www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 25474 bi nh xi t mu i ca i thie n tri nho

  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chiều tối KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho câu hỏi về Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chiều tối (Mộ) của Hồ Chí Minh - Ngữ văn 11. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Tại sao cần khai thác đá vôi hợp lí? Việc khai thác đá vôi và sản xuất xi măng có ảnh hưởng gì đến môi trường sống? B. Hoạt động thực hànhThực hiện dự án nhỏ: Sưu tầm tranh ảnh, thông tin để trả lời một trong hai câu hỏi dưới đâyTại sao cần khai thác đá vôi hợp lí?Việc khai thác đá vôi và sản xu Xếp hạng: 4,6 · 5 phiếu bầu
  • [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 5: Khi em bị bắt nạt Hướng dẫn giải bài 5 Khi em bị bắt nạt trang sgk Đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Cả ba văn bản Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Bàn luận về phép học đều thể hiện những khát vọng cao cả, mãnh liệt của người viết. e) Cả ba văn bản Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Bàn luận về phép học đều thể hiện những khát vọng cao cả, mãnh liệt của người viết. Hãy chứng minh điều đó. Xếp hạng: 3
  • Lập bảng hướng dẫn tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị bắt nạt. Vận dụng Lập bảng hướng dẫn tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị bắt nạt. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm địa lí 7 bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng. Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để bắt đầu Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy cho biết trong các đối tượng sau, đâu là khoáng sản: nhựa, than đá, gỗ, cát, xi măng, thép, đá vôi. Giải thích vì sao 2. Khoáng sản1/ Em hãy cho biết trong các đối tượng sau, đâu là khoáng sản: nhựa, than đá, gỗ, cát, xi măng, thép, đá vôi. Giải thích vì sao2/ Hãy kể tên ít nhất một vật dụng hằng ngày em t Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT khoa học 5 bài 18: Phòng tránh bị xâm hại Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 18: Phòng tránh bị xâm hại. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
  • Chọn một câu ca dao mà em cho là hay và phân tích để thấy nét đặc sắc về nội dung, nghệ thuật của câu ca dao đó. 3. Chọn một câu ca dao mà em cho là hay và phân tích để thấy nét đặc sắc về nội dung, nghệ thuật của câu ca dao đó. Xếp hạng: 3
  • Hãy phân tích sức ép của dân số đối với việc phát triển kinh tế xã hội ở đồng bằng sông Hồng? Câu 3: Trang 151 – sgk địa lí 12Hãy phân tích sức ép của dân số đối với việc phát triển kinh tế - xã hội ở đồng bằng sông Hồng? Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi phần chuẩn bị bài Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ 1. Chuẩn bịXem lại các mục Chuẩn bị ở bài Hồ Chí Minh và " Tuyên ngôn độc lập" để vận dụng vào đọc hiểu văn bản nàyĐồ họa thông tin ( infographic) thường dùng trong văn bản thông tin Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Có thể thấy bài văn nghị luận này không khô khan mà trái lại, có sức hấp dẫn, lôi cuốn. Vì sao? Câu 5 (Trang 54 – SGK) Có thể thấy bài văn nghị luận này không khô khan mà trái lại, có sức hấp dẫn, lôi cuốn. Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Soạn văn 7 bài chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Câu 2: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Thêm trạng ngữ cho câu". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Bài 22: Khởi nghĩa Lý Bí. Nước Vạn Xuân (542 – 602) (Tiếp theo) Bài học hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu về đất nước Vạn Xuân. Tuy nhiên, khác với bài trước, với bài này chúng ta sẽ tìm hiểu về cuộc kháng chiến của nhân dân ta chống lại quân Lương và sự tan ra của nhà nước Vạn Xuân. Vậy cụ thể bài học như thế nào, chúng ta cùng đến với bài học ngay bây giờ. Xếp hạng: 3
  • Bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng Địa lí 7 trang 33 Như chúng ta cũng đã biết, riêng ở đới nóng đã tập trung gần một nửa dân số thế giới nhưng kinh tế ở đây lại chậm phát triển. Dân cư tập trung quá đông vào một số khu vực đã dẫn tới những vấn đề về môi trường. Vậy phải giải quyết mối quan hệ này như thế nào, mời các bạn cùng KhoaHoc đến với bài học dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng. Xếp hạng: 3
  • Giải thích vì sao cây trên cạn bị ngập úng lâu sẽ chết? Câu 3: Trang 9- sgk sinh học 11Giải thích vì sao cây trên cạn bị ngập úng lâu sẽ chết? Xếp hạng: 3
  • Ta đã làm gì để chuẩn bị cho cuộc kháng chiến lâu dài? Câu 3: Trang 133 – sgk lịch sử 12Ta đã làm gì để chuẩn bị cho cuộc kháng chiến lâu dài? Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 42: Số bị chia, số chia, thương Giải VBT toán 2 bài 42: Số bị chia, số chia, thương sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Các màng cao su bị biến dạng (h8.3b SGK) chứng tỏ điều gì ? Câu 1. (Trang 28 SGK lí 8) Các màng cao su bị biến dạng (h8.3b SGK) chứng tỏ điều gì ? Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ một lần em bị lạc và em làm gì khi ấy. 4. Liên hệChia sẻ một lần em bị lạc và em làm gì khi ấy.  Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Nêu một số đặc điểm của cá, tôm và cua? Nêu một số lợi ích của cá, tôm và cua? 6. Đọc và trả lời:a. Đọc đoạn văn sau: (trang 30sgk)b. Trả lời câu hỏi:Nêu một số đặc điểm của cá, tôm và cua?Nêu một số lợi ích của cá, tôm và cua? Xếp hạng: 3
  • Chú Cò bị làm sao? Vì sao chú Cò lại mắc bệnh đó? A. Hoạt động cơ bản1. Hát và thảo luậna. Cùng hát bài " Thật đáng chê!" theo lời trong hình 1b. Thảo luận câu hỏi:- Chú Cò bị làm sao?- Vì sao chú Cò lại mắc bệnh đó? Xếp hạng: 3
  • Tính khối lượng của quả bí ở hình bên, biết cân thăng bằng. 3. Tính khối lượng của quả bí ở hình bên, biết cân thăng bằng. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn