www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha khao co hoc 27381 Nguoi tien su da tung diet chung cac loai thu lon

  • Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì? Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải thích sự tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính. Cho ví dụ Câu 2: Trang 181 - sgk Sinh học 7Giải thích sự tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính. cho ví dụ Xếp hạng: 3
  • Giải bài 32C:Những chuyện lí thú trên hành tinh của chúng ta Giải bài 32C:Những chuyện lí thú trên hành tinh của chúng ta - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 119. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Vì sao các hạt phấn hoa lại chuyển động lộn xộn như vậy ? A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG- Hãy dùng kính hiển vi, quan sát các hạt phấn hoa trong nước và ghi lại kết quả quan sát. Điều mà em quan sát được có giống với nhà bác học Brao-nơ Xếp hạng: 3
  • Nhà thơ đã cảm nhận cảnh vật bằng những giác quan nào? Qua sự cảm nhận ấy, anh (chị) thấy Nguyễn Trãi là người có tấm lòng như thế nào đối với thiên nhiên? Câu 3: Trang 118 sgk Tiếng Việt 5 tập 1Nhà thơ đã cảm nhận cảnh vật bằng những giác quan nào? Qua sự cảm nhận ấy, anh (chị) thấy Nguyễn Trãi là người có tấm lòng như thế nào đối với t Xếp hạng: 3
  • Công nghệ mang lại sự tiện nghi trong ngôi nhà như thế nào? Ngôi nhà thông minh là gì và có những đặc điểm nào? I. Ngôi nhà thông minhCông nghệ mang lại sự tiện nghi trong ngôi nhà như thế nào? Ngôi nhà thông minh là gì và có những đặc điểm nào? Xếp hạng: 3
  • Hãy sử dụng các cụm từ thích hợp: một đầu, chưa được nối, đã được nối, chưa có, đang có, chưa hoạt động, đang hoạt động, điền vào chỗ trống cho trong khung dưới đây. III. Mạch điện có nguồn điện và dụng cụ điện1. Mạch điện hởHãy sử dụng các cụm từ thích hợp: một đầu, chưa được nối, đã được nối, chưa có, đang có, chưa hoạt động, đang h Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ về một lần em cùng bố mẹ sử dụng tiền mua sắm Sinh hoạt lớp1. Chia sẻ về một lần em cùng bố mẹ sử dụng tiền mua sắm- Nêu thời gian và địa điểm mua sắm.- Kể tên những đồ vật đã mua.2. Gắp ví đựng tiền.- Chuẩn bị giấy và ké Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 Bài 24: Thực hành Tính chất, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại Thí nghiệm 3: Ăn mòn điện hóa họcQuan sát bọt khí thoát ra.So sánh lượng bọt khí thoát ra ở hai ống . Rút ra kết luận và giải thích. Xếp hạng: 3
  • Hãy kể lại sự kiện xe tăng của ta tiến vào Dinh Độc Lập? Câu 1: Trang 57 – sgk lịch sử 5Hãy kể lại sự kiện xe tăng của ta tiến vào Dinh Độc Lập? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 2.(Trang 67 SGK) Tại sao kim loại bị ăn mòn ? Những yếu tố nào ảnh hưởng tới sự ăn mòn kim loại ? Lấy thí dụ minh hoạ. Xếp hạng: 3
  • Tìm trên hình 38.2 các đảo và quần đảo lớn ở nước ta. Trang 137 sgk Địa lí 9Tìm trên hình 38.2 các đảo và quần đảo lớn ở nước ta. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 Bài 24: Thực hành Tính chất, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại Thí nghiệm 2: Điều chế kim loại bằng cách dùng kim loại mạnh khử ion của kim loại yếu trong dung dịchQuan sát hiện tượng.Rút ra kết luận và viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT toán 6 bài 1: Thu thập và phân loại dữ liệu Giải SBT toán 6 tập 1 bài 1: Thu thập và phân loại dữ liệu sách "chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ với bạn điều thú vị về một loài vật mà em biết. Khởi độngChia sẻ với bạn điều thú vị về một loài vật mà em biết. Xếp hạng: 3
  • Nhân vật trong câu chuyện là những ai? Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không? Dựa vào nhừng điểm nào, bà có nhận xét như vậy? 3. Đọc truyện Ba anh em và trả lời các câu hỏi:a. Nhân vật trong câu chuyện là những ai?b. Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không?c. Dựa vào nhừng điể Xếp hạng: 3
  • Bài 23: Những cuộc khởi nghĩa lớn trong các thế kỉ VII – IX Nhớ lại lịch sử nước ta từ những thế kỉ VII – IX, hẳn chúng ta vẫn còn nhớ những cuộc kháng chiến lớn như kháng chiến Mai Thúc Loan, khởi nghĩa Mai Thúc Loan….Vậy diễn biến, kết quả của các cuộc kháng chiến này như thế nào? Chúng ta cùng đến với bài học ngay sau đây. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 1 Bài 24: Thực hành Tính chất, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại Thí nghiệm 1: Dãy điện hóa của kim loạiQuan sát, so sánh lượng bọt khí hiđro thoát ra ở các ống nghiệm trên.Rút ra kết luận và mức độ hoạt đông của các kim loại. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 1.(Trang 67 SGK)Thế nào là sự ăn mòn kim loại ? Lấy ba thí dụ về đồ vật bị ăn mòn kim loại xung quanh ta. Xếp hạng: 3
  • Giải thích sự tiến bộ của rìu mài lưỡi so với rìu ghè đẽo? Câu 2: Giải thích sự tiến bộ của rìu mài lưỡi so với rìu ghè đẽo? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 3.(Trang 67 SGK) Nêu các biện pháp đã được sử dụng để bảo vệ kim loại không bị ăn mòn.Nêu hai thí dụ cụ thể mà bản thân em đã làm để bảo vệ đồ dùng bằng kim loại trong gia Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 4.(Trang 67 SGK) Sự ăn mòn kim loại là hiện tuợng vật lí hay hiện tượng hoá học ? Lấy thí dụ chứng minh Xếp hạng: 3
  • Tại sao đột biến gen mặc dù thường có hại cho cơ thể sinh vật nhưng vẫn có vai trò quan trọng trong quá trình tiến hoá? Sinh học 12 trang 117 Câu 1: Trang 117 - sgk Sinh học 12Tại sao đột biến gen mặc dù thường có hại cho cơ thể sinh vật nhưng vẫn có vai trò quan trọng trong quá trình tiến hoá?I. Tần số đột biến gen trong tự nhiên l Xếp hạng: 3
  • Điền tên các con vật (bò, gà, lợn, vịt) vào trong mỗi hình... A. Hoạt động khởi động- Điền tên các con vật (bò, gà, lợn, vịt) vào trong mỗi hình sau:- Ngoài các con vật trong hình trên, hãy kể thêm tên những vật nuôi trong nhà mà em biết.- Trả lời câ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn