khampha the gioi dong vat 17977 rua can tien hoa de tranh bi lat ngua
- Khi tham gia các hoạt động dưới đây em có thể gặp những rủi ro, nguy hiểm nào? Nêu cách phòng tránh nguy hiểm, rủi ro đó? 1. Một số tình huống nguy hiểm, rủi ro có thể gặp khi tham gia các hoạt động ở trường và cách phòng tránhKhi tham gia các hoạt động dưới đây em có thể gặp những rủi ro, nguy hiểm nào?Nê Xếp hạng: 3
- Hãy viết một thông báo ngắn cho các bạn học sinh toàn trường biết về hoạt động làm sạch môi trường nhân Ngày Môi trường thế giới Câu 4 (Trang 21 – SGK) Hãy viết một thông báo ngắn cho các bạn học sinh toàn trường biết về hoạt động làm sạch môi trường nhân Ngày Môi trường thế giới. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 5 bài 28: Các đại dương trên thế giới Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm địa lí 5 bài 28: Các đại dương trên thế giới. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Sự ăn mòn kim loại là hiện tượng vật lí hay hiện tượng hóa học? Lấy ví dụ để chứng minh. C. Hoạt động luyện tập1. Sự ăn mòn kim loại là hiện tượng vật lí hay hiện tượng hóa học? Lấy ví dụ để chứng minh. Xếp hạng: 3
- Tại sao ngành nuôi trồng thủy sản thế giới ngày càng phát triển? Câu 3: trang 116 sgk Địa lí 10Tại sao ngành nuôi trồng thủy sản thế giới ngày càng phát triển? Xếp hạng: 3
- Giải bài 1 sinh 10: Các cấp tổ chức của thế giới sống Thế giới sống được tổ chức theo hệ thống các cấp độ từ bé đến lớn.Các cấp độ đó là gì? Chúng có liên hệ với nhau như thế nào? chúng ta được học trong bào này. Xếp hạng: 3
- Thế nào là “đấu tranh” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ? Câu 3: Thế nào là “đấu tranh” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ? Xếp hạng: 3
- Trình bày các cơ chế và vai trò của các cơ chế cách li trong quá trình tiến hoá Câu 4: Trang 125 - sgk Sinh học 12Trình bày các cơ chế và vai trò của các cơ chế cách li trong quá trình tiến hoá. Xếp hạng: 3
- Bài 1 “giới thiệu” về “chú tôi” như thế nào? Hai dòng đầu có ý nghĩa gì? Bài này châm biếm hạng người nào trong xã hội? Câu 1 (Trang 52 SGK) Bài 1 “giới thiệu” về “chú tôi” như thế nào? Hai dòng đầu có ý nghĩa gì? Bài này châm biếm hạng người nào trong xã hội? Xếp hạng: 3
- Bí kíp để lấy điểm cao trong bài thi trắc nghiệm môn Địa lí Khác với thi tự luận, thi trắc nghiệm cần có sự chính xác chứ không đơn thuần là qua loa và “chém gió” như đối với những bài làm tự luận. Vì vậy, bạn cần phải nắm bắt được những “bí kíp” đề có thể đạt được điểm số cao nhất trong kì thi sắp tới. Xếp hạng: 3
- Mồi bức tranh sau minh họa cho một sự việc của câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể. Dựa vào tranh và trả lời câu hỏi dưới tranh, mỗi bạn kể lại một đoạn câu chuyện. B. Hoạt động thực hành1. Kể chuyện sự tích hồ Ba BểMồi bức tranh sau minh họa cho một sự việc của câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể. Dựa vào tranh và trả lời câu hỏi dưới tranh, mỗi bạn Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 7: Thế giới cổ tích (Viết) Bài tập 2:Viết bài văn kể lại phần cuối truyện Sọ Dừa (từ Từ hôm cưới Sọ Dừa không còn là Sọ Dừa nữa đến hết truyện) theo lời kể của quan trạng (Sọ Dùa). Xếp hạng: 3
- Địa lí 7: Tìm hiểu về bùng nổ dân số trên thế giới Bùng nổ dân số đã gây những ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển kinh tế - xã hội trên thế giới. Vậy bùng nổ dân số là gì? nguyên nhân và các giải pháp để giải quyết vấn đề dân số ra sao? Hãy cùng tim hiểu các thông tin dưới đây Xếp hạng: 3
- Cuộc chiến tranh Trịnh – Nguyễn đã dẫn đến hậu quả như thế nào ? Câu 4: Trang 109 – sgk lịch sử 7Cuộc chiến tranh Trịnh – Nguyễn đã dẫn đến hậu quả như thế nào ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nói 2-3 câu giới thiệu về một con vật có trong các ảnh sau: A. Hoạt động cơ bản1. Nói 2-3 câu giới thiệu về một con vật có trong các ảnh sau: Xếp hạng: 3
- Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm được B. Hoạt động thực hành1. Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm đượca. Tên loài vậtb. Nơi sốngc. Có ích lợi hay gây hại gì đối với con người Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và cho biết: Đây là những ai, những vật gì, con gì? Chia sẻQuan sát tranh và cho biết:1. Đây là những ai, những vật gì, con gì?2. Mỗi người trong tranh làm việc gì?3. Mỗi vật, mỗi con vật trong tranh có ích gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Ở nhà, nếu không có ca đong thì em có thể dùng những dụng cụ nào để đo thể tích chất lỏng ? Câu 3. (Trang 12 SGK lí 6) Ở nhà, nếu không có ca đong thì em có thể dùng những dụng cụ nào để đo thể tích chất lỏng ? Xếp hạng: 3
- Tìm và viết vào vở các đồ vật được vẽ ẩn trong bức tranh sau: 3. Tìm và viết vào vở các đồ vật được vẽ ẩn trong bức tranh sau: Xếp hạng: 3
