doisong ung dung 49760 bac can bao ton giong lua nep ban dia quy hiem
- Tiến hành các thí nghiệm như sau: Đặt vào 2 đĩa cân đang ở trạng thái cân bằng các bình khí Oxi và khí Cacbonic như hình 6.1 6. Tiến hành các thí nghiệm như sau: Đặt vào 2 đĩa cân đang ở trạng thái cân bằng các bình khí Oxi và khí Cacbonic như hình 6.1a, Kim đồng hồ của cân sẽ lệch về phía nào? Giải thích.b, Xếp hạng: 3
- Vận dụng kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, hãy nêu địa bàn cư trú chủ yếu và kể một số nét văn hóa tiêu biểu của dân tộc mình? D. Hoạt động vận dụng1. Vận dụng kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, hãy nêu địa bàn cư trú chủ yếu và kể một số nét văn hóa tiêu biểu của dân tộc mình? Xếp hạng: 3
- Từ thí nghiệm trên, em có thể dự đoán than hoạt tính có những ứng dụng nào? Từ thí nghiệm trên, em có thể dự đoán than hoạt tính có những ứng dụng nào? Xếp hạng: 3
- ể lại những nguy hiểm từ thiên nhiên đã xảy ra tại nơi em sinh sống. Những nguy hiểm đó đã gây ra hậu quả gì đổi với con người và tài sản? Luyện tập1. Kể lại những nguy hiểm từ thiên nhiên đã xảy ra tại nơi em sinh sống. Những nguy hiểm đó đã gây ra hậu quả gì đổi với con người và tài sản?2. Một cơn lốc xoáy mạnh di ch Xếp hạng: 3
- Vì sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Em thấy cần bổ sung những loại thức ăn nào để đảm bảo cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể? 4. Đọc và trả lờia. Đọc nội dung sau: (sgk trang 20)b. Trả lời câu hỏi:Vì sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn?Em thấy cần bổ sung những loại thức ăn nào để đảm bảo cung cấp đủ Xếp hạng: 3
- Các hình ảnh trên nói về những môi nguy hiểm nào từ con người? 2. Hậu quả từ những tình huống nguy hiểm từ con ngườiCác hình ảnh trên nói về những môi nguy hiểm nào từ con người?Những hậu quả nào có thể xảy ra trong các tình huống trên? Xếp hạng: 3
- Dựa vào "tháp dinh dưỡng", lần lượt các bạn giới thiệu: những loại thức ăn cần ăn đủ, những loại thức ăn cần ăn vừa phải... 3. Quan sát và trình bàya. Quan sát thức ăn được phân chia vào các tầng trong hình "tháp dinh dưỡng" sau: (trang 19 sgk)b. Dựa vào "tháp dinh dưỡng", lần lượt các bạn giới thiệu:Những loại thức Xếp hạng: 3
- Chia sẻ một lần em gặp nguy hiểm khi tiếp xúc với người lạ. 3. Liên hệChia sẻ một lần em gặp nguy hiểm khi tiếp xúc với người lạ. Xếp hạng: 3
- Thảo luận xây dựng nội quy nhà trường: đồng phục chỉnh tề, đeo dép quai hậu, không nói tục chửi bậy, đi học đúng giờ. Hoạt động 3: Tìm hiểu những việc làm để xây dựng hình ảnh của bản thânTrao đổi về những việc cần làm để xây dựng hình ảnh của bản thân.Hoạt động 4: Đề xuất những việc cần Xếp hạng: 3
- Hãy tập quan sát các biển báo giao thông và vận dụng kiến thức về các loại biển báo và ý nghĩa cụ thể của các biển báo đó? Bài tập 15: Hãy tập quan sát các biển báo giao thông và vận dụng kiến thức về các loại biển báo và ý nghĩa cụ thể của các biển báo đó? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục D Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm trên sách báo hoặc In-ter-net 2-3 bài văn biểu cảm và 2-3 đoạn văn nghị luận. Ghi lại tên các văn bản đó và nêu vắn tắt nội dung.2. Tìm hiểu thêm về c Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo Soạn văn 7 Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám hiểm nghèo như thê nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1:Trang 102 sgk lịch sử 9Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám hiểm nghèo như thê nào? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 1 (Trang 20/SGK). Điều kiện để xảy ra phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li là gì ? Lấy các thí dụ minh hoạ. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B.Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu mục đích, nội dung, cách viết văn bản báo cáo.a. Đọc các văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới.………..2. Ôn tập về văn bản Xếp hạng: 3
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục C Hoạt động hình thành luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Thực hiện một trong hai yêu cầu dưới đây, sau đó trao đổi với các nhóm khác để nhận xét đánh giá2. Thực hiện một trong hai yêu cầu sau đây, sau đó trao đổi v Xếp hạng: 3
- Soạn bài văn bản thông báo: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về văn bản thông báoa) Đặc điểm của văn bản thông báo……………d) Nội dung nào sau đây đúng với văn bản thông báo?2. Thể thơ bảy chữa) Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Bài 2. (Trang 20/SGK)Tại sao các phản ứng giữa dung dịch axit và hiđroxit có tính bazơ và phản ứng giữa muối cacbonat và dung dịch axit rất dễ xảy ra? Xếp hạng: 3
- Soạn bài văn bản thông báo: mục D Hoạt động tìm tòi mở rộng D. Hoạt động tìm tòi mở rộngNêu những điểm giống và khác nhau giữa văn nghị luận trung đại và văn nghị luận hiện đại (dẫn chứng từ các tác phẩm đã học). Xếp hạng: 3
