photos image 062013 18 co dau2
- Tìm 2-3 từ chỉ đặc điểm có tiếng rộng 3. Tìm 2-3 từ chỉ đặc điểm có tiếng:rộngsạchyên4. Thực hiện các yêu cầu dưới đâya) Đặt 1-2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.b) Đặt câu hỏi cho từ được in đậm:Thư viện tr
- Người hoặc vật nào có khả năng thực hiện công ? A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG1.Đọc thông tin2.Tìm hểu một số hiện tượng trong thực tế1. Vận động viên đang ở tư thế đứng thẳng trên mặt sàn và nâng tạ lên cao2. 1 người đẩy tha
- Số chỉ của lực kế có bị thay đổi không? 1. Hãy dự đoánTreo một vật nặng vào lực kế (Hình 17.1a), sau đó nhúng vật chìm trong nước (Hình 17.1b). Số chỉ của lực kế có bị thay đổi không? Thay đổi như thế nào? Tại sao?
- Thuyết minh về quần thể kiến trúc Cố đô Huế? 2. Thuyết minh về quần thể kiến trúc Cố đô Huế?
- Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm có trong đoạn văn 3. Tìm từ ngữ:a) Chỉ đặc điểm có trong đoạn văn:b) Chỉ đặc điểm ngôi trường em đang học.4. Chơi trò chơi Ca sĩ nhí
- Nêu khái niệm và đặc trưng cơ bản của đất? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 65 sgk Địa lí 10Nêu khái niệm và đặc trưng cơ bản của đất?
- Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch? Câu 2: Tranh 111 sgk Địa lí 9Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch?
- Di truyền y học tư vấn có chức năng gì? Câu 1: Trang 88 - sgk Sinh học 9Di truyền y học tư vấn có chức năng gì?
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Cô tô Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Cô tô của Nguyễn Tuân
- HIV có thể lây nhiễm theo những con đường nào? Câu 2: Trang 121 - sgk Sinh học 10HIV có thể lây nhiễm theo những con đường nào?
- Do đâu mà cặp nhiệt điện có suất điện động? Câu 4: SGK trang 78:Do đâu mà cặp nhiệt điện có suất điện động?
- Chơi trò chơi ghép thẻ: Ai? Có thành tích gì? A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi ghép thẻ: Ai? Có thành tích gì?Các thẻ nhóm A: Xi-ôn-cốp-xki, Nguyễn Hiền, Bạch Thái Bưởi, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, Cao Bá Quát.Các thẻ nhóm B: Vua tàu thủy
- Có thể nói A là tập hợp rỗng hay không? 4. Cho A = {0}. Có thể nói A là tập hợp rỗng hay không?
- Nêu cấu trúc và cơ chế tác động của enzim. Câu 1: Nêu cấu trúc và cơ chế tác động của enzim.
- Soạn bài cố hương: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngKể tên một số tác phẩm viết về quê hương đã học. Em có suy nghĩ gì về tình cảm quê hương trong trái tim mỗi người? Hãy chia sẻ điều đó.
- Soạn bài cố hương: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Cố hươnga) Em hiểu hình ảnh con đường trong những câu trên như thế nào?.................................................2. Ôn tập phần T
- Nghe thầy cô kể chuyện " Một nhà thơ chân chính" 3. Nghe thầy cô kể chuyện " Một nhà thơ chân chính"
- Ở các nước phương Đông vua có những quyền gì? Câu 4: Ở các nước phương Đông vua có những quyền gì?
- Trong những trường hợp nào có hiện tượng tự cảm? Câu 1: Trang 157 sgk vật lí 11Trong những trường hợp nào có hiện tượng tự cảm?
- Bản chất của nền dân chủ cổ đại là gì? Câu 2: Bản chất của nền dân chủ cổ đại là gì?
- Soạn bài Con cò: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Hai câu thơ: “Con dù lớn vẫn là con của mẹ/ Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con” cho em cảm nhận và suy nghĩ gì về tình mẫu tử trong cuộc sống?2.
- Soạn bài Con cò: mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong những lời thơ đó.
- Soạn bài Con cò: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Con còa) Đọc lại bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm.... tình mẹ và lời ru có ý nghĩa nh
- Trong tranh có mấy người? Mỗi người đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi:Trong tranh có mấy người?Mỗi người đang làm gì?