www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 47184 Nguoi mu co kha nang dinh vi bang am thanh

  • Giải VNEN toán 3 bài 25: Bảng đơn vị đo độ dài Giải bài 25: Bảng đơn vị đo độ dài - Sách hướng dân học toán 3 tập 1 trang 54. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Vì sao lúa gạo được trồng nhiều ở đồng bằng Bắc Bộ? Câu 2: Trang 105 – sgk địa lí 4Vì sao lúa gạo được trồng nhiều ở đồng bằng Bắc Bộ? Xếp hạng: 3
  • Vì sao ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950? 5. Tìm hiểu bối cảnh chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950. a. Đọc kĩ đoạn hội thoại kết hợp quan sát Lược dồ chiên dịch Biên giới thu - đông năm 1950 (trang 43, 44 sgk).b. Thảo luận và Xếp hạng: 3
  • Theo em có thể thay thế các từ mượn trong những câu ở bài tập 4 bằng các từ gốc Việt không? Vì sao? 5. Theo em có thể thay thế các từ mượn trong những câu ở bài tập 4 bằng các từ gốc Việt không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Giải toán VNEN 4 bài 11: Bảng đơn vị đo khối lượng Giải toán VNEN 4 bài 11: Bảng đơn vị đo khối lượng - Sách VNEN toán 4 tập 1 trang 27. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • 1. Để xác định giống có thuần chủng hay không cần phải thực hiện phép lai nào? Cho ví dụ và viết sơ đồ minh họa. 1. Để xác định giống có thuần chủng hay không cần phải thực hiện phép lai nào? Cho ví dụ và viết sơ đồ minh họa. Xếp hạng: 3
  • Giải VNEN toán 5 bài 83: Bảng đơn vị đo thời gian Giải bài 83: Bảng đơn vị đo thời gian - Sách hướng dân học toán 5 tập 2 trang 66. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Có thể dùng những phép lai nào để xác định khoảng cách giữa 2 gen trên NST? Phép lai nào hay được dùng hơn? Vì sao? Câu 2: Có thể dùng những phép lai nào để xác định khoảng cách giữa 2 gen trên NST? Phép lai nào hay được dùng hơn? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Em có muốn thay đổi các màu sắc trên trang chiếu ví dụ ở trên không? Nếu muốn, thì em định thay đổi như thế nào? Bài tập số 2: Em có muốn thay đổi các màu sắc trên trang chiếu ví dụ ở trên không? Nếu muốn, thì em định thay đổi như thế nào? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Theo em, sức mạnh nào đã giúp một đứa bé lên ba (chưa hề biết đi) vùng dậy, vươn vai trở thành một tráng sĩ anh hùng? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về xây dựng và bảo vệ tổ quốca. Đọc câu chuyện "Thánh Gióng" và trả lời câu hỏi:Theo em, sức mạnh nào đã giúp một đứa bé lên ba (chưa h Xếp hạng: 3
  • Vì sao học sinh phải biết xác định mục đích học tập đúng đắn ? Bài tập 3: Vì sao học sinh phải biết xác định mục đích học tập đúng đắn ? Xếp hạng: 3
  • Quan sát tế bào lá cây bằng kính hiển vi quang học II. Sử dụng kính hiển vi quang họcQuan sát tế bào lá cây bằng kính hiển vi quang học:a) Trình bày các thao tác trước khi tiến hành quan sát.b) Mô tả hình dạng các tế bào lá cây mà em nhìn thấ Xếp hạng: 3
  • Dựa vào các lược đồ hình 9.1 và 9.2 đọc thông tin, hãy: Xác định vị trí địa lí của Hy Lạp, La Mã cổ đại 1. Điều kiện tự nhiên? Dựa vào các lược đồ hình 9.1 và 9.2 đọc thông tin, hãy:Xác định vị trí địa lí của Hy Lạp, La Mã cổ đạiTrình bày điều kiện tự nhiên có tác động đến sự h Xếp hạng: 3
  • Hoàn chỉnh bảng sau bằng cách điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy được công dụng của thành phần tình thái và thành phần cảm thán. c) Hoàn chỉnh bảng sau bằng cách điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy được công dụng của thành phần tình thái và thành phần cảm thán.(1) Thành phần cảm th Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu một ví dụ về một bảng chứa thông tin. 1. Tìm hiểu cách chèn bảng và nhập nội dungEm hãy nêu một ví dụ về một bảng chứa thông tin. Theo em, trình bày thông tin dưới dạng bảng có những lợi ích gì?  Xếp hạng: 3
  • Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý gì? Vì sao? Câu 4: Trang 51 - SGK vật lí 9Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý gì? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Hãy viết những điều "Không làm" và "Sẽ làm" để trở thanh một người sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật? 3. Em là người tốtHãy viết những điều "Không làm" và "Sẽ làm" để trở thanh một người sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật? Xếp hạng: 3
  • Xác định vị trí của các nước khu vực Bắc Âu trên hình 56. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 168 sgk Địa lí 7Xác định vị trí của các nước khu vực Bắc Âu trên hình 56. Xếp hạng: 3
  • Hoàn chỉnh bảng sau bằng cách điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy được công dụng của thành phần gọi – đáp và thành phần phụ chú: c) Hoàn chỉnh bảng sau bằng cách điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy được công dụng của thành phần gọi – đáp và thành phần phụ chú:(1) Thành phần gọi Xếp hạng: 3
  • Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có hai đầu cố định. Câu 5: SGK Vật lí 12, trang 49:Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có hai đầu cố định. Xếp hạng: 3
  • Xác định vị trí của môi trường nhiệt đới gió mùa trên hình 5.1? Câu 1: Xác định vị trí của môi trường nhiệt đới gió mùa trên hình 5.1? Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ với mọi người trong gia đình về cách cắm hoa để có bình hoa đẹp, cách bảo quản và giữ cho hoa tươi lâu C. Hoạt động vận dụngChia sẻ với mọi người trong gia đình về cách cắm hoa để có bình hoa đẹp, cách bảo quản và giữ cho hoa tươi lâu Xếp hạng: 3
  • Nêu cách xác định vị trí của một ô tô trên một quốc lộ Câu 2: Trang 11 sgk vật lí 10Nêu cách xác định vị trí của một ô tô trên một quốc lộ. Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở tên 7 người thân trong gia đình, họ hàng của em C. Hoạt động ứng dụng1. Viết vào vở tên 7 người thân trong gia đình, họ hàng của em Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn