Quan sát các hình từ 9 đến 14 trao đổi: Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người? Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người?
4. Quan sát và trao đổi
a. Quan sát các hình từ 9 đến 14

b. Trao đổi:
- Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người?
- Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người?
Bài làm:
Lợi ích của chim đối với đời sống con người:
- Bắt sâu bọ cho cây cối
- Cung cấp thực phẩm dinh dưỡng, giá trị cao.
Lợi ích của thú đối với đời sống con người:
- Làm sức kéo cho người nông dân
- Cung cấp thực phẩm
- Chở hàng hóa
- Diệt trừ một số loạt động vật có hại cho con người.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy tưởng tượng: Điều gì sẽ xảy ra nếu nhổ một cây ra khỏi đất? Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có rễ?
- Ghép ô chữ ở cột A với cách phòng bệnh tương ứng ở cột B
- Lấy gương ra soi, quan sát phía trong lỗ mũi của mình, em nhìn thấy gì trong mũi?
- Từng hình mô tả hoạt động gì? Các hoạt động này diễn ra ở đâu? Khi nào?
- Chúng em đang học môn gì? Tiết học trước là tiết học của môn học gì? Tiết học sau là tiết học của môn học gì?
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Nêu một số đặc điểm của cá, tôm và cua? Nêu một số lợi ích của cá, tôm và cua?
- Giới thiệu với bạn những thành viên của gia đình m, từ người nhiều tuổi nhất đến người ít tuổi nhất
- Gắn các thẻ chữa vào phiếu học tập cho phù hợp
- Giải bài 27: Vì sao có năm, tháng và mùa?
- Giới thiệu với bạn về cây em vẽ hoặc sưu tầm được: Tên cây, có loại rễ gì? Con người thường dùng rễ cây đó để làm gì?
- Hãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 5, 6. Những việc làm nào sai? Ở địa phương em có hiện tượng đó không? Nguồn nước bị nhiễm bẩn có tác hại gì?
- Cơ quan tuần hoàn gồm những bộ phận nào? Cơ quan tuần hoàn có chức năng gì?