www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 082013 27 choi dua voi bau troi3

  • Chủ trương đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập, đào tạo cán bộ trong phong trào Đông Du để lại bài học gì cho việc đưa học sinh, cán bộ đi học tập ở nước ngoài hiện nay? D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộng1. Chủ trương đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập, đào tạo cán bộ trong phong trào Đông Du để lại bài học gì cho việc đưa học sinh, cán b Xếp hạng: 3
  • Nêu lên những thử thách đối với ý chí nghị lực của con người Nêu lên những thử thách đối với ý chí nghị lực của con người được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 19.4 em hãy kể tên: Một số nhóm đất điển hình trên thế giới III. Một số nhóm đất điển hình trên thế giớiDựa vào hình 19.4 em hãy kể tên:Một số nhóm đất điển hình trên thế giớiCác nhóm đất điển hình ở lục địa Á- Âu và lục địa Phi Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Em hiểu thế nào về: Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với xã hội? Câu 2: Em hiểu thế nào về nguyên lí giáo dục: Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với xã hội? Xếp hạng: 3
  • Trong đoạn thơ sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào: Ruộng rẫy là chiến trường/Cuốc cày là vũ khí/Nhà nông là chiến sĩ/Hậu phương thi đua với tiền phương Câu 6 (Trang 23 – SGK) Trong đoạn thơ sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào?Ruộng rẫy là chiến trường,Cuốc cày là vũ khí,Nhà nông là Xếp hạng: 3
  • Đề 3: Hưởng ứng đợt thi đua xây dựng môi trường xanh – sạch – đẹp do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động, chi đoàn lớp 10A tổ chức hội thảo với chủ đề: Hãy vì một môi trường xanh- sạch- đẹp. Văn mẫu 10 - bài viết số 7 đề 3: Hưởng ứng đợt thi đua xây dựng môi trường xanh – sạch – đẹp do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động, chi đoàn lớp 10A tổ chức hội thảo với chủ đề: Hãy vì một môi trường xanh- sạch- đẹp. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 20.4, em hãy nhận xét về các tầng cây của rừng mưa nhiệt đới. III. Rừng nhiệt đớiDựa vào hình 20.4, em hãy nhận xét về các tầng cây của rừng mưa nhiệt đới. Xếp hạng: 3
  • Từ ghép với từ Thật Từ ghép với từ Thật được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Dựa vào sơ đồ trên, hãy trình bày tổ chức nhà nước đế chế ở La Mã 3. Nhà nước đế chế La Mã cổ đạiDựa vào sơ đồ trên, hãy trình bày tổ chức nhà nước đế chế ở La Mã Xếp hạng: 3
  • Đặc điểm nào sau đây không đúng với ngành nội thương Đặc điểm nào sau đây không đúng với ngành nội thương được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Dựa vào hình 1, hãy cho biết các hành tinh theo thứ tự xa dần Mặt Trời B. Phần luyện tập và vận dụng1. Dựa vào hình 1, hãy cho biết các hành tinh theo thứ tự xa dần Mặt Trời2. Giả sử có người sinh sống ở hành tinh khác, em hãy viết một lá thư khoảng 10 dòng Xếp hạng: 3
  • Dựa vào lược đồ hình 10.1, hãy xác định vị trí địa lí của Đông Nam Á 1. Ví trị địa lí của Đông Nam Á? Dựa vào lược đồ hình 10.1, hãy xác định vị trí địa lí của Đông Nam Á Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 1, hãy: Cho biết lãnh thổ châu Mĩ bao gồm các bộ phận nào. Câu 1: Dựa vào hình 1, hãy:Cho biết lãnh thổ châu Mĩ bao gồm các bộ phận nào.Nêu các dạng địa hình chủ yếu của châu Mĩ.Giải thích sự đa dạng về khí hậu của châu Mĩ Xếp hạng: 3
  • Củng trao đổi , thảo luận: Binh, Hung và Minh cùng đi bọc. Trên đoờng đi Minh rẽ vào cửa hàng đồ chơi điện tử nên đến lớp muộn, nhưng Minh bảo với cô giáo là bị hỏng xe giữa đường, Nếu em là Bình và Hưng, em sẽ lựa chọn cách ứng xử như thế nào? Vì sao? Khởi động Củng trao đổi , thảo luận:Binh, Hung và Minh cùng đi bọc. Trên đoờng đi Minh rẽ vào cửa hàng đồ chơi điện tử nên đến lớp muộn, nhưng Minh bảo với cô giáo là bị hỏng x Xếp hạng: 3
  • Thảo luận để trả lời câu hỏi: Câu chuyện này nói đến cuộc chạy đua của ai? 3-4-5. Đọc, luyện đọc6. Thảo luận để trả lời câu hỏi: Câu chuyện này nói đến cuộc chạy đua của ai? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng số liệu trên, hãy hoàn thiện các phần còn trống trong đoạn văn sau: C. Hoạt động luyện tập1. Hãy nghiên cứu bảng số liệu sau:2. Dựa vào bảng số liệu trên, hãy hoàn thiện các phần còn trống trong đoạn văn sau:- Tổng diện tích rừng của Việt Nam năm 2 Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình từ 9 đến 14 trao đổi: Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người? Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người? 4. Quan sát và trao đổia. Quan sát các hình từ 9 đến 14b. Trao đổi:Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người?Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào định nghĩa dưới đây, em hãy nêu những đặc điểm tiêu biểu của truyền thuyết. 3. Tìm hiểu về truyền thuyết.Dựa vào định nghĩa dưới đây, em hãy nêu những đặc điểm tiêu biểu của truyền thuyết. Xếp hạng: 3
  • Cho biết đặc điểm địa hình đồng bằng Dựa vào nguyên nhân hình thành hãy cho biết có mấy loại đồng bằng. Kể tên một số đồng bằng mà em biết Nêu ý nghĩa của đại hình đồng bằng đối với sản xuất nông nghiệp 3. Tìm hiểu địa hình đồng bằngQuan sát hình 8, 9 đọc thông tin hãy:Cho biết đặc điểm địa hình đồng bằngDựa vào nguyên nhân hình thành hãy cho biết có mấy loại đồng bằng. Kể tên mộ Xếp hạng: 3
  • Dựa vào tranh, mỗi bạn kể lại từng đoạn của câu chuyện Con chó nhà hàng xóm 3. Dựa vào tranh, mỗi bạn kể lại từng đoạn của câu chuyện Con chó nhà hàng xóm Xếp hạng: 3
  • Dựa vào tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Bóp nát quả cam 3. Dựa vào tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Bóp nát quả cam Xếp hạng: 3
  • Chọn một trong những vấn đề sau đây để đưa ra quy trình nghiên cứu khoa học: 2. Chọn một trong những vấn đề sau đây để đưa ra quy trình nghiên cứu khoa học:Hiện tượng gì xảy ra nếu ta thổi khí cacbonic vào nước vôi trong?Hiện tượng gì xảy ra nếu ta thả quả Xếp hạng: 3
  • Giải bài 24C: Voi nhà Giải bài 24C: Voi nhà - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 57. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Vì sao nhà Hán tiếp tục thi hành chủ trương đưa người Hán sang ở nước ta? Câu 3: Trang 53 – sgk lịch sử 6Vì sao nhà Hán tiếp tục thi hành chủ trương đưa người Hán sang ở nước ta? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn