www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem la

  • Hóa trị là gì? Hóa trị của một nguyên tố nhóm nguyên tử được xác định như thế nào? II. Hóa trị 1. Cách xác định hóa trị câu 1: Hóa trị là gì?Câu 2: Hóa trị của một nguyên tố nhóm nguyên tử được xác định như thế nào?  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bằng chứng khoa học nào chứng tỏ Đông Nam Á là nơi có con người xuất hiện từ sớm? B. Hướng dẫn trả lời câu hỏI luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Bằng chứng khoa học nào chứng tỏ Đông Nam Á là nơi có con người xuất hiện từ sớm?2. Lập bảng thống kê các di tí Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 17.1, em hãy cho biết đơn vị cấu trúc nên cơ thể sinh vật là gì? 1. Khái quát chung về tế bàoQuan sát hình 17.1, em hãy cho biết đơn vị cấu trúc nên cơ thể sinh vật là gì? Quan sát hình 17.2, hãy cho biết kích thước của tế bào. Chúng ta có thể quan sát t Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nâng vật nặng 160 N lên độ cao 0,1 m. Công của lực nâng này là bao nhiêu Jun 3. Nâng vật nặng 160 N lên độ cao 0,1 m. Công của lực nâng này là bao nhiêu Jun ?Sử dụng đòn bẩy để nâng vật. Bỏ qua ma sát. Điền các đại lượng vào chỗ trống trong b Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 1: Tôi là học sinh lớp 2 Hướng dẫn giải bài: Tôi là học sinh lớp 2 trang 10 sgk tiếng việt 2 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Đặt câu theo mẫu Ai là gì? để tìm hiểu về con người, đặc điểm của địa phương em C. Hoạt động ứng dụngĐặt câu theo mẫu Ai là gì? để tìm hiểu về con người, đặc điểm của địa phương em Xếp hạng: 3
  • Vì sao Ăng-ghen nói: "Hành trang quan trọng nhất của con người là khiêm tốn và giản dị?" E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Trả lời câu hỏia. Vì sao Ăng-ghen nói: "Hành trang quan trọng nhất của con người là khiêm tốn và giản dị?" Bằng hiểu biết của mình và những kiến thứ Xếp hạng: 3
  • Đá, sỏi, cát có phải là đất trồng không? Vì sao? Đất trồng có vai trò gì với cây? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm và vai trò của đất trồnga. Đọc thông tin( sách vnen công nghệ 7 tập 2 trang 4)b. Trả lời câu hỏi sau:Đá, sỏi, cát có phải là đất trồng khôn Xếp hạng: 3
  • Hi-ma-lay-a là dãy núi đồ sộ nhất Trái Đất, được hình thành do hai địa mảng ... 3/ Hi-ma-lay-a là dãy núi đồ sộ nhất Trái Đất, được hình thành do hai địa mảng xô vào nhau. Em hãy tìm hiểu và cho biết:- Dãy Hi-ma-lay-a nằm ở châu lục nào, nằm trên lãnh thổ của những q Xếp hạng: 3
  • Em hãy lấy ví dụ chứng minh rằng quan điểm hoàn cảnh địa lí quyết định là sai lầm? Câu 2: Trang 161 sgk Địa lí 10Em hãy lấy ví dụ chứng minh rằng quan điểm hoàn cảnh địa lí quyết định là sai lầm? Xếp hạng: 3
  • Em hãy giải thích câu tục ngữ của nhân dân ta: Cái răng, cái tóc là góc con người Câu 5: Em hãy giải thích câu tục ngữ của nhân dân ta: Cái răng, cái tóc là góc con người Xếp hạng: 3
  • Quạt điện, máy bơm nước dùng điện ở nhà và trường em là loại đồ dùng điện loại gì? A. Hoạt động khởi độngQuạt điện, máy bơm nước dùng điện ở nhà và trường em là loại đồ dùng điện loại gì?Trình bày cách hiểu của em  về cách biến năng lượng điện thành cơ Xếp hạng: 3
  • Trong bài văn nghị luận, phải có những yếu tố cơ bản nào? Yếu tố nào là chủ yếu? Câu 3: trang 140 sgk Ngữ Văn 7 tập haiTrong bài văn nghị luận, phải có những yếu tố cơ bản nào? Yếu tố nào là chủ yếu?  Xếp hạng: 3
  • So sánh nghĩa của các từ in đậm trong câu sau để hiểu thế nào là từ trái nghĩa 6. Tìm hiểu về từ trái nghĩa:(1) So sánh nghĩa của các từ in đậm trong câu sau để hiểu thế nào là từ trái nghĩa: Chúng ta phải biết giữ gìn, không được phá hoại môi trường.(2) Tìm nhữn Xếp hạng: 3
  • Những người được vẽ trong tranh là ai? Họ đang làm gì? Nói những điều em biết về họ. A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và nói theo gợi ý dưới đây:Những người được vẽ trong tranh là ai? Họ đang làm gì? Nói những điều em biết về họ. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Vì sao có thể nói lối sống của Bác là sự kết hợp giữa giản dị và thanh cao? Câu 3 (Trang 8 – SGK) Vì sao có thể nói lối sống của Bác là sự kết hợp giữa giản dị và thanh cao? Xếp hạng: 3
  • Hãy nhớ lại kiến thức ở lớp 8 và cho biết oat là đơn vị của đại lượng nào. Câu 2. (Trang 34 SGK lí 9) Hãy nhớ lại kiến thức ở lớp 8 và cho biết oat là đơn vị của đại lượng nào. Xếp hạng: 3
  • Hỏi người thân: Chủ kiến là gì? Vì sao cần giữ chủ kiến khi nghe người khác góp ý? E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHỏi người thân: Chủ kiến là gì? Vì sao cần giữ chủ kiến khi nghe người khác góp ý? Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở 3 câu (mẫu Ai là gì) giới thiệu ba người thân trong gia đình của em. C. Hoạt động ứng dụng1. Viết vào vở 3 câu (mẫu Ai là gì) giới thiệu ba người thân trong gia đình của em. Xếp hạng: 3
  • Nối từ ngữ chỉ tiếng kêu của gà mẹ với điều gà mẹ muốn nói với gà con là: B. Hoạt động thực hành1. Nối từ ngữ chỉ tiếng kêu của gà mẹ với điều gà mẹ muốn nói với gà con Xếp hạng: 3
  • Nói xem trong mỗi bức ảnh đó là trò chơi gì. Thường diễn ra ở đâu? Vào lúc nào? 1. Kể về các trò chơi dân gian mà em biếtXem một số bức ảnh về các trò chơi dân gian (sgk trang 194)Nói xem trong mỗi bức ảnh đó là trò chơi gì. Thường diễn ra ở đâu? Vào lúc nào? Xếp hạng: 3
  • Quan sát bức tranh sau: Tranh vẽ những gì? Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. a. Quan sát bức tranh sau: b. Nói về bức tranh theo gợi ý:Tranh vẽ những gì?Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì?c. Cùng đoán: Bài đọc nói về chuyện gì? Xếp hạng: 3
  • Tranh vẽ gì? Những cây cọ trong tranh có đặc điểm gì nổi bật? Lá cọ như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi sau:Tranh vẽ gì?Những cây cọ trong tranh có đặc điểm gì nổi bật?Lá cọ như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Chứng minh là phương pháp được vận dụng nhiều để giải quyết các tình huống thực trong thực tiễn. 2. Chứng minh là phương pháp được vận dụng nhiều để giải quyết các tình huống thực trong thực tiễn. Em hãy ghi lại từ 3 đến 4 tình huống cho thấy nếu sử dung tốt phương pháp lập luậ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn