Điền tên các con vật (bò, gà, lợn, vịt) vào trong mỗi hình...
A. Hoạt động khởi động
- Điền tên các con vật (bò, gà, lợn, vịt) vào trong mỗi hình sau:

- Ngoài các con vật trong hình trên, hãy kể thêm tên những vật nuôi trong nhà mà em biết.
- Trả lời câu hỏi: Những vật nuôi này có liên quan gì với động vật hoang dã và con người?
- Nếu động vật bị tuyệt chủng sẽ ảnh hưởng đến đời sống con người như thế nào?
Bài làm:
A: bò; B: lợn; C: gà; D: vịt
- Những vật nuôi trong nhà: chó, mèo, trâu, dê...
- Những vật nuôi này đều bắt nguồn từ động vật hoang dã, được con người thuần hóa và giúp ích rất nhiều cho đời sống con người.
- Nếu động vật bị tuyệt chủng con người sẽ đối mặt với sự thiếu hụt nguồn thực phẩm từ động vật, mất đi nguồn năng lực, sức kéo (voi, trâu, bò), thế giới sinh vật sẽ nghèo nàn...
Xem thêm bài viết khác
- Trao đổi kết quả thảo luận với các nhóm khác
- b, Ứng dụng của sinh sản sinh dưỡng ở thực vật
- 1. Rễ cây
- Liên hệ quá trình làm muối từ nước biển, giống và khác nhau với quá trình này như thế nào? Giải thích sự khác nhau này.
- Nhận xét của em về sự co dãn vì nhiệt của chất lỏng, chất rắn?
- 1. Quan sát các hoa do các em mang đến lớp, hoàn thành bảng sau
- Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6 năm 2021 – 2022 (Sách mới) Đề thi học kì 2 môn KHTN 6
- Nước tồn tại ở các thể nào khi đun sôi nước?
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 11: Cơ quan sinh dưỡng của cây xanh
- Quan sát hình 8.1, thảo luận nhóm về 3 loại tế bào
- Nên cắm biến chỉ dẫn đường nào dành cho thanh niên và đường nào dành cho cụ già? Tại sao lại cắm như vậy?
- 3. Kể tên những thực vật mà em biết (khoảng 10)