www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri video 56545 video ky la cau be nhin bang tai

  • Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 10 bài 8: Tác động của nội lực đến địa hình bề mặt Trái đất (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài Tác động của nội lực đến địa hình bề mặt Trái đất. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
  • 1. Các dạng tài nguyên thiên nhiên B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các dạng tài nguyên thiên nhiênThảo luận nhóm hoàn thành các câu hỏi sau:- Đặc điểm chung của các loại tài nguyên thiên nhiên đã được kể tên trong trò Xếp hạng: 3
  • Tại sao lại dự đoán như vậy? 3. Công thức tính áp suất4. Áp suất chất lỏnga) Công thức tính áp suất chất lỏngb) Bình thông nhauĐổ nước vào một bình có hai nhánh thông nhau (bình thông nhau) . Hãy dự đoán: Khi nước trong Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • Qua phần đầu, chúng ta được biết gì về gia cảnh của cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện? Liệt kê những hình ảnh tương phản được nhà văn sử dụng nhằm khắc hoạ nỗi khổ cực của cô bé Câu 2: (Trang 68 - SGK Ngữ văn 8) Qua phần đầu, chúng ta được biết gì về gia cảnh của cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện ? Liệt kê những hình ảnh tương phản (đối lậ Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 10 bài 8: Tác động của nội lực đến địa hình bề mặt Trái đất (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài Tác động của nội lực đến địa hình bề mặt Trái đất. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu những ưu điểm của đồ dùng làm bằng chất dẻo? Hãy kể tên một số đồ vật, chi tiết, thiết bị... khác trong gia đình được chế tạo bằng chất dẻo và nêu rõ là loại chất dẻo gì? 5. Chất dẻoTrả lời câu hỏi:1. Hãy nêu những ưu điểm của đồ dùng làm bằng chất dẻo?2. Hãy kể tên một số đồ vật, chi tiết, thiết bị... khác trong gia đình được chế tạo bằng Xếp hạng: 3
  • 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vậtEm hãy lấy ví dụ minh họa các biện pháp trên.  Xếp hạng: 3
  • Trong thí nghiệm 1, tại sao nến bị tắt? Trong thí nghiệm 2, tại sao nến không bị tắt? 2. Đọc nội dung sau (sgk trang 66)3. Làm thí nghiệm, thảo luận và viếta. Chuẩn bị dụng cụ (Sgk trang 66)b. Tiến hành thí nghiệm:Úp lọ thủy tinh không có đáy vào một cái đế có gắn cây nên đ Xếp hạng: 3
  • Nêu những đặc điểm khác nhau giữa nguồn năng lượng tái tạo và nguồn năng lượng không tái tạo. II. Nguồn năng lượng tái tạo1. a) Nêu những đặc điểm khác nhau giữa nguồn năng lượng tái tạo và nguồn năng lượng không tái tạo.    b) Những nguồn năng lượng nào sau đây là năng Xếp hạng: 3
  • 4. Các biện pháp vệ sinh tai 4. Các biện pháp vệ sinh taiThảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi sau:- Ráy tai có nguồn gốc từ đâu và có vai trò gì? Khi lấy ráy tai phải làm thế nào để không làm tồn thương tai?- Tại sao Xếp hạng: 3
  • Ngày xưa, để phát hiện tiếng vó ngựa, người ta thường áp tai xuống đất để nghe. Tại sao ? Câu 9: Trang 39 - SGK vật lí 7Ngày xưa, để phát hiện tiếng vó ngựa, người ta thường áp tai xuống đất để nghe. Tại sao ? Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Nhà của người dân đồng bằng Nam Bộ thường tập trung ở đâu? Phương tiện đi lại phổ biến của người dân ở đây là gì? 6. Quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏiNhà của người dân đồng bằng Nam Bộ thường tập trung ở đâu?Phương tiện đi lại phổ biến của người dân ở đây là gì? Xếp hạng: 3
  • 3. Em hãy cho biết nguyên nhân gây ra các căn bệnh/hội chứng trong hình 12.22 - 12.24 là gì? (điền kết quả vào bẳng 12.5) 3. Em hãy cho biết nguyên nhân gây ra các căn bệnh/hội chứng trong hình 12.22 - 12.24 là gì? (điền kết quả vào bảng 12.5)Bảng 12.5. Bệnh và hội chứngSTTTên bệnh/hội chứngNguyên nhân (tác nhân g Xếp hạng: 3
  • Soạn bài: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Câu chuyện của Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng, truyện nêu ra bài học: Trong một tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải nương tựa vào nhau, gắn bó với nhau để cùng tồn tại; do đó phải biết hợp tác với nhau và tôn trọng công sức của nhau. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Trong phương pháp nhân giống sinh dưỡng bằng cách ghép, mục đích quan trọng nhất của việc buộc chặt cành ghép với gốc ghép là để Câu 6: Trang 162 sgk Sinh học 11Trong phương pháp nhân giống sinh dưỡng bằng cách ghép, mục đích quan trọng nhất của việc buộc chặt cành ghép với gốc ghép là để:   A - dòng mạch gỗ d Xếp hạng: 3
  • Người dân thu hoạch các loại hải sản bằng những cách nào? Theo em, cách khai thác hải sản nào là bất hợp pháp? Vì sao? A. Hoạt động khởi độngNgười dân thu hoạch các loại hải sản bằng những cách nào?Theo em, cách khai thác hải sản nào là bất hợp pháp? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Quan sát lược đồ, lập bảng thống kê các quốc gia tư sản ở khu vực Mĩ La Tinh theo thứ tự niên đại thành lập? Câu 7: Quan sát lược đồ, lập bảng thống kê các quốc gia tư sản ở khu vực Mĩ La Tinh theo thứ tự niên đại thành lập? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 41.3, hãy so sánh cơ cấu sử dụng đất giữa đồng bằng sông Cửu Long với đồng bằng sông Hồng? Câu 4: Trang 188 – sgk địa lí 12Dựa vào hình 41.3, hãy so sánh cơ cấu sử dụng đất giữa đồng bằng sông Cửu Long với đồng bằng sông Hồng? Xếp hạng: 3
  • Qua câu chuyện về Cuộc chia tay của những con búp bê, theo em, tác giả muốn nhắn gửi đến mọi người điều gì? Câu 7(Trang 27 - SGK) Qua câu chuyện này, theo em, tác giả muốn nhắn gửi đến mọi người điều gì? Xếp hạng: 3
  • 2. Quan sát một cây sống trong môi trường xung quanh em (có thể là cây ở trường, ở vườn nhà,…) và hoàn thành bảng sau: 2. Quan sát một cây sống trong môi trường xung quanh em (có thể là cây ở trường, ở vườn nhà,…) và hoàn thành bảng sau:Tên câyLoại hoaLoại quảHạtCách phát tán của quả và hạt  &nb Xếp hạng: 3
  • Trong gia đình, các thiết bị nung nóng bằng điện sử dụng nhiều điện năng. Biện pháp tiết kiệm nào dưới đây là hợp lí nhất? Câu 11: Trang 53 - SGK vật lí 9Trong gia đình, các thiết bị nung nóng bằng điện sử dụng nhiều điện năng. Biện pháp tiết kiệm nào dưới đây là hợp lí nhất?A. Không sử dụng các thiết bị n Xếp hạng: 3
  • Em có thể tạo hình vẽ bên bằng các công cụ đã học không? Word cung cấp một công cụ tiện dụng là Cycle trong SmartArt. E. Hoạt động tìm tòi và mở rộngKhám phá một số hình mẫu khác của SmartArtEm có thể tạo hình vẽ bên bằng các công cụ đã học không? Word cung cấp một công cụ tiện dụng là Cycle trong Sma Xếp hạng: 3
  • Trước khi được nhận về nuôi, em bé trong câu chuyện trên đã bị tước đi những quyền gì của trẻ em? Vì sao? 3. Tìm hiểu ý nghĩa của việc thực hiện quyền trẻ emCâu hỏi:Trước khi được nhận về nuôi, em bé trong câu chuyện trên đã bị tước đi những quyền gì của trẻ em? Vì sao?Việc làm của gia Xếp hạng: 3
  • Hãy điền các cụm từ cho trước:"a) vật chất mỏng b) bề mặt c) độ phì " vào các câu sao cho phù hợp. Câu 2: Hãy điền các cụm từ cho trước:"a) vật chất mỏng b) bề mặt c) độ phì " vào các câu sao cho phù hợp.Lớp (1).............., vụn bở, bao phủ trên (2)................. các lục địa và đảo Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn