khampha the gioi dong vat 30495 Kham pha bi an ve the gioi dong vat
- Nêu những hoạt động chủ yếu của hậu phương sau chiến thắng Biên giới. Việc Bác Hồ thăm công binh xưởng nói lên điều gì? 2. Khám phá các hoạt động sản xuất và văn hóa - giáo dục ở hậu phương trong những năm sau chiến dịch Biên giới a. Quan sát hình 2, 3 và đọc thông tin trong sơ đồ để trả lời câu hỏi (tra Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Cảm nghĩ của em về người anh hùng Nguyễn Huệ trong chương 14 của Hoàng Lê nhất thống chí Cảm nghĩ của em về người anh hùng Nguyễn Huệ trong chương 14 của Hoàng Lê nhất thống chí với những bài văn mẫu hay được KhoaHoc chọn lọc và đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
- Đóng vai xử lí tình huống: Tình huống 1 - Em bị một số người bán hàng dụ dỗ, ép hút thửa thuốc lá. Em sẽ ứng xử như thế nào? B. Hoạt động thực hành1. Đóng vai xử lí tình huống: a. Đọc kĩ các tình huống dưới đây:Tình huống 1 - Em bị một số người bán hàng dụ dỗ, ép hút thửa thuốc lá. Em sẽ ứng xử như Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm vật lí 8 bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên ? Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 20 vật lí 8: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên ? Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm công dân 6 bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 6 bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Câu hỏi phần chuẩn bị bài: Tại sao nên có vật nuôi trong nhà 1. Chuẩn bị- Xem lại mục Chuẩn bị ở bài Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.- Đọc trước văn bản Tại sao nên có vật Xếp hạng: 3
- Khi bị ngã em cảm thấy như thế nào? Cơ quan nào dễ bị thương nhất khi ngã? Hoạt động mở đầuKhi bị ngã em cảm thấy như thế nào? Cơ quan nào dễ bị thương nhất khi ngã?Hoạt động khám pháQuan sát hình dưới đây và nêu các việc làm cần thiết để chăm sóc, bảo Xếp hạng: 3
- Giải bài 4: Ăn, uống thế nào để cơ thể khỏe mạnh? Soạn bài 4: Ăn, uống thế nào để cơ thể khỏe mạnh? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 15. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Những biểu hiện nào sau đây là tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ? Bài tập 4: Những biểu hiện nào sau đây là tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?A. Toàn nhiệt tình tham gia các hoạt động Đội.B. Tâm chủ động chăm sóc c Xếp hạng: 3
- Thắng lợi của phong trào “Đồng Khởi” ở Bến Tre có tác động như thế nào đối với cách mạng miền Nam? Câu 3: Trang 44 – sgk lịch sử 5Thắng lợi của phong trào “Đồng Khởi” ở Bến Tre có tác động như thế nào đối với cách mạng miền Nam? Xếp hạng: 3
- Trích đoạn Nỗi oan hại chồng có mấy nhân vật? Những nhân vật nào là nhân vật chính thể hiện xung đột kịch? Những nhân vật đó thuộc các loại vai nào trong chèo và đại diện cho ai? Câu 3: trang 120 sgk Ngữ Văn 7 tập 2Trích đoạn Nỗi oan hại chồng có mấy nhân vật? Những nhân vật nào là nhân vật chính thể hiện xung đột kịch? Những nhân vật đó thuộc các loại Xếp hạng: 3
- Bài học về sự đoàn kết vua tôi trong ba lần kháng chiến chống quân Mông Nguyên có thể được vận dụng trong việc đoàn kết các tầng lớp nhân dân trong cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền biên giới biển, hải đảo hiện nay như thế nào 2. Bài học về sự đoàn kết vua tôi trong ba lần kháng chiến chống quân Mông Nguyên có thể được vận dụng trong việc đoàn kết các tầng lớp nhân dân trong cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyề Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 1 và hiểu biết của em, hãy trao đồi với bạn những gì em đã biết về thiên nhiên của châu Âu ( địa hình, khí hậu, sông ngòi, thực vật, động vật) A. Hoạt động khởi động.Dựa vào hình 1 và hiểu biết của em, hãy trao đồi với bạn những gì em đã biết về thiên nhiên của châu Âu ( địa hình, khí hậu, sông ngòi, thực vật, động vật) Xếp hạng: 3
- Cư dân cổ đại phương Đông và phương Tây đã có những hiểu biết ban đầu về thiên văn như thế nào? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc hiểu cách tính lịch và quan sát thiên văn của cư dân cổ đại phương Đông và phương TâyĐọc thông tin để trả lời câu hỏi dưới đây:Cư dân cổ Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về các cuộc đấu tranh của nhân dân lao động Nhật Bản vào đầu thế kỉ XX? Câu 3: Trang 69 sgk lịch sử 8Em có nhận xét gì về các cuộc đấu tranh của nhân dân lao động Nhật Bản vào đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Hãy liệt kê các hình thức hô hấp của động vật ở nước và ở cạn Câu 1: Trang 75 - sgk Sinh học 11Hãy liệt kê các hình thức hô hấp của động vật ở nước và ở cạn. Xếp hạng: 3
- Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"? Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào? Cuối cùng, chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc bài: "Mầm đá"5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"?(2) Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào?(3) Cuối Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 17: Thực hành tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật Hướng dẫn học bài: Thực hành tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật trang 65 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- Sự đối lập về chính trị và kinh tế giữa hai khối nước: Tây Âu tư bản chủ nghĩa và Đông Âu xã hội chủ nghĩa thể hiện như thế nào? Câu 2: Sự đối lập về chính trị và kinh tế giữa hai khối nước: Tây Âu tư bản chủ nghĩa và Đông Âu xã hội chủ nghĩa thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
