có giá trị tu từb) Tìm ba ví dụ trong những bài văn đã học có phép điệpc Xếp hạng: 3
- Nhiệt năng của miếng đồng và nước thay đổi thế nào ? D.HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG1. Nung nóng một miếng đồng rồi thả vào cốc nước lạnh. Nhiệt năng của miếng đồng và nước thay đổi thế nào ? Đây là sự thực hiện công hay Xếp hạng: 3
- Nguyên nhân gây ra gió là gì? Ở địa phương em thường có bão hay không? Khi có bão, gia đình em và địa phương thường có cách nào để giảm thiểu những thiệt hại do bão gây ra? 5. Đọc, trả lời và chia sẻNguyên nhân gây ra gió là gì?Ở địa phương em thường có bão hay không?Khi có bão, gia đình em và địa phương thường có cách nào để giảm thiểu những thiệt hại Xếp hạng: 3
- Theo em, sự lãng phí năng lượng có thường xuyên xảy ra trong lớp học, trong nhà trường không? I. Tại sao cần tiết kiệm năng lượng1. Hãy nêu một số ví dụ có thể gây lãng phí năng lượng xẩy ra trong lớp học trong nhà trường2. Hãy thảo luận về các biện pháp tiết kiệm năng lượn Xếp hạng: 3
- Nói những điều em biết về Tết. Người lớn mong ước điều gì khi tặng bao lì xì cho trẻ em? Em thích những hoạt động nào của gia đình em trong dịp Tết ĐọcKhởi độngNói những điều em biết về TếtTrả lời câu hỏi1. Sắp xếp các ý dưới đây theo trình tự các đoạn trong bài: 2. Người ta dùng những gì để làm bánh chưng, bánh tét?3. N Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 5 bài 13:Thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm lịch sử 5 bài 13: “Thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước” . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Gắn cánh hoa cho phù hợp về những điều nên và không nên khi tham gia một số hoạt động ở trường. Hoạt động thực hànhGắn cánh hoa cho phù hợp về những điều nên và không nên khi tham gia một số hoạt động ở trường.Hoạt động vận dụng1. Em sẽ nói và làm gì khi gặp các tình huống sa Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 2.(Trang 67 SGK) Tại sao kim loại bị ăn mòn ? Những yếu tố nào ảnh hưởng tới sự ăn mòn kim loại ? Lấy thí dụ minh hoạ. Xếp hạng: 3
- Phân tích nghệ thuật tả cảnh của tác giả, đặc biệt chú ý đến việc tả không gian, màu sắc, âm thanh Câu 3: (Trang 50 - SGK Ngữ văn 11) Phân tích nghệ thuật tả cảnh của tác giả, đặc biệt chú ý đến việc tả không gian, màu sắc, âm thanh. Xếp hạng: 3
- Bài 6: Môi trường nhiệt đới Địa lí 7 trang 20 Môi trường nhiệt đới là một trong những kiểu môi trường của đới nóng. Đặc điểm của kiểu môi trường này là có khí hậu nóng, càng về gần các chí tuyến lượng mưa càng giảm…Và còn nhiều điều thú vị về kiểu môi trường này nữa. Vì vậy, mời các bạn cùng KhoaHoc đến với bài học môi trường nhiệt đới để biết thêm nhiều điều hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 1.(Trang 67 SGK)Thế nào là sự ăn mòn kim loại ? Lấy ba thí dụ về đồ vật bị ăn mòn kim loại xung quanh ta. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 3.(Trang 67 SGK) Nêu các biện pháp đã được sử dụng để bảo vệ kim loại không bị ăn mòn.Nêu hai thí dụ cụ thể mà bản thân em đã làm để bảo vệ đồ dùng bằng kim loại trong gia Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 4.(Trang 67 SGK) Sự ăn mòn kim loại là hiện tuợng vật lí hay hiện tượng hoá học ? Lấy thí dụ chứng minh Xếp hạng: 3
