2. Quan sát một cây sống trong môi trường xung quanh em (có thể là cây ở trường, ở vườn nhà,…) và hoàn thành bảng sau:
2. Quan sát một cây sống trong môi trường xung quanh em (có thể là cây ở trường, ở vườn nhà,…) và hoàn thành bảng sau:
| Tên cây | Loại hoa | Loại quả | Hạt | Cách phát tán của quả và hạt |
Bài làm:
| tên cây | loại hoa | loại quả | hạt | các phát tán của quả và hạt |
| bưởi | lưỡng tính | quả thịt | 2 lá mầm | tự phát tán, do con người |
| cải | lưỡng tính | quả khô | 2 lá mầm | phát tán nhờ gió, tự phát tán |
| dừa | đơn tính | quả khô | 1 lá mầm | phát tán nhờ nước |
Xem thêm bài viết khác
- Hãy cho biết bộ phận nào của chiếc xe đạp em sử dụng hàng ngày hoạt động dựa trên nguyên tắc đòn bẩy?
- 1. Trò chơi “Thi kể tên các bộ phân của cây xanh”
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 12: Trao đổi nước và muối khoáng ở cây xanh
- c, Phân tích kết quả các thí nghiệm và rút ra kết luận:
- 2. Quan sát hình vẽ thí nghiệm tìm hiểu thực vật lấy khí gì khi hô hấp
- Chọn từ ở cột B điền vào chỗ trống ở cột A (bảng 32.3) sang cho phù hợp
- Kể tên các động vật không xương sống mà em biết
- Khi di chuyển vật trên mặt phẳng nghiêng với các độ nghiêng khác nhau thì độ lớn lực cần sử dụng so với trọng lượng vật như thế nào? So sánh độ lớn của các lực cần sử dụng ứng với các mặt phẳng nghiêng có các độ nghiêng khác nhau.
- Khoa học tự nhiên 6 bài 30: Lực đàn hồi
- Khoa học tự nhiên 6 bài 28: Lực - Tác dụng của lực
- Mặt phẳng nghiêng được sử dụng nhằm mục đích gì?
- Em hãy kể những hoạt động hưởng ứng Ngày Quốc tế Đa dạng sinh học (22/5)