timkiem Giải Nobel Hòa 2007
- Theo em, chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp có phải để “khai hóa văn minh” cho người Việt Nam hay không? Vì sao? Câu 3: Trang 138 – sgk lịch sử 8Theo em, chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp có phải để “khai hóa văn minh” cho người Việt Nam hay không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải GDCD 6 bài 9: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Hướng dẫn giải bài 9 : Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam trang 41 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Văn hoá Ấn Độ, Trung Quốc đã ảnh hưởng đến văn hoá Đông Nam Á như thế nào trong những thế kỷ đầu Công nguyên? Phần luyện tập và vận dụng1/ Văn hoá Ấn Độ, Trung Quốc đã ảnh hưởng đến văn hoá Đông Nam Á như thế nào trong những thế kỷ đầu Công nguyên?2/ Tìm thêm thông tin và chia sẻ với bạn v Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 23 - Hành vi có văn hóa nơi công cộng Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 23: Hành vi có văn hóa nơi công cộng trang 49 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Thế nào là sống hòa nhập? Điều gì sẽ xảy ra đối với người sống không hòa nhập với cộng đồng, xã hội? Vì sao? Câu 4: Thế nào là sống hòa nhập? Điều gì sẽ xảy ra đối với người sống không hòa nhập với cộng đồng, xã hội? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Lựa chọn hai giống hoa mà em yêu thích, mô tả đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của hai giống hoa đó D. Hoạt động vận dụng và tìm tòi mở rộng1. Lựa chọn hai giống hoa mà em yêu thích, mô tả đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của hai giống hoa đó Xếp hạng: 3
- 1. An và mẹ cần mua những hàng hóa nào? Những hàng hóa đó cần thiết đối với cuộc sống hàng ngày như thế nào? 1. An và mẹ cần mua những hàng hóa nào? Những hàng hóa đó cần thiết đối với cuộc sống hàng ngày như thế nào?2. Chia sẻ với các bạn về các loại hàng hóa mà gia đình em thường mua để s Xếp hạng: 3
- Kể tên những dụng cụ và tác dụng của từng dụng cụ thường được sử dụng để cắm hoa trang trí, cắm hoa nghệ thuật II. Các dụng cụ cắm hoa1. Đọc thông tin và quan sát (sgk)2. Thực hiện nhiệm vụa. Trả lời các câu hỏi sauKể tên những dụng cụ và tác dụng của từng dụng cụ thường được sử dụng để Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 2 bài 14: Bài thực hành 3 Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hóa học Thí nghiệm 2: Thực hiện phản ứng với canxi hidroxitQuan sát thấy gì trong mỗi ống nghiệm?Mô tả những gì quan sát được. Trong hai ống nghiệm, ở ống nào xảy ra hiện tượng vật lí, ống nào Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 1 bài 14: Bài thực hành 3 Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hóa học Thí nghiệm 1: Hòa tan và đun nóng kali pemanganat (thuốc tím)chất rắn trong ống nghiệm có tan hết không?Quan sát màu của dung dịch trong hai ống nghiệm. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 35 Benzen và đồng đẳng. Một số hidrocacbon thơm khác sgk Hóa học 11 trang 160 Câu 5: Trang 160 sgk hóa 11Hiđrocacbon X là chất lỏng có tỉ khối hơi so với không khí bằng 3,17. Đốt cháy hoàn toàn X thu được CO2 có khối lượng bằng 4,28 lần khối lượng H2O. Ở nhiệ Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 35 Benzen và đồng đẳng. Một số hidrocacbon thơm khác sgk Hóa học 11 trang 160 Câu 7: Trang 160 sgk hóa 11Cho benzen tác dụng với lượng dư HNO3 đặc có xúc tác H2SO4 đặc để điều chế nitrobenzen. Tính khối lượng nitrobenzen thu được khi dùng 1,00 tấn benzen với h Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 35 Benzen và đồng đẳng. Một số hidrocacbon thơm khác sgk Hóa học 11 trang 160 Câu 6: Trang 160 sgk hóa 11Đánh dấu (+) vào ô cặp chất phản ứng với nhau theo mẫu sau: BenzenHexenToluenEtilenH2, xúc tác Ni++ Br2 (dd) Br2 có Fe, đun nóng &nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 12 bài 35 Benzen và đồng đẳng. Một số hidrocacbon thơm khác sgk Hóa học 11 trang 160 Câu 12: Trang 160 sgk hóa 11Trình bày cách đơn giản để thu được naphtalen tinh khiết từ hỗn hợp naphtalen có lẫn tạp chất không tan trong nước và không bay hơi. Xếp hạng: 3
- Giải câu 13 bài 35 Benzen và đồng đẳng. Một số hidrocacbon thơm khác sgk Hóa học 11 trang 160 Câu 13: Trang 160 sgk hóa 11Từ etilen và benzen, tổng hợp được stiren theo sơ đồ:C6H6 \(\overset[H^{+}]{C_{2}H_{4}}\) C6H5CH2CH3 \(\overset{xt,t^{o}}{\rightarrow}\) C6H5CH = CH2a) Viết các phương trình Xếp hạng: 3
- Giải câu 10 bài 35 Benzen và đồng đẳng. Một số hidrocacbon thơm khác sgk Hóa học 11 trang 160 Câu 10: Trang 160 sgk hóa 11Khi tách hiđro của 66,25 kg etylbenzen thu được 52 kg stiren. Tiến hành phản ứng trùng hợp toàn bộ lượng stiren này thu được hỗn hợp A gồm polistiren và phần stiren ch Xếp hạng: 3
- Lời giải câu số 31, 33,39 đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa Học năm 2017 Đề số 1 Lời giải câu số 31, 33,39 đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa Học năm 2017 Đề số 1 Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 35 Benzen và đồng đẳng. Một số hidrocacbon thơm khác sgk Hóa học 11 trang 160 Câu 8: Trang 160 sgk hóa 11Dùng công thức cấu tạo viết phương trình hóa học của phản ứng giữa stiren với:a) H2O (xúc tác H2SO4)b) HBrc) H2 (theo tỉ lệ số mol 1:1, xúc tác Ni) Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 35 Benzen và đồng đẳng. Một số hidrocacbon thơm khác sgk Hóa học 11 trang 160 Câu 9: Trang 160 sgk hóa 11Trình bày phương pháp hóa học phân biệt 3 chất lỏng sau: toluene, benzen, stiren. Viết phương trình hóa học của các phản ứng đã dùng. Xếp hạng: 3
