www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem tập tính sinh học của ong

  • Trắc nghiệm hóa 9 bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit. Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 9 bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit.. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 35 hóa học 10: Bài thực hành số 5: Tính chất các hợp chất của lưu huỳnh Nhằm áp dụng kiến thực lí thuyết vào thực tiễn. KhoaHoc chia sẻ tới các bạn bài thực hành số 5: Tính chất các hợp chất của lưu huỳnh . Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 2 phần 2 đề 11 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 2: Trình bày các cách dinh dưỡng của vi khuẩn Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 phần 1 đề 10 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 I. Trắc nghiệm ( 4 điểm):Câu 1: (1 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:1. Nhóm thực vật đầu tiên sống trên cạn, có rễ giả, chưa có hoa, sinh sản bằng bào Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 phần 2 đề 11 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 II. Tự luậnCâu 1: Hãy chọn những từ ngữ thích hợp sau đây ( ống phấn, tê bào sinhd ục cái, hạt phấn ) để điển vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của đoạn văn sau :Ở thực vật Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 phần 1 đề 11 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 I. Trắc nghiệm Câu 1:  Chọn phương án trả lời đúng nhất:1. Nhóm nào dưới đây gồm những cây có quả thích nghu với hình thức tự phát tán ?A. trinh nữ, đỗ xanh, bồ công anh, mư Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 2 phần 1 đề 11 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 2: Hãy chú thích thay cho các số trong "hình 1 : quá trình thụ phấn và thụ tinh" Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 1 bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brom và iot Thí nghiệm 1: So sánh tính oxi hóa của brom và cloQuan sát hiện tượng xảy ra.Giải thích và viết phương trình hóa học của phản ứng.Rút ra kết luận về tính oxi hóa của brom so với clo. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 Bài 7 Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của cacbohidrat Câu 6: Trang 37 sgk hóa học 12Đốt cháy hoàn toàn 16,2 gam một cacbonhidrat X thu được 13,44 lít khí CO2 (đktc) và 9,0 gam nước.a) Tìm công thức đơn giản nhất của X, X thuộc loại cacbonhiđrat Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 2: Sự biến đổi trạng thái của lưu huỳnh theo nhiệt độQuan sát sự biến đổi trạng thái của lưu huỳnh qua từng nhiệt độ. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 7 Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của cacbohidrat Câu 5:Trang 37 sgk hóa học 12 Tính khối lượng glucozơ tạo thành khi thủy phân:a) 1 kg bột gạo có 80% tinh bột, còn lại là tạp chất trơ.b) 1 kg mùn cưa có 50% xenlulozơ, còn lại là tạp chất t Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 3 phần 2 đề 11 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 3 : Cuối tháng 5 đầu tháng 6 năm 2017 tại Phú Yên, tôm hùm nuôi tại vùng nuôi thuộc thôn Phú Mỹ xã Xuân Phương xảy ra hiện tượng tôm chết hàng loạt, nguyên nhân được đưa ra nói do Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 phần 2 đề 10 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 II. Tự luận ( 6 điểm):Câu 1: (2 điểm)So sánh điểm khác nhau của cây thuộc lớp Một lá mầm và cây thuộc lớp Hai lá mầm ? Cho ví dụ ? Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brom và iot Thí nghiệm 3: Tác dụng của iot với hồ tinh bộtQuan sát hiện tượng xảy ra.Đun nóng ống nghiệm, sau đó để nguội. Quan sát các hiện tượng xảy ra. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 4 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 4: Tính khử của lưu huỳnh Quan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học xảy ra.Xác định vai trò của các chất khi tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 3 phần 1 đề 10 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 3 ( 1 điểm):Hãy điền Đ với câu trả lời đúng và S với câu trả lời sai vào   [… ]  trước các câu sau:[… ]  1. Đa dạng thực vật được biểu hiện bằng số lượng loà Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brom và iot Thí nghiệm 2: So sánh tính oxi hóa của brom và iotGiải thích và viết phương trình hóa học của phản ứng.Rút ra kết luận về tính oxi hóa của brom so với iot. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 1 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 1: Tính oxi hóa của oxiQuan sát hiện tượng.Viết phương trình phản ứng hóa học và xác định vai trò các chất tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 3: Tính oxi hóa của lưu huỳnhQuan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học xảy ra.Xác định vai trò của các chất khi tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 2 phần 1 đề 10 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 2: (1 điểm) Hãy chọn các cụm từ thích hợp sau đây để điền vào (…) trong các câu sau: (Con người, thứ cây trồng, hoang dại, tốt hơn, thực vật)Cây trồng bắt nguồn từ câ Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 phần 1 đề 8 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 I. Trắc nghiệm (4 điểm):Câu 1: Cho các từ: Hoa, hạt, bầu nhụy, quả, phôi. Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống (..)Thực vật hạt kín có các lá noãn khép kín tạo thành (1)...........chứa noã Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 2 phần 2 đề 10 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 2 (2 điểm):a) Quả và hạt được phát tán nhờ những yếu tố nào ?b) Nêu đặc điểm thích nghi của quả và hạt với cách phát tán nhờ động vật ? Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 4 phần 2 đề 11 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 4:  Nối nội dung của cột A với nội dung cột B để hoàn thành kết quả quá trình thụ tinh , kết quả và tạo hạtCột ACột B1. Hợp tử phát triển thànha. Quả chứa hạt2. Noãn phá Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 3 phần 2 đề 10 kiểm tra học kì 2 sinh học 6 Câu 3 (2 điểm):Giải thích:a.Tại sao người ta nói:“Rừng cây như lá phổi xanh của con người” ?b.Em làm gì để góp phần bảo vệ môi trường nơi ở và trường học ? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn