doisong yhoc 43593 Chi so IQ khong do duoc do thong minh
- [Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến và tọa độ địa lí Hướng dẫn học bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến và tọa độ địa lí trang 114 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ và địa lý Hướng dẫn học bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ và địa lý trang 102 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Cách đọc và đo tính tỉ lệ trên bản đồ Trái đất vô cùng rộng lớn và để thể hiện được chúng người ta sẽ sử dụng bản đồ. Để rút gọn được bản đồ người ta sẽ sử dụng tỉ lệ bản đồ, đảm bảo chính xác về toán học để đo vẽ về một khu vực hay lãnh thổ cụ thể. Sau đây là cách đọc và cách đo vẽ khoảng cách trên tờ bản đồ. Xếp hạng: 3
- Bổ sung yếu tố miêu tả vào các chi tiết thuyết minh sau Câu 1 (Trang 26 - SGK) Bổ sung yếu tố miêu tả vào các chi tiết thuyết minh sau:Thân cây…Lá chuối tươi…Lá chuối khô…Nõn chuối…Bắp chuối…Quả chuối… Xếp hạng: 3
- Bài 21: Thành phố Hồ Chí Minh sgk Địa lí 4 Trang 127 Bài học hôm nay, thầy cô sẽ giới thiệu cho các con về “Thành phố Hồ Chí Minh”. Như các con đã biết, đây là thành phố lớn nhất cả nước, là một trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học lớn. Và bây giờ chúng ta cùng bắt đầu tìm hiểu bài học. Xếp hạng: 3
- Soạn bài phong cách Hồ Chí Minh : Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Phong cách Hồ Chí Minha) Theo em, giá trị cốt lõi và cao đẹp nhất trong phong cách Hồ Chí Minh là gì? ................................ Xếp hạng: 3
- Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân của Mơ có thay dổi quan niệm về “con gái’’ không? Những chi tiết nào cho thấy điều đó? Đọc câu chuyện này, em có suy nghĩ gì? (3) Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân của Mơ có thay dổi quan niệm về “con gái’’ không? Những chi tiết nào cho thấy điều đó?(4) Đọc câu chuyện này, em có suy nghĩ gì ? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm vật lí 6 bài 1: Đo độ dài Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải vở BT vật lí 6 bài: Đo độ dài Hướng dẫn giải vở BT vật lí lớp 6 bài: Đo độ dài. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) Soạn văn 8 chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Soạn bài phong cách Hồ Chí Minh : Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngEm hiểu thế nào là “phong cách”? Hãy trình bày ngắn gọn những cảm nhận của em về “phong cách Hồ Chí Minh”. Xếp hạng: 3
- Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa một số địa điểm ở đới ôn hòa trong hình 3 và hoàn thành bảng sau: 2. Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa một số địa điểm ở đới ôn hòa trong hình 3 và hoàn thành bảng sau:Các kiểu môi trườngNhiệt độ ($^{o}$C)Lượng mưa (mm)Tháng 1Tháng 7Trung bì Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2 và thông tin trong mục 2, em hãy nêu hậu quả do động đất gây ra 2. Động đất1/ Quan sát hình 2 và thông tin trong mục 2, em hãy nêu hậu quả do động đất gây ra?2/ Quán sát các hình sau, hãy cho biết những hành động đúng khi động đất xảy ra? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây: y phục, quần, áo, quần đùi, quần dài, áo dài, sơ mi. Câu 1 (Trang 10 – SGK) Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây (theo mẩu sơ đồ trong bài học):a. y phục, quần, áo, quần đùi, quần dài, Xếp hạng: 3
- Những đặc điểm cơ bản của phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh Câu 3 (SGK - trang 29) Những đặc điểm cơ bản của phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài bảng đơn vị đo độ dài Câu 2: Trang 45 - sgk Toán lớp 38 hm = ….m 8 m = ….dm9 hm = ….m Xếp hạng: 3
- Giải câu đố, sau đó viết lời giải vào vở: 4. Giải câu đố, sau đó viết lời giải vào vở:a. Tên nghe không thiếu, chẳng thừaChín vàng, ngon ngọt rất vừa lòng anh. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài bảng đơn vị đo độ dài Câu 1: Trang 45 - sgk Toán lớp 31km = ..hm 1m = …dm1km =…m 1 m =…cm1 hm =…dam &nb Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài bảng đơn vị đo độ dài Câu 3: Trang 45 - sgk Toán lớp 3Tính (theo mẫu):32 dam x 3 = 96dam 96 cam : 3 = 32 cm.25 m x 2 = Xếp hạng: 3
